苏教版小学语文六年级毕业模拟试卷合集(共五套)

1、苏教版小学语文六年级毕业模拟试卷(共五套)本文包含苏教版小学语文六年级毕业模拟卷6套第一套苏教版小学语文六年级毕业模拟试卷（一）一、积累与运用。（50分）（一）看拼音写词语。（5分） jio jiàn x xì wàng tú zhàn fàng k fi（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（二）按要求答题。（45分）1把正确答案的序号写在（ ）里。（3分）（1）下列四组词语中，“一”的读音完全不同的一组是（ ）A.数一数二 初一 一会儿 B.一定 一败涂地 一切C.一起 一把 唯一 D第一 一致 一直（2）“山可真险啊！”中“啊”

2、的发音是（ ）A. a B. ya C. na D. wa（3）下面完全正确的一组词语是( )A.谈笑风生 银妆素裹 B.赞不决口 穷途末路C.流连忘返 深思熟虑 D.一如既往 五彩斑澜2给“假”换个偏旁，组成新字，再组成合适的词语填在句子中。（3分）（1）广玉兰那 的花朵常常引得我驻足观赏。（2）双龙洞里的石钟乳千姿百态，让我 。（3）夜晚的星空可真美，让人产生了无限的 。3写出4个感情色彩完全一样的表示笑的词语。（2分） 、 、 、 4在横线上填上合适的成语。（8分）（1） 、 ，（写两个表示时间过得快的成语），转眼间我们即将毕业。忘不了 的小学生活，忘不了 的老师，忘不了 的同学，我真诚

3、地祝愿同学们 、 ，祝愿老师们 。（4分）（2）根据你对这些人物的了解填写成语（4分）曹操 诸葛亮 孙悟空 莫泊桑 5照样子，写一写。（5分）（1）汶川大地震发生之后，祖国大地到处涌动着爱的潮流。爱，是一盏明灯，能驱走灾区人民心中的黑暗。爱， ， 。爱， ， 。（2）例：风儿不停地吹，小草来回地摇摆。 风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。春天来了，各种各样的花都开了。 6根据情境，在横线上填上合适的古诗、名句。（5分）（1）只有不断学习，吸收新鲜的知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭。这正如朱熹在观书有感中所说：“ ， 。”（2）“ ，谦受益”，告诉我们人要谦虚；“ ， 。”告诉我们应

4、该怎样对待自己的缺点、过错。7根据课文内容和自己的理解填空。（16分）（1）孔子凝望着泗水的绿波， _地说：“水奔流不息，_，它好像_。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，_，它好像_。由此看来，水真是真君子啊！”（孔子游春）请你写出三个表现“真君子”美好品德的成语：_、_、 _。孔子是一位大教育家，相传弟子三千。我知道的有_ 、_等。w ww.xk b1. com（2）石灰吟是 代诗人 的作品。作者借吟诵石灰，表达了自己“ ， ”（填诗句）的志向。像这样“借物言志”的古诗还有“ ， ”8用修改符号修改下面一段话中的错误。（3分） “哈里·波特”这本书情节曲折生动，我很早就想看了。

5、今天终于借到了这本书，我非常高兴极了。一拿到书，我就迫不急待地拿起书读了起来。读了这本书，受到不少启发。我要像哈里·波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。二、阅读与理解。（20分） （一）“学问”的故事（4分）从前，有一位老人很有学问。他的房间里挂着一块匾，上面写着“学问”两个字。老人死了以后，他的两个儿子把匾分成了两半。新 课标 第一 网哥哥拿了个“学”字，从早到晚，只是读书，从不提问。弟弟拿了个“问”字，专门提问，却不读书。日子长了，两个人学得稀里糊涂。后来，兄弟俩想起了父亲生前对他们的教导：学问，学问，要学又问。1“从前，有一位老人很有学问”一句的“学问”可理解为 。短文中还有

6、一处“学问”的意思与此相同，请用“”画出来。（2分）2老人在房间里挂了一块写有“学问”两个大字的匾，意图是 。（1分）3后来，兄弟俩学得稀里糊涂，这是因为 。（1分）（二）珍 藏（16分）我从不把什么东西珍藏在身边，因为，我总觉得，东西放在身边会遗失的，只有珍藏在心里的，永远都不会忘却xk b1. c om那是一年暑假，我（ ）钢琴考级，（ ）只能按捺住考上重点初中的喜悦，闷在家里练琴。天那样闷热，我嘴里含着冰，发狠地练着。从早晨到中午，再到傍晚。我终于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到阳台上忽然，我听到一个声音，和着夏日傍晚那特有的微风，忽而朦胧忽而清晰，伴着清柔（róu l

7、óu）的风，飘入我的耳朵。哦，听清楚了，是笛声，只有心静的人才能吹得如此之好。我陶醉了，沉静了后来的几天，我注意到每天傍晚，这笛声都会响起。（ ）我一放下琴，笛声（ ）准时地响起，我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听，边想着吹笛子的人。有一天，当我照例（lì liè）走到阳台上向下看时，我看到一位建筑工人坐在地上，他正在吹着笛子。我惊异地发现，他吹的是我弹的曲子！我无论如何不能相信，一个人仅凭耳朵听曲子，就能用手中的笛子原封不动地吹出来。做到这一切的，还是我往日十分轻视的工人！我感到震惊！晚上，妈妈竟也谈到了这位工人：“你看看人家，天天在太阳底下盖房子，比你累

8、多了吧？人家晚上雷打不动地吹到你上床，人家活得不是挺轻松嘛！”我不再叫苦。于是，早晨，梦中的笛声把我惊醒；晚上，窗外的笛声陪我入睡。在我练那首曲子时，笛声总悄然响起，只是，轻轻地，似（sì shì）乎生怕被我听见。终于，他不再害怕。于是琴声和着笛声融会在一起，分外地和谐、优美、宁静，妙不可言。我激动了，泪珠在眼眶里打转，我的感情得到了升华考级时，我的耳边始终萦绕着笛声，我以自己的方式理解着乐曲，终于，我考上了十级！当我兴（xn xìn）奋地冲到阳台上准备鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时，我呆住了。几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而起的大楼。是的，我将

9、永远不能再与那笛声合作！不知在哪一天的哪个角落，我又听见了笛声。我总觉得这笛声好耳熟，原来，那笛声，那段记忆已被我永远珍藏在我心底！1按要求填空：（1分）“忘却”：“却”音序查（ ），字义选（ ）。A 退；B退还，不受；C表示转折语气；D去，掉。2给文中加点字选择正确的读音。（2分）3联系上下文，解释下列词语。（2分）素未谋面 妙不可言 4选择合适的关联词填入括号内。（2分）既然就 只要就 因为所以 不但而且 5仔细读文，回答：（1）有一天，我看到那位建筑工人坐在地上吹笛子，使我惊异的是 ，使我震惊的是 。（3分）（2）在我眼中，那位建筑工人是我的，我和他交流的方式是，这种交流给我的感觉是 。

10、（3分）（3）短文以珍藏为题，你认为作者珍藏的是什么？（3分） 三、习作与表达。（30分）1读一本好书，就是在和高尚的人谈话。（歌德）2劳动是世界是一切欢乐和一切美好事情的源泉。（高尔基）3你帮助别人，别人就会帮助你。（卢梭）要求：以上是三句名人名言，请你选择自己喜欢的一句为话题，写一篇500字以上的作文。题目自定。第一套苏教版小学语文六年级毕业模拟试卷（二）一、积累与运用（39分）1.看拼音写词语（10分）shòu xu pú sà zhi fàn táng láng b chán（ ） （ ）（ ） （ ） zh

11、4;ng péng yo hè fng zhng yù zhuó bng dio（ ）（ ） （ ） （ ）2.用“”给加点字选择正确的音节（2分）惬（qiè xiá）意 教诲（huì hu） 瘦削（xio xu） 拎着（ln lng）3.下列几组词中没有错别字的一组是（ ）（2分）A神彩奕奕 浓妆淡抹 孜孜不倦 迫不及待B惊心动魄 气势汹汹 汗流浃背 燃眉之急C栩栩如生 司空见贯 心急如焚 博大精深D桀骜不驯 和衷共济 顾名思意 明察秋毫4.按要求写成语。（2分）反映夏天炎热的成语： 、 表示冬天寒冷的成语： 、 5.按要

12、求写诗句。（7分）（1）明明不喜欢读书，请你用一句名言劝劝他： 。（2）按要求写诗句。表达诗人爱国之情： ， 。表达友人离别之情： ， 。表达游子思乡之情： ， 。6.按要求把句子写完整。（5分）（1）田野里，小虫为他演奏； ， ； ， 。（排比句）（2）桂花开了， 。（夸张句）（3）站在山顶朝下望去，小池 。（比喻句）（4）航天工作者 ？（反问句）7.按课文内容填空（11分）w w w. Xk b1. co m（1）我怀着好奇的心情 在小船里，自以为从后脑 ，到臀部，到脚跟，没有一处 船底了眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石 过来。我又感觉 ，准会撞破额角，擦伤鼻子。（2）人们惊讶得不

13、敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会 。我 正在欣赏着，突然那落日 ，最后像跳水员那样，以一个 、 的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。这段话表达了作者对三亚落日景象 的情感。二、修改下面一段话。（请用修改符号在原处改正。）（6分）在学雷锋树新风活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真 完成了各科作业和语文作业后，总是奈心地帮助应病缺课的王少立同学。三、把下面的句子整理成一段通顺的话。(6分)（ ）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，把第一束阳光洒在睡莲身上。（ ）夕阳收起了最后一缕霞光。新 课 标第 一网（ ）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地

14、方等待着。（ ）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。（ ）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。（ ）东方刚露出晨曦。四、阅读理解。（19分）（一）酸雨（7分）什么是酸雨？酸雨就是酸性的雨。酸雨是怎样形成的呢？我们知道，在生产，生活中，我们使用的煤，石油，天然气中都含有一定量的硫，这些物质在燃烧时和氧结合，便生成二氧化硫。二氧化硫排向天空后，在空中的金属粉末和水蒸气的作用下，就成为了硫酸。这种酸随着雨水降落下来，就是酸雨了。酸雨是会污染环境的。它的危害，首先表现在能使水体酸化，影响鱼类及其他生物的生长。现在全球有许多湖泊，河流，由于落入大量酸雨，水中酸的含量急剧增加，既杀

15、死了鱼类，又危及四周的植物。每年全球有近百万公顷的树木死亡，大批茂盛的热带雨林逐渐枯萎。其次，它会腐蚀建筑物。希腊的雅典女神庙、意大利的斗兽场，北京的故宫的石狮子，这些数千年来保存完好的古代文化遗址，在数十年间就被酸雨腐蚀了。第三，它漂浮在空中形成的酸雾对人体的危害相当大，能刺激认得呼吸道和眼黏膜，使人患病甚至死亡。据统计，现在每年酸雨中的硫化物可造成约5万人死亡。现在，人们已经认清了酸雨对人类造成的巨大危害，科学家称它为空中杀手呢。当然，目前对付这一杀手还没有什么高招，办法还只有一个。那就是全球共同努力，控制二氧化硫的排放，逐渐消除大气污染。1用“ ”在短文中划出说明酸雨是怎样形成的句子。（

16、2分）2酸雨的危害，一是 ；二是 ；三是 。（3分）3你从哪些地方可以看出酸雨的危害是巨大的？（2分） （二）小偷与教授的赞美诗（12分）10 月的一天，吕教授走过学校大门时，门卫叫住了他，递过来一个用纸封好的小包裹，上面歪歪扭扭写着他的姓名和电话。撕开用糨糊糊上的报纸，再扯开一层牛皮纸，一个黑色的钱包出现在吕教授面前。他大吃一惊：这不是自己一个多月前被偷的钱包吗？钱包里面的2000 元现金、身份证、老人优待证、医疗证全都在。吕教授连忙返回去，问门卫东西是什么人送过来的，但门卫没什么印象了，只依稀记得来者“大约二十多岁，一米六多的个子”。 X kb1 .com接下来的日子里，吕奎文，这位广东技

17、术师范学院中文系的年近七十的全国优秀教师，格外注意手机短信，但对方音信全无。20 多天过去了，一日，吕奎文正和两个学生讨论课题时，收到一封信。信封上只写了收信人的邮编和地址，没有留下寄信人的任何信息，字体歪歪斜斜的。邮戳显示，此信寄自广州南华邮局。平时，吕教授经常会收到各种来信，对于这封有点“马虎”的来信，他没有在意，让一位同学打开了信封。信封里，却是他最近一直期待的答案。信纸像是从作业本上撕下的一页纸片，有两张常规名片大小。信中的字是竖写的，用的是黑色的钢笔，从右至左排序，短短几行字中有不少错别字：“吕先生：我偷了你的钱包，看了你的名片，也听了别人对你送名片的乙（应为议）论，我才知道自己的次

18、（罪）恶”一张名片竟能让小偷产生罪恶感，这是怎样的一张名片？原来，吕教授有个习惯：乘坐公共汽车时，谁让座，他就会送人一张名片，名片后印有赞美让座者的诗，告诉大家“送人玫瑰，满手余香”“付出是一种高层次的享受”。这种名片有两个版本，他已送出了几百张。有人为自己让座时，他送上名片，诗这样写道：朋友，您把座位让给我，我应为您唱首歌；歌里夸你人品好，好人才会把座让；座位虽然面积小，小小面积耐琢磨；磨来磨去心开窍，做个好人乐趣多。有人为别人让座时，他会递上另外一张名片，背后的诗略有不同：您把座位让给他，我要真心把您夸；一夸您的人品好，二夸您有好爸妈；人人都把您来学，神州开遍文明花；文明花啊文明花，开了千

19、家开万家。新 课标 第 一 网 印制这种名片， 吕奎文发现，在广州有很多人对别人的让座行为反应麻木，甚至连最起码的感谢都没有，他觉得“这样做不行”。吕教授为广州市的“残疾人文学班”免费讲课已有19 年。钱包被偷是在两个多月前的一个周末，他挤上公交车去上课。钱包里除了2000 多元钱、身份证、老人证等证件外，还有三张写着赞美诗的名片。晚上，他在家里发现钱包不见后，没有声张，“也不觉得有多气愤，就当做扶贫了”。此前，他被偷过至少八次，其中一次，小偷把钱包送回了学校，尽管有过一次“好运”他这次还是“没抱任何希望”，谁料钱包居然再次失而复得。吕教授惊讶之余，连连感叹“难得”。当读完小偷写来的信后，他更

20、是兴奋。因为小偷在信中深深的自责，并下了悔过自新的决心。他是这样写的：“ ”信的落款是“一个没有面目的人”。吕奎文已记不清钱包里有多少钱，但小偷在信中坦承：“我用了你100 多块钱，以后我会想办法还你，但说不准时间。”吕教授曾经给劳改犯上过课，他知道，一个人要变好，“需要爱和真情”。1.请用简洁的语言概括故事的主要内容。（2分） 2.文中“信封里，却是他最近一直期待的答案”，指什么事情的答案？（2分） 3.在第八自然段中的横线上填上恰当的关联词语。（1分）4.第八自然段中的“这样做不行”，“这样做”指的是什么？（2分） 5.小偷在信中还会写什么，根据上下文想象，写在第十自然段的横线上。（2分）

21、6.结合故事，谈谈你对“一个人要变好，需要爱和真情”这句话的理解。（3分） 五、习作。（30分）家是我们成长的摇篮，相信每一位同学都珍藏着许多美好的回忆，请选择一件印象最深的事写下来。要求有条理，内容具体，感情真实，不少于500字。第三套苏教版小学语文六年级毕业模拟试卷（三）一、拼音、汉字。（11分）1读拼音写汉字。（8分）yùn cáng wi xié xn táo lào yìn （ ） （ ） （ ） （ ）nà hn tián jìng xùn sè kng ki（ ） （ ）

22、 （ ） （ ）2划出括号里不正确的读音。（3分）矿藏(cáng zàng) 妄(wàng wàn)图 禀(bng bn)报 拎（ln lng）着 花蕊(xn ru) 烙(lào luò)印 二、词语部分。（11分）1用线将搭配恰当的词语连起来。（8分）争论 热烈 精致的 花纹气氛 强烈 精巧的 表演炮火 激烈 精美的 玩具光线 猛烈 精彩的 构思2.写出带点词语的反义词。（3分）（1）这可爱的植物，使我想起了在平凡岗位上做出（ ）事业的人们。（2）爸爸出差不是住豪华的宾馆，而是住（ ）的旅店。（3）车队过来了，（ ）的夜晚顿时热闹起

23、来。三、句子部分。（16分）1根据“咽喉”的不同意思造两个句子。（2分）咽喉（人体部位）_咽喉（指交通重要地位）_2按要求补充句子。（3分）（1）春天来了，各处色彩鲜艳的花_（写拟人句）（2）树上那红通通的柿子_（写比喻句）（3）我怎能_（写反问句）3用恰当的修改符合号在原句上修改病句。（2分）（1）十五的夜晚，明月如盘，群星闪烁。（2）植树节那天，参加植树活动的人很多，有老人、孩子、老师和工人。4古诗名句填空。（4分）A.海内存知己，_ 。 B.人有悲欢离合， _ _。C._ ，更上一层楼。 D. _ ，五千仞岳上摩天。5给下列句子排序。（5分）（ ）它们没有哀愁，也不感到一点悲伤。（ ）当

24、它们还高高地挂在枝头上的时候，秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘，夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。（ ）在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘到地上。（ ）因为它们懂得自己的一生曾给人们献出了一片片绿阴，把大地装扮成绿的海洋。（ ）于是，它们终于落下来了，从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。四、按课文内容填空。（10分）1.活跃了一天的太阳，依旧像_。它歪着_，毫无倦态，_地从身上_，在大海上_ 。2. 广玉兰一课，作者描写了花的四种形态： 、 、 、 。请默写你最喜欢的一种形态：_ _ 五、阅读短文，回答问题。（22分）（一）（8分）史丰收家住陕西省大荔县，从小就爱独立思考，敢想敢干。有一次，老

25、师讲一位数乘多位数乘法，他突然举手提问 老师 能不能从高位算起 由前面向后算 老师惊异了 你如果有兴趣 也可以发明创造哇 10岁的史丰收张开了想象的翅膀，决心走出传统算法的框框。他扑向数学的海洋，一有空就算呀写呀，演算本用了一本又一本，算式做了千万题，可答案总是不对。一天他突然从打算盘中得到启示，打二乘五时，把五去掉，在前位上进一。他心里一亮，日思夜想的进位难关一下子就攻破了。接着，乘三、乘四直至乘九的进位规律都一一解决了。1在文中缺少标点的地方加上标点。（3分）2从文中找出下列词语的近义词。（2分）ww w.xk b1.c om解决（ ） 陈旧（ ） 启发（ ） 惊讶（ ）3本段内容都是围绕

26、哪句话来叙述的？用“ ”在文中画出来。（1分）4从本段的史丰收的事迹中，你有哪些感受？（至少写两种）（2分）(1)_ (2)_ （二）选 班 干 部（14分）“小青，可不许投我的票！”一到学校，就有好几个人这么对我说。下午要选班干部，却出现互相推托的反常现象。老班长甚至许诺：“只要不投我的票，我请每人一根雪糕！”嘿，可真出了怪事。其实说怪也不怪，现在已经是六年级了，学习任务（沉重、繁重）_。当了班干部，既影响学习，又得罪人，谁愿干这吃力不讨好的活？现在谁不在为考上外国语学校而奋力拼搏呢？可这样一来，选谁呢？我和朋友们一起商量，干脆来个“唱反调”，唱票的时候，准有番热闹。新课 标 第一 网下午，

27、最令人兴奋的时刻终于来了，开始唱票。“王威”“哈哈”教室里一阵哄笑：最让老师头痛的学生（居然、偶然）_有人选他当班长。“张海玲”笑声更厉害了：一个老实巴交、默不作声的书呆子被推荐为文艺委员。这可是“史无前例”的。评选结果，当老师读到“文艺委员张海玲”时，教室里一下子静了下来，再也没人笑了。张海玲果真当选了，王威没选上。“同学们”，班主任发话了，“你们充分发挥了民主权利，选出了自己信任的干部，以后要积极支持他们的工作”。我垂下脑袋，今天这玩笑开得实在不应该。这样毕竟伤了王威同学的心啊！我真是好后悔。突然，张海玲站了起来，神情异常激动：“谢谢你们选我，我我一定尽力把工作做好”她哽咽了。教室里寂静无

28、声，我鼻子一酸，竟然流下了眼泪。不知谁说：“海玲，好好干，我们支持你！”教室里顿时爆发出一阵热烈的掌声。掌声融入我们的眼泪和班主任赞许的目光，掌声包含了多少理解、沟通与支持。这掌声让我明白了一个道理。1联系上下文，理解词语。（3分）（1）老班长甚至许诺。“许诺”文中具体指：_。（2）这可是“史无前例”的。“史无前例”文中具体指：a._ _ b._ 2从文中的括号里，选出恰当的词语，填在后面横线上。（2分）3根据已经分好的段落，写出每段的段意。（3分）第一段：_ 第二段：_ 第三段：_ 4联系上下文，回答问题。（4分）（1）“嘿，可真出了怪事”。这“怪事”指的是_ （2）“我真是好后悔”是因为_

29、 （3）“我竟然流下眼泪”是因为a._ ；b._ 。5从掌声中，“我”明白了一个什么道理？（选择正确答案，打“”）（2分）（1）即使我做了错事，同学们也会原谅我、理解我的。 （ ）（2）要达到目的，就要动脑筋、想办法，甚至不择手段。 （ ）（3）人与人之间，需要互相理解、沟通与支持。 （ ）六、作文。（30分）在我们的成长过程中，经历过许多事。有快乐，有喜悦，有悲伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以没想到为题，写一篇不少于500字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选材真实，有真情实感。第四套苏教版小学语文六年级毕业模拟试卷（四）一、看拼音写词语。（10

30、分） bng bào zhi fàn wú g hé i shu lin （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）líng chén dù jun tián jìng xùn sè dng xn（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）二、你已经积累了很多成语、名言警句和古诗，按要求完成题目。（11分） 1.按要求写成语。（6分）表示时间过得快的成语： 、 、 表示赞扬的成语： 、 、 2.写关于“读书、学习”的成语和名言警句。(3分)成语： 、 、 、 名言警句： 3.把诗句补充完整。（2分）明

31、月几时有， 。 桃花潭水深千尺， 。 少壮不努力， 。接天莲叶无穷碧， 。三、按要求写句子。（6分）1.用一两句话描写儿童节那天的欢乐情景，注意用上比喻或拟人的写法。 2.小明很想参加学校的电脑兴趣活动，但爸爸坚决反对。如果你是小明，将怎样说服爸爸，使他心悦诚服地改变决定？用几句话写下来。 四、请你用修改符号在原文中修改下面一段话。(6分) 雨过天情，天上出现了彩红，学校更美丽了。香樟、黄杨，金桂等树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠，蝴蝶在花圃里飞来飞去，小鸟在树上叫个不停学校到处勃勃的生机。五、根据课文内容或自己的理解填空。（9分） 1.泗水河边 ， ，习习的春风像 ，在给 。大自然多像一

32、位伟大的母亲！ 是她 ，茂密的森林是她 ， 是她 ， 是她甜蜜的絮语ww w.xk b1. com2.墨梅是 代诗人 的作品。这首诗中最能表达作者品性的诗句是： ， 。3. 蝉眼前的利益是 ，身后的祸患是 ；螳螂眼前的利益是 ，身后的祸患是 ；黄雀眼前的利益是 ，身后的祸患是 。蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾 ，不顾 。 六、口语交际。（2分）下面是放学后李华和妈妈的对话。假如你是李华，准备如何回答?请写在横线上。 李华：妈妈，老师让每个同学跟家长学会做一样菜，您教教我吧! 妈妈：你把功课学好就行啦，学做菜干什么? 李华： 七、课外阅读。（26分）（一）父爱的语言（9分）在我的心目中，我的爸

33、爸有时候很严厉，有时候又很温和。（ ）我做错了什么事，爸爸（ ）会大声训斥我，他一张口，我的眼泪就会情不自禁地流下来爸爸是出了名的大嗓门，根本不容我辩解，从小我就怕他，只得乖乖听话。有时妈妈一批评我，爸爸也会扯开他的大嗓门在一旁帮腔。那时，我伤心、难过，便不由自主地恨他，甚至有种换个爸爸才好的想法。可是，爸爸有时又对我很好。（ ）是对我学习有帮助的用品，（ ）花多少钱，他（ ）会给我买。我有时恨他，有时又觉得离不开他。爸爸爱我吗？可他的爱为什么那么不易显露呢？难道他不喜欢对我表达？这个问题在我心里隐藏了很久，现在我才知道父爱其实就围绕在我们身边。新 课标第 一网想一想，走路是爸爸教我的，说话是

34、爸爸教我的，字也是爸爸手把手地教我写的，就连我的名字，也是爸爸取的。父爱多伟大，它绝对不会比母爱逊色。记得小时候，爸爸用他“超大”的手握着我的小手去公园散步。走上一段路，他会俯下身子问：“儿子，爸爸的手温暖不温暖？”我会仰起小脸说：“温暖。”爸爸听后会拉紧我的手边笑边跑，小路上就回荡着我们父子俩欢快的笑声。现在，我长大了，出门时爸爸再也不会牵着我的手了。每次我去公园散步时，总会看到父亲牵着儿子的小手散步的身影，也会听到“爸爸的手温暖不温暖”之类的对话。每当听到这些熟悉的话语时，我便会流下泪水。我一直希望能找到一种代表父爱的语言，现在终于找到了。那就是：父亲牵着孩子的小手俯下身子问：“爸爸的手温

35、暖不温暖？”孩子仰头回答：“温暖。”1联系上下文，在括号里填上恰当的关联词语。（3分）2用“ ”划出文中的过渡段。（2分）3“父爱的语言”是什么？在你看来，父爱与母爱最大的不同是什么？（2分） 4“每当听到这些熟悉的话语时，我便会流下泪水。”为什么每当听到这些熟悉的话语时，“我”便会流下泪水？（2分） （二）选择 （17分） 他本来在一家外企供职。一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因形象问题连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”的妻子肩上。 妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来。妻子嚷

36、道：“不把你爸送走，咱们就离婚！” 第三天早饭时父亲说有件事我想跟你们商量一下你们每天上班孩子又上学我一个在家太冷清了所以我想到老年公寓去住那里都是老人 他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了！“可是，爸”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。 第二天，父亲就住进了老年公寓。 星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩”父亲看上去很满足，可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。 几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器

37、官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行？二是趁活着捐可不可能“我不怕疼！我也老了，捐出一个角膜，生活不能自理，可我儿子还年轻呀。他为失明的眼睛，失去了多少工作的机会！要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的” 所有的人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着学生的步子，一步步走向父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起父亲用手给他捋（l）了捋衬衣上的皱褶（zh），疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。 当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他准备回去后与她作一次心与心的交流。 1.选择带点字的正确读音。（1分）挣钱（zhng zhèng） 负担（dn dàn） 2.写出下列词语的近义词。（2分） 商量（ ）冷清（ ） 3.联系上下文解释词语。（2分） （1）连连碰壁： （2）寝食难安： 4.给文章第三小节加上标点。（3分） 5.回答问题。（9分） （1）读第16小节，父亲第一次选择了什么？为什么这样选择？（2分） （2）读第7小节，说说父亲第二次选择了什么？为什么这样选择？ （2分） （3）联系上下文，写出你对下列句子的理