备课参考高中语文 4.18 汉乐府两首同步测控（含解析）粤教

1、4.18 汉乐府两首一、语段阅读阅读下面的文字，完成13题。饮马长城窟行青青河边草，绵绵思远道。远道不可思，夙昔梦见之。梦见在我旁，忽觉在他乡。他乡各异县，展转不可见。枯桑知天风，海水知天寒。入门各自媚，谁肯相为言？客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。长跪读素书，书中竟何如？上言加餐饭，下言长相忆。1诗歌开头“青青河边草展转不可见”句式有何特点？答：_答案：这几句，前一句的结尾作后一句的开头，使邻接的句子首尾相衔，使语句上递下接，气势连贯。2“枯桑知天风，海水知天寒”一句的含意是什么？结合全诗，谈谈你的理解。答：_答案：这两句诗的含意是：无叶的枯桑也能感觉到风的吹动，海水虽然不冻，

2、也能知道天气的寒冷。言外之意，难道我不知道自己的相思之苦吗？这是民歌中常用的比兴手法。3这首诗以第一人称的手法叙事怀人，这样写有什么好处？答：_答案：这首诗以思妇第一人称自叙的口吻写出，不仅能很好地刻画出该女子发自内心的相思之情，还能较为细致地描摹出相思者内心的心理活动。特别是三至六句写思妇梦境的情况，这样能虚实结合、亦真亦幻，给人以无限的联想。二、语言运用4依照下面示例的句子，另选两组花卉，写两句有一定寓意的文字。例：玫瑰你娇艳美丽的花朵下面，却有着锋利的刺，是不是因为你懂得：既要展示美丽，也要保护自己？答：_解析：从例句看，要采用问句，从矛盾的双方设问，表达对某一问题的思考。答案：昙花你特

3、意在夜间开放，又在瞬间凋落，是不是向人们昭示：美丽常常是短暂的，唯其短暂才更可贵？梅花你独对满天飞雪，凌寒盛开，暗香飘溢，是不是在告诉人们：不要畏惧冬天，春天就要到来了？菊花你盛开在百花凋零、蜂蝶无踪的季节，是不是要自己来点缀装扮这个肃杀寂寞的秋天？5用四个关键词提取下面这段话的主要信息。(不超过16个字)当药物作用于细菌时，细菌会自卫、防御、反击，最后的结果就是对抗生素产生抵抗力，也就是产生了耐药性。如果我们滥用抗生素，有那么一天，环境中存在的致病菌有可能都是耐药的，人体感染的都是耐药菌。细菌产生耐药性的速度远远快于我们新药开发的速度，结果是人类将重新面临更多感染性疾病的威胁。答：_；_；_

4、；_。解析：此题考查提取关键词，抓住这段文字说明的对象、特点即可。答案：滥用抗生素耐药性(耐药菌)威胁一、基础考查1下列诗句中加点字解释不正确的一项是()A长命无绝衰衰：衰竭B入门各自媚 媚：亲爱C呼儿烹鲤鱼 烹：煮熟D下言长相忆 忆：怀念解析：选C。“烹”的意思是“打开”。2下列语句中加点字与例句中加点字的用法不相同的一项是()例句：冬雷震震，夏雨雪A戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环B吾不能解衣衣人，吾穷必矣C余自齐安舟行适临汝D我有嘉宾，鼓瑟吹笙解析：选C。C项，加点的字是名词作状语，其余的与例句相同，都是名词活用为动词。3下列语句中加点的词，意义和用法相同的一项是()A乃敢与君绝而者乃以斧斤考

5、陋击而求之B夙昔梦见之 徐徐更谓之C入门各自媚 自名秦罗敷D下言长相忆 仰头相向鸣解析：选D。A项，“乃”：副词，才；副词，竟。B项，“之”：代词，他，指丈夫；代词，这件事。C项，“自”：代词，自己；代词，她。D项，“相”都是副词，相互。4下列语句翻译不正确的一项是()A我欲与君相知，长命无绝衰。我想与您结为知心的朋友，并且相伴一生不离不弃。B枯桑知天风，海水知天寒。落了叶的桑树也知道天风已到，海水也知道天寒的滋味。C上言加餐饭，下言长相忆。前边说让我增加饭量保重身体，后边说永远把我思念。D青青河边草，绵绵思远道。河畔碧草青青，绵延不断，正像我对远方丈夫的思念。解析：选A。“我欲与君相知，长命

6、无绝衰”的意思是“我要和你相爱，还要使这份爱永远不衰竭”。二、阅读理解(一)阅读下面的文字，完成56题。白头吟 汉乐府皑如山上雪，皎若云间月。闻君有两意，故来相决绝。今日斗酒会，明旦沟水头。躞蹀御沟上，沟水东西流。凄凄复凄凄，嫁娶不须啼。愿得一心人，白头不相离。竹竿何嫋嫋，鱼尾何簁簁。男儿重意气，何用钱刀为！【注】躞蹀(xiè dié)：小步行走貌。簁簁(shi)：鱼甩尾声。刀钱：钱币。刀，古代的一种钱币，因其形如刀故称“刀币”。5结合诗歌的全部内容看，诗歌的前两句属于什么表现手法？答：_解析：这是一首决绝诗，写的是一女子听说自己的丈夫有二心以后，决定与其决裂。首两句是先言

7、他物以引起所咏之词。可见是“兴”的手法。答案：首两句是起兴，意思是说爱情应该像高山之雪和云间之月那样高洁，引出对亵渎爱情的男子的指责。6在这首小诗中，多处使用了对比手法。试举出两处加以分析其作用。答：_解析：结合诗歌的内容看，这首诗中至少使用了三处对比：“今日”与“明旦”对比，“闻君有两意”与“愿得一心人”的现实和理想对比；“重意气”的“男儿”和重“钱刀”的“君”相比。能选出其中两个，结合诗歌的主旨分析即可。答案：(示例)“今日斗酒会，明旦沟水头”，把今朝的饮酒相会和明天的如水分流对比，表达了决绝的决心。“闻君有两意”和“愿得一心人”的现实和理想相比，表达了对负心男子的指斥之情。参考译文：爱情

8、应该像高山上的雪一般纯洁，像云间的月亮一般皎洁。听说你怀有二心，所以来与你决裂。今日尚且饮酒聚会，明日便将如水一样分流。我缓缓走在河岸边，感到你我就像这河水一样分流东西。当初我毅然离家随君远去，就不像一般女孩儿凄凄啼哭。满以为嫁了个情意专一的称心郎，可以白头到老，相爱一生。男女情投意合就该像钓竿那样轻细柔长，像鱼儿那样自由欢畅。好男儿应该看重情义，丢失的爱情无法用金钱补偿！(二)阅读下面的诗歌，完成79题。行行重行行 古诗十九首行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。道路阻且长，会面安可知。胡马依北风，越鸟巢南枝。相去日已远，衣带日已缓。浮云蔽白日，游子不顾返。思君令人老，岁月忽已晚。

9、弃捐勿复道，努力加餐饭。7这首诗的开头，连叠四个“行”字，仅以一“重”字绾结。这样写有什么好处？答：_解析：“行行”是走了又走的意思，“重”，是“又”的意思。两个“行行”连用，中间加一“重”字，实写丈夫愈走愈远，虚写妻子的思念和惆怅越来越深。答案：用复沓的声调，迟缓的节奏，疲惫的步伐，给人以沉重的压抑感，使痛苦伤感的氛围，笼罩全诗。极言其行走之远，兼有分离久远之意。8诗中两次出现“相去”，是不是重复？为什么？答：_解析：结合诗句不难发现，第一个“相去”接的是“万余里”，是空间距离；第二个“相去”接的是“日已远”，是时间之久。据此分析即可。答案：诗中两次出现“相去”，不是无意义的重复。第一次与“

10、万余里”组合，指两地相距之远；第二次与“日已远”组合，指夫妻别离时间之长。这都是诗中主人公思念远行人的原因。9下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()A从诗歌的内容看，这首诗的抒情主人公应为女子，诗中的“君”，当指女主人公的丈夫，即远行未归的游子。B“胡马依北风，越鸟巢南枝”，这两句用比兴手法，突如其来，喻远行丈夫，说明物尚有情，人岂无思的道理。C“弃捐勿复道，努力加餐饭”的意思是：与其憔悴自弃，不如努力加餐，保重身体，以待来日。这是丈夫的劝告之语。D诗中淳朴清新的民歌风格，内在节奏上重叠反复的形式，含蓄深沉的语气，表现出我国古代女子相思的心理特点。解析：选C。C项，“这是丈夫的劝告之语”理解错

11、误，这是女子的聊以自慰的话语。参考译文：你走啊走啊老是不停地走，就这样活生生分开了你我。从此相距啊千里万里，我在天这头你就在天那头。路途那样艰险又那样遥远，要见面可知道是什么时候？北马南来仍然依恋着北风，南鸟北飞筑巢还在南枝头。彼此分离的时间越长越久，衣服越发宽大人越发消瘦。飘荡的浮云遮住了太阳，游走在他乡的你没有回头。只因为想念你，我越发憔悴，就这样一年年熬白了头。丢下这些相思的话不再唠叨， 自我保重吧好好珍惜。三、语言表达10请参照第二节，在横线上补上恰当的诗句。(要求化用唐诗宋词，语意连贯，富有意蕴)我们从唐诗宋词的墨香中走来_我们从元曲羌笛的音韵中走来望着古道西风中摇响的风铃总也唤不回

12、天涯孤旅的断肠人失伴的鸳鸯把六月哭成白雪皑皑！解析：此题的要求十分明确：化用唐诗宋词，语意连贯，富有意蕴。重点是选取唐诗宋词中的意象，重新组合成一个完整的意境，来表达某种情感。答案：举着盛满葡萄美酒的夜光杯/听边塞角声吹响征妇的寒夜哀唱/让离愁别绪把江心的一轮秋月漂白11(2014·兴宁市第一中学期中)近年来，越来越多的事物被冠以“微”的名号。如微博、微信、微小说，以及最近广受欢迎的微电影、微旅行等。“微”事物如雨后春笋般出现在互联网上，让中国悄然进入“微时代”。面对越来越多的“微”事物，有人持乐观态度，也有人持相反观点。请表明你的观点，并说明理由。(60字左右)答：_解析：此题考查语言的鲜明、准确，只要能有自己的真知灼见，对“微”现象认识深刻，理由充分即可。答案：(观点一)乐观态度，“微”事物带给人们