313 短文两篇 核舟记 每课一练1苏教版八年级下

1、核舟记 积累与运用 1给加点的字注音。 罔不( ) 轩敞( )( ) 袒胸( ) 甫( ) 贻( ) 有奇( )( ) 楫( ) 2根据拼音写汉字。 jio ( )首 zhu jì( )( ) 壬x( ) 二sh x( ) ( ) sn( )之 多rán( ) ruò pén( ) 衣zh( ) q( )右臂 3解释下列加点的字词。 (1)稍夷：_ (2)钩画了了：_ (3)倚一衡木：_ (4)曾不盈寸：_ (5)八分有奇：_ 4找出下列句中的通假字。 (1)卧右膝，诎右臂支船 _ 同_ (2)左手倚一衡木 _ 同_ (3)虞山王毅叔远甫刻 _ 通_ (

2、4)舟首尾长约八分有奇 _同_ 5解释下列句中加点字的意思。 (1)奇 明有奇巧人曰王叔远：_ 舟首尾长约八分有奇：_ (2)可 高可二黍许：_ 珠可历历数也：_ (3)端 东坡右手执卷端：_ 其人视端容寂：_ 为(4)中峨冠而多髯者为东坡：_ 盖简桃核修狭者为之：_ 6下列各句中“为”字的意义与例句相同的一项是( ) 例句：能以径寸之木，为宫室、器皿、人物 A中轩敞者为舱 B.通计一舟，为人五 C盖简桃核修狭者为之 D中峨冠而多髯者为东坡 7文言虚词“之”一般有下列几种用法： A代词，代指人物、事 B.语气助词 C结构助词，相当于现代汉语“的” D动词，可译为“去”“往” 下列句中加点的“之

3、”字各是什么用法?将序号A、B、C、D分别填人句后括号内。 (1)能以径寸之木( ) (2)箬篷覆之( ) (3)石青糁之( ) (4)左臂挂念珠倚之( ) 8用“”标出下列句子的朗读停顿。 (1)左臂挂念珠倚之一一珠可历历数也 (2)虞山王毅叔远甫刻 9将下面各句译成现代汉语。 (1)舟尾横卧一楫。 译文：_ (2)通计一舟，为人五；为窗八。 译文：_ (3)其人视端容寂。 译文：_ (4)尝贻余核舟一。 译文：_ 阅读与拓展 一、精彩语段 共八扇。左右各四，旁开小窗，箬篷覆之。中轩敞者为舱，高可二黍许。舟首尾长约八分有奇，启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风

4、徐来，水波不兴”，石青糁之。 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。 10文中的“奇”和“冠”是多音字，请写出下列两组词中它们各自的读音。 有奇( ) 奇怪( ) 峨冠( ) 夺冠( ) 11解释句中加点的字词。 (1)启窗而观_ (2)两膝相比者_ (3)高可二黍许_ (4)珠可历历数也_ 12翻译下列句子。 (1)苏、黄

5、共阅一手卷。 _ (2)(佛印)矫首昂视，神情与苏、黄不属。 _ 13文中哪些语句说明了核舟的体积大小?哪些词语说明核舟的雕刻精致、奇巧? _ 14第一段中，后赤壁赋中的句子“山高月小，水落石出”和赤壁赋中的句子“清风徐来，水波不兴”，表现的主题是：_ _。 15第二段中，描写了三个人，他们是：_、_、_。请你找出三处描写他们外貌、神态的句子。(在原文上画横线，只要找出三处即可) _ 二、延伸阅读 核工记(清)宋起凤 季弟(最小的弟弟)获桃坠一枚，长五分许，横广四分。全核向背皆山。山坳插一城，雉(zhì，城墙垛子)历历可数。城颠具层楼，楼门洞敞。中有人，类司更卒，执桴(fú

6、，鼓槌)鼓，若寒冻不胜者。枕山麓一寺，老松隐蔽三章(棵)。松下凿双户，可开阖。户内二僧，侧耳倾听；户虚掩，如应门；洞开，如延纳状左右度之无不宜。松外东来一衲(nà，和尚的衣服。这里代指和尚)，负卷帙(zhì，书卷。这里指佛经)踉跄行，若为佛事夜归者。对林一小陀(tuó，小和尚)，似闻足音仆仆前。核侧出浮屠(宝塔)七级，距滩半黍。近滩维一小舟。篷窗短舷间，有客凭几假寐，形若渐寤然。舟尾一小童，拥炉嘘火盖供客茗饮。舣(yì，船靠岸)舟处当寺阴，高阜钟阁踞焉。叩钟者貌爽爽自得，睡足徐兴乃尔。山顶月晦半规，杂疏星数点。下则波纹涨起，作潮来候。取诗“姑苏城外寒山寺

7、，夜半钟声到客船”之句。 计人凡七：僧四，客一，童一，卒一。宫室器具凡九：城一，楼一，招提(佛寺)一，浮屠一，舟一，阁一，炉灶一，钟鼓各一。景凡七：山、水、林木、滩石四，星、月、灯火三。凡人事如传更，报晓，候门，夜归，隐(凭、靠)几，煎茶，统为六。各殊致殊意(神态各不相同)，且并其愁苦、寒惧、凝思诸态，俱一一肖之。语云：“纳须弥于芥子。”殆谓是欤(大概说的就是这吧)！ 16给下列加点的字注音。 桃坠( ) 山坳( ) 山麓( ) 俱一一肖之( ) 假寐( ) 渐寤( ) 17解释加点的字词。 (1)雉历历可数( ) (2)若寒冻不胜者( ) (3)左右度之无不宜( ) (4)长五分许( ) (

8、5)全核向背皆山( ) (6)楼门洞敞( ) 18文中描述桃坠上雕刻的事物、人物是按照怎样的顺序来加以介绍的?请简要加以分析。 _ 19找出文中描写人物神态的语句。 _ (二) 木雕神技 商人白有功言：在泺口河上，见一人荷竹簏，牵巨犬二。于簏中出木雕美人高尺余，手目转动，艳妆如生。又以小锦鞯被犬身，便令跨坐。安置已，叱犬疾奔。美人自起，学解马作诸剧，镫而腹藏，腰而尾赘，跪拜起立，灵变无讹。又作昭君出塞：别取一木雕儿，插雉尾，披羊裘，跨犬从之。昭君频频回顾，羊裘儿扬鞭追逐，真如生者。 注：白有功：人名。荷：挑，担。锦鞯：精美的鞍鞯。被：覆盖。已：完毕。叱犬疾奔：大声呼喝着狗，使之快速飞奔。学解马

9、作诸剧：学着解开缰绳，扮演种种马戏动作。腰而尾赘：人腰身横躺在“马”鞍上，让头和双脚垂挂下来。赘：垂挂。无讹：没有差错。 20翻译下列句子。 (1)见一人荷竹簏，牵巨犬二。 _ (2)手目转动，艳妆如生。 _ (3)美人自起，学解马作诸剧。 _ (4)跪拜起立，灵变无讹。 _ 21本文采用了什么样的描写手法?描写重点在哪里? _ 22找出描写木雕美人肖像的句子。 _ 写作训练 23请从下面两题中任选一题作文。 总要求：除诗歌外，文体不限。文中不要出现真实的地名、校名、人名。 题一：和谐是我们追求的一种艺术效果，也是一种美好的生活状态。和谐在音乐里，在亲人、朋友、老师和同学的眼睛里，在你、我、他

10、的心灵里，在太阳之下辛劳之后的慰藉里，在物质世界中的每一个角落里 请以“和谐”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章。 题二：思念是雨，有时细雾蒙蒙，有时如瓢泼盆洒，但总能滋润着每个人的心田。思念是甜，如蜜如糖，思念中的身影，思念中的往事，是熟悉的，是快乐的。思念是苦，如药如茶，思念中的期待，思念中的祝福，是漫长的，是无尽的。 请以“思念”为题目，写一篇600字左右的文章。 参考答案 【积累运用】 1wn xun chn tn f yí yòu j jí 2矫 椎 髻 戌 黍 许 糁 髯 箬 篷 褶 诎 9(1)船尾横放着一只桨。(2)总计这只核舟，刻了五个人

11、，八扇窗。(3)那人眼睛正视着茶炉， 他曾经送给我一个用果核刻成的小船。(4)神色平静。【阅读拓展】 一、10.(1)有奇(j ) 奇怪(qí ) (2)峨冠(gun ) 夺冠(uàn ) 11(1)打开 (2)靠近 (3)上下 (4)分明可数的样子 12(1)苏东坡和黄鲁直共同看着一轴横幅的书画卷子。(2)(佛印)抬头仰望，神情跟苏东坡、黄鲁直不相同。 13(1)八分有奇；二黍许。 (2)八扇、启窗、闭、对联、人物的神态、动作(只要说对四个地方即可)。 14大苏(苏东坡)泛舟赤壁 15苏东坡 (黄)鲁直佛印 中峨冠而多髯苏、黄共阅一手卷佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视 二、 16zhuì