五年级语文测试卷(1)

1、 学区 小学 年 班 学号 姓名 五年级语文测试卷一、  下列四组词语中读音完全正确的一组是（   ）。（2分）A、懊恼（ào   lo ） 剖开（ pu   ki ） 鞠躬（j  n ）B、呻吟（shn yín ）磅礴（ pán  bó） 推荐（tu  jiàn ）C、滋润（ z  rùn ） 咳嗽（ ké  sou ）  日寇 （ rì  kòu ）D、碎屑（ cu

2、6; xio）  腐烂（f  làn ）   开垦（ ki  kn）二、下列词语没有错字的一组是（     ）。（2分）A、披荆斩棘    大义凛然   众志城成  不屈不挠 B、勇往直前    豪情壮志   同仇敌忾   中流砥柱C、舍生取义    临危不惧   前扑后继   感天动地三、根据句子的意思，从下面的词语中选择一个最恰当的词

3、语填空。 （5分）瞪 看望 盼望 注视 仰望 眺望 盯 窥视1.小猫听到老鼠的响声，就（）着洞口，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可。 2.他抬头（）着大会堂的屋顶，华灯齐放，好像灿烂的群星，心里别提多高兴了。 3.那个留平头的小守门员，他警惕地（）着前方，膝盖磕破了也毫不在意。 4.妈妈发现我的作业没做完，狠狠地（）了我一眼。 5.星期天，我和妈妈一起去（）生病的姑妈。 四、把下面的词语补充完整，再按要求分类，然后任意选择两个词语各写一个句子。(7分)灯火（）煌热泪（）眶齐心（）力 万（）千红恋恋不（）水平如（） 写人的：_ 写景的：_ 造句1：_ 造句2：_ 五、我会按一定的顺序排列（只写序

4、号）。（6分）1、A文章    B汉字    C段落      D句子     E词语2、A重阳节    B中秋节    C元宵节    D端午节    E春节3、A神州七号    B长城      C造纸术    D原子弹爆炸_六、句子魔术师。（12分）1、写一句感叹句赞美黑板。（2分）_2、写一个比喻句，表示自己的一种心情。

5、（2分）_3、写一句描写秋天的古诗。（2分）_4、没有太阳，没有我们这个美丽可爱的世界。（用关联词链接这两句话）（2分）_5、写一句一直激励你努力学习的名言。（2分）_6、“爱书人”书店开业了，请你为他们写一则广告词。（2分）_七、修改病句（8分）1、凡卡住在简单的平房里。 2、这次考试同学们普遍的成绩提高了。 3、改革开放后，农民的生活水平有了很大的改善。 4、走进菜园，找了好一会，连一条小虫也没找到。 八、阅读片段，做后面的练习。（7分）      罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地

6、争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了一口气，重新把湿布披在塑像上。 1用“”标出罗丹的动作。（3分） 2写出两个“全神贯注”的近义词（   ）（   ）（4分）九、课外阅读。（21分）让我再去救一个老师们，同学们，这是一位记者阿姨在四川绵竹一所小学现场看到的她永不忘记的一幕。学校的主教学楼坍塌了一大半。当时正在上课，100多个孩子被压在了下面。全是我们的同龄人。一些消防队员叔叔在废墟中眼睛抢出了十几个

7、孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，记者阿姨突然觉得自己连说话的勇气都没有了。然而就在抢救到最关键的时刻，突然教学楼的废墟因为余震和吊车操作发生了移动，随时都有可能发生再次坍塌。通过再进入废墟救援十分危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的消防员叔叔马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入。然而此时，几个刚从废墟出来的叔叔大叫：“又发现孩子了！”其他几个战士一听掉头就哟啊往里钻。这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里钻的知识马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯。最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出

8、了一个孩子的叔叔立刻跪了下来大哭，对拖他的人说：“你们让我再救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”此时此刻，所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁地看着废墟第二次坍塌。后来，那几个孩子还是给挖出来了，但只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在暴雨中叫着冲向医疗帐篷的时候，记者阿姨泪流满面，泣不成声。同学们，我无法想象这惊心动魄的情形在当时是怎样的一个悲壮的场面，我只知道这是真的而已，现在，在地震灾区，这样的事情还在重复发生着。同学们，地震无情，人间有爱。只要是能帮助灾区的，我们都马上付之行动，莫以善小而不为，日行一善，一篇文章，一元捐款，都是一种支持。同学们

9、，我们全体师生捐助的九万多元，将变成帐篷为灾区的小伙伴遮雨，变成矿泉水为小伙伴解渴，变成方便面为小伙伴充饥!众人拾柴火焰高，让我们彼此温暖，渡过难关！1、理解文中的词句。（8分）（1）“无计可施”的意思是：_（2分）（2）当时的情形是_（用文章中的词语表达），也是_。（写成语）（4分）（3）请你写出和“众人拾柴火焰高”意思相近的谚语：_（2分）2、在文中用横线画出环境描写的句子，从中你体会到什么？（3分）_3、消防员叔叔为什么跪在地上大哭，说：“让我再救一个”？（2分）_4、读完这篇文章，我的感受是：天灾无情，人间有爱。你的感受是：（3分） _5、请你代表被救的小学生为消防员叔叔制作一种感恩卡，