苏教版八年级下册语文第三单元试题(含答案)重点

1、主干知识1、给加点的字注音。玄奘（ ） 戳穿（ ）翌日（ ） 枢纽（ ） 后嗣（ ）宽宥（ ） 惊愕（ ） 长髯（ ） 分泌（ ）充沛（ ） 连亘（ ） 高垣（ ）毋宁（ ）（ ） 睥睨（ ）（ ） 啁啾（ ）（ ）2、根据拼音写汉字。kù_热 岛y_ 惊chà_ chn_释 yì_断 牛dú_ zhì_息zh_皱 zhuàn_刻 花huì_ 门fi_ huì_星3、补充完整下列词语，并掌握其意义和用法。单枪_马 光怪_离 海市_楼 _ _其谈 _柔寡断 _有兴味_以自慰 随心所_ 一语双_ 万_千红 可望而不可_

2、4、文学常识填空。活板作者_，选自_。核舟记选自张潮编辑的_，作者_。山市作者是_，选自_。5、根据课文内容简答下列问题。沙漠里的奇怪现象一文为何不一开始就介绍沙漠里的两个奇怪现象，引用古代典籍的故事有何作用？ 活板一文作者介绍活板印刷术是按什么顺序来说明的？根据课文内容具体说出制版的程序。 叫三声夸克一文运用了哪些说明方法？“花儿为什么这样红”原是一句歌词，用来做文章的题目有哪些好处？【积累与运用】1、选出加点字注音有误的一组（ ）A、笃信d 隧道suì 并蒂dì 邮戳chuB、臆断yì 橙色chéng 窒息zhì 擎着qíngC、

3、更替gng 褪色tuì 绵亘yuán 辑录jíD、篆章zhuàn 灼伤zhuó 谕示yù 贻赠yí2、选出有错别字的一组（ ）A、戈壁 宽敞 枯萎 翌日B、聪颍 模型 睥睨 阐述C、兴致 承认 依稀 档案D、饶恕 踪迹 霄汉 蜜腺3、选词填空。可当他后来观察到，黄蜂、蚊子与苍蝇_像鸟雀那样，靠气息发出断断续续的啼叫声，_靠翅膀的快速振动，发出一种不间断的嗡嗡声时，_说他的好奇心越发强烈了，_说他在如何产生声音的学问方面变得茫昧了，_他的全部阅历俱不足以使他理解或相信：蟋蟀_不会飞，_能用振翅而非气息发出那般和谐且响亮的声音。

4、（毋宁 宁可 因为 因而 尽然 尽管 但是 但却 不是 就是 而是 与其 不如）这一_的_到了十九世纪初叶，才被法国数学家和水利工程师孟奇所_。A、魔鬼 幻术 戳破B、神魔 幻想 戳穿C、神魔 幻想 戳破D、魔鬼 幻术 戳穿4、结合具体的语言环境解释加点的词语。但是人们掌握了自然规律以后，便可以把这种光怪陆离的现象说清楚。光怪陆离：那么我是应当受到宽宥的。宽宥：着蔚蓝的湖却总有那么一个距离，所谓“可望而不可即”。可望而不可即:5、默写填空。未几_，_，居然城郭矣。_，_，_，历历在目。6、阅读下面一段文字，完成后面的问题。 它是一片毫不起眼的叶子。整整一个夏天，它以自己的本色隐没于大树的盛装之

5、中，给炎热的日子平添了 (一抹 一片)绿意。可是，如今秋天到了。在瑟瑟风声中，它日渐干枯，模样却变得越来越难看了。终于有一天，它从高高的枝头 (吹落 飘落)到了地上。那一刻，它不由得发出最后一声叹息：“唉，可悲的命呀，现在我一无用处了！”恰好有一只小虫子经过，看到面前的落叶，二话没说，就钻到了它的下面。“多厚实的被子！”虫子发出由衷的赞叹， _。文中的两处应该选用的词语是 请修改文中画线句子的语病，把正确的句子写在下面的横线上。联系上文，在文尾补写出表现虫子心理活动的语句。（不超过30个字）【综合阅读训练】（一）阅读课内文言文语段，完成711题。明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、

6、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。7、第一小节概括介绍了_，点明了核舟的主题是_。8、第二小节共写_、_、_、_、_等，先写_，再写局部。说明顺序是_。9、语段运用了哪些说明方法？10、“山高月小，水落石出”是_里的句子；“清风徐来，水波不兴”是_的句子。作者是_（朝代）著名文学家_。这副对联照应了第一小节的_句，暗示了核舟的_。11、翻译下列句子。舟首尾长约八分有奇，高可

7、二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。启窗而观，雕栏相望焉。（二）阅读下文，完成1215题。测谎仪测谎仪，英文为polyFaph，准确汉译是多道生理心理描记器或多道心理生物记录仪。这是一项犯罪心理测试技术，它检测的实质是嫌疑人有无与案件相关的犯罪心理痕迹，如果有，那他可能是涉案人。测谎结果只提供辅助参考，而不能作为定案的标准证据使用。 测谎仪之能“测谎”，并不是能测试犯罪嫌疑人在口供中有没有说谎，说谎率是百分之多少，而是“测真”，测的是犯罪嫌疑人真实的心理痕迹。说得简单一点，就是测试犯罪嫌疑人发案时是不是在现场。在测试过程中，不，管犯罪分子说不说谎，他甚至可以不说话，但他的心理反应和生理反应会把他“

8、供”出来。这是因为做过特殊事件的人(比如，杀人放火，投毒，特大盗窃，拐卖人口等等)对自己案前、案中、案后的经历会留下深刻的记忆。在他的记忆中，特别是在长时记忆当中，会保持终生不忘的信息。作案人被问及与案件相关的问题时，他的内心就会发生相应的变化。测谎仪记录三个指标。第一个指标是皮肤电阻。第二个指标是呼吸。我们知道，人在紧张的时候呼吸就会变得急促，当作案人被问及作案的情景和细节时，他的呼吸会发生变化。第三个指标是血压，也就是脉搏。这三者中，血压占的比重不及前两个指标，学过气功的人，很容易对脉搏进行调节，但是他对前两个指标就调节不了，尤其是皮肤电阻指标调节不了。 在实践中，测试人员在准确把握案件的

9、客观真实情况后，要经过以下六个阶段：对作案人的犯罪心理进行动态分析描绘阶段，运用综合测试法编制测试题目阶段，对被测人进行测前访谈阶段，实测操作、观察和同步评图阶段，测试图谱综合评判阶段，测后谈话和讯问阶段。这六大阶段是保证案件测试成功的一个基本技术程序，每一个阶段都是以心理科学、侦察科学等为基础支撑，涉及的知识层面很多。 由于测试题指向的是心理事实而不是某一个嫌疑人，所以，所有的嫌疑人都用同一套试题，采用同一个标准来测试。这样，无辜者将会被排除，而真正的作案人将会被找出来。12、本文说明的主要内容是什么？13、测谎仪记录的有哪三个指标，各有什么特点？14、第1段中加点的“可能”一词，在文中有什

10、么作用？15、为什么要对所有的嫌疑人都用同一套试题，采用同一套标准来测试？ 【中考仿真题】16、（2006·四川自贡课改区）根据下面这段文字的意思，完成对联。温家宝总理在十届全国人大四次会议记者招待会上回答香港文汇报记者的提问时说：“中国的总理懂得一个道理，就是知难不难，迎难而上，知难而进，永不退缩，不言失败。”其中“知难不难”出自清代小说儒林外史第二十二回所引对联“读书好，耕田好，学好便好；创业难， ， 。17、（2006·浙江杭州）根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人

11、心弦；夏，以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发；_；_。 （2006·随州市）阅读下文，完成1822题。请重视“弹性水库”陈良瑞弹性水库，就是那些装点着青山的树林。树林，在调节降水时间不均方面，有着不可低估的作用。有人估计过，树大根深的森林区土壤，每公顷可蓄水5002000吨。因而，森林享有大气和水资源“绿色卫士”的美称。比如说我国的长白山自然保护区，那里有20万公顷的森林土壤，如果按每公顷蓄水1000吨计算，则可蓄水2亿吨。那么，为什么说这种森林水库是“弹性”的呢？因为一棵树不但是一台“吸水器”，还是一台“降雨机”。植物的体内，90%以上是水，天旱时，植物的叶子向大气蒸腾水分，甚至可以

12、把它所吸收的水分放出去99%。这样一来，依靠茂密的森林，就会使干燥的空气变得湿润，使旱情因而减轻。它雨季能蓄，旱季能吐，完全根据外界环境的变化而自动变化，无需人工操纵。山区有了森林，就可以贮存和过滤雨水，就有可能把将要泛滥成灾的降雨，分解为清清细流注入江河。科学工作者在这方面曾经作过比较仔细的研究。比如，福建省惠安县有个村子，地处山区，过去水土流失严重，耕地既易旱又易涝，十年九不收。1954年，村民们开始大搞植树造林，到1965年时树林已长到3米多高，且郁蔽成林，水土流失也得到了控制。过去只要降水量达到30毫米，山洪便泛滥成灾，水土直泻而下，农田大遭其殃，农田的抗旱能力不到7天。现在，同样下这

13、么多雨，山洪却不见了，代替的是涓涓细流，数周不绝，农田的抗旱能力达到了30天以上。科学家认为，世界上许多干旱和半干旱地区，大多都是森林贫乏的地区，如果把这些地区植起树来，使森林覆盖度均匀地提高到30%以上，旱季用水就可以增加58倍。可见，做好植树造林工作，建立起弹性水库，对于扩大水源改变缺水现象，有着不可估量的作用。弹性水库还有着地上水库和地下水库所不易起到的重要作用，就是能够改善小气候。在一个森林环抱、绿树成荫的城市里，这个功能最明显。这里，人们不但感到空气清新，还会感受到它在温度和湿度方面的双重影响。冬季，它能挡风御寒，既可使寒冷的气温不致降得过低，又可使冬天不至于过分干燥；夏季，它能吸收

14、一部分太阳辐射，造成了夏天绿地里的良好小气候环境，为人们在生产、生活上创造了凉爽、舒适的气候环境。18、结合文意，仿照注释解释下面词语。“吸水器”，这个比喻形象地说明了树木在降雨时能蓄水的特征。“降雨机”， 。“弹性水库” 。19、本文说明的对象是 ，主要说明它在 和 方面的功用。20、“天旱时，植物的叶子向大气蒸腾水分，甚至可以把它所吸收的水分放出99%。”句中“甚至”一词可以去掉吗？为什么？21、根据本文末段介绍的内容，完成下面比喻。树林还是 。22、如果给本文再加一段结束语，你打算写些什么？（不超过50字） 主干知识1、zàng chu yì sh sì y

15、òu è rán mì pèi gèn yuán wú nìng pì nì zhu ji2、酷 屿 诧 阐 臆 犊 窒 褶 篆 卉 扉 彗3、匹 陆 蜃 夸夸 优 饶 聊 欲 关 紫 即4、沈括梦溪笔谈虞初新志魏学洢 蒲松龄聊斋志异5、激起读者的阅读兴趣，引起下文，同时增强了文章的艺术性。作者介绍活板印刷术是按印刷工作程序顺序即制版 印刷 拆版的顺序来说明的。制版是按制字、设板、排字、炀板、平字的顺序说明的。打比方、举例子，最主要的还是分类别。每个时期都有流行的歌曲，我们平时在写作或

16、交际过程中，都可以用一些歌词，如：以“明天”为话题写一篇文章，可以“我的未来不是梦”或“明天会更好”等；以“面对困境”为话题写一篇文章，可以“勇气”等等。【积累与运用】1、C点拨：“绵亘”的“亘”应读为“gèn”。2、B点拨：“聪颍”应写为“聪颖”。3、不是 而是 与其 毋宁 因为 尽管 但却 D4、光怪陆离：形容现象奇异、色彩繁杂。宽宥：宽恕，饶恕。可望而不可即:只能够望见而不能接近。5、高垣睥睨 连亘六七里 中有楼若者 堂若者 坊若者 6、一抹 飘落 “它日渐干枯，模样也变得越来越难看了。”或“它日渐干枯，模样变得越来越难看了。”例如：它想：“这下冬天不用发愁了，到时可以美美地睡

17、上一觉。”点拨：着重从虫子内心高兴、愉悦、满足的角度来描写，语句通顺、连贯即可。【综合阅读训练】（一）7、王叔远的构思巧妙，技艺精湛 大苏泛赤壁8、船的长度和高度、船舱、窗、雕栏、刻字、整体、空间顺序9、列数字：长约八分有奇。摹状貌启窗而观，雕栏相望焉。10、后赤壁赋 赤壁赋 宋代 苏东坡 盖大苏泛赤壁云 主题和背景11、这只船从头到尾大约有八分多长，大约有两个黄米粒那么高。中间高起而宽敞的部分是船舱，上面盖着箬叶船蓬。推开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。（二）12、什么是测谎仪，测谎仪的功能，测谎仪记录的三个指标，使用测谎仪的基本技术程13、三个指标是皮肤电阻、呼吸、血压即脉搏。前两个指标不能调节，学过气功的人可以调节后一个指标。14、不把