2020-2021学年部编版语文四年级上册第五单元测试卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前2020-2021学年部编版语文四年级上册第五单元测试卷题号一二三四五六总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、语言表达1.按要求完成句子练习。1要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩。（用加点的词语造句）_2我爬天都峰。（扩句）_3风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。（改为“被”字句）_4一只老麻雀从一棵树上飞下来。（改为比喻句）_5树枝上，两只小鸟在叫。（改为拟人句）_6童话引人入胜。 童话给我们有益的启示。（用关联词合并成一句话）_7在会上，大家交流了学习语文。 （

2、修改病句）_2.听短文，回答下列问题。1在一个炎热的下午，妈妈让我们一起_。2妈妈给我们每人分配了工作是我负责_，姐姐负责_，妈妈_。3半小时的劳动，半小时的汗水。半小时前的_，半小时后的_。评卷人得分二、填空题3.根据意思写词语。（1）拿不定主意。_（2）没有办法。_（3）像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。_（4）对敌采取警戒、牵制、压制等手段，保障行动安全。_（5）摇动（树木、建筑等）。_4.填恰当的词语。_的实验 _地奔跑 _的发现_的眼睛 _的嘴巴 _的孩子5.给下面的加点字注音。 嗅觉_ 扎煞_ 拯救_ 庞大_铁链_ 攀登_ 辫子_ 嘶哑_评卷人得分三、选择题6.给带点字选择正确的义

3、项。绝 A断 B尽，穷尽 C极，极端的 D一定的，肯定的 E独特的、少有的，没有人能赶上的。1其设计构思就是在两千年后的今天，也令人叹服叫绝。_2日本鬼子在中国烧杀抢掠，真是灭绝人性。_3它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。_4这个汉代的“青铜奔马”绝对是价值连城。_5这个汉代的“青铜奔马”是世界上绝无仅有的。_评卷人得分四、现代文阅读阅读课文片段，回答问题。猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声

4、音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物哇！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。7.“像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话中用“石头”来比喻老麻雀，形象地表现了老麻雀_，充分表现出老麻雀_的心情，也表现了它的_。8.“它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。”这句话说明了老麻雀对自己的举动_。9.老麻雀明知猎狗是一个庞然大物，可还是“呆立着不动，准备着一场搏斗”，这说明老麻雀_，表现了老麻雀_的精神。10.选文主要描写的是什么？_评卷人得分五、信息匹配11.选词填空。掩护 爱护1我们要_环境。2老麻雀用自己的身躯_着小麻雀。搏斗 战斗3老

5、麻雀不顾自己的安危，誓与猎狗作生死_。4八路军与日军进行了一场激烈的_。评卷人得分六、书面表达12.写作。“童年”在人的一生中是最美好的，最难忘的。丰富多彩、生动有趣的童年生活，陶冶了我们的情操，开阔了我们的眼界，促进了我们健康成长。请以“童年趣事”或“金色童年”为题写一篇作文。要求：任选一题，写一篇内容生动活泼的记事文章。抒发自己的真情实感。字数在350字左右。参考答案1.     要不是你给我再讲一遍，我到现在都还不明白这道题应该怎么做。     我一大早兴高采烈地去爬天都峰。   

6、;  路旁的白桦林被风猛烈地摇撼着。     一只老麻雀像箭一样从一棵树上飞下来。     树枝上，两只小鸟在唱歌。     童话不但引人入胜 ，还给我们有益的启示。     在会上，大家交流了学习语文的经验。【解析】1考查用词语造句能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。2考查学生扩写的能力。扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，充实丰满即可。3考查把陈

7、述句改写为被字句，要把主谓宾结构颠倒过来，宾语在前被主语怎么了：风是主语，摇撼着是谓语，路旁的白桦林是宾语，改为被动句就是；路旁的白桦林被风猛烈地摇撼着。4把陈述句改写为比喻句，将陈述句改成比喻句，关键是找准切入点，使句子更形象生动，具体为：（1）确定要表达的主体，即本体，注意要突出句子主体的特点。（2）喻体的选取，确定有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。（3）喻词选择，好像、仿佛、像等。（4）注意改写后的句子要通顺。5考查陈述句改写为拟人句，陈述句改拟人句方法；在句子后加上表示人的动作、心情、情感的词语。6是对关联词和句子合并的考查，首先明确句子之间的关系，童话“引人入胜”和“给我们有益的

8、启示”是表示递进关系，所以这里需要选取表示递进关系的词语。7考查修改病句，要掌握病句的类型，接着可以按照以下的方法进行修改：认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。故答案为：1要不是你给我再讲一遍，我到现在都还不明白这道题应该怎么做。2我一大早兴高采烈地去爬天都峰。3路旁的白桦林被风猛烈地摇撼着。4一只老麻雀像箭一样从一棵树上飞下来。5树枝上，两只小鸟在唱歌。6童话不但引人入胜 ，还给我们有益的启示。7在会上，大家交流了学习语文的经验。2.     摘玉米

9、     搬     装     摘     迫不及待     汗如雨下【解析】听力材料：难忘的一件事记得那是一个炎热的下午，妈妈提出了摘玉米这个想法，听完后，姐姐迫不及待的想要上战场似的，妈妈像一座稳重的山，我想狗急跳了墙似的。马上，你们就看到了一场厮杀。来到了玉米地里，开始摘玉米，妈妈很有秩序的给我们每人分配了工作。我负责搬，姐姐负责装，妈妈摘。不一会儿，玉米像汤圆一样滚落下来，姐姐拿起袋子赶

10、紧就是一个装，我的任务好像石子那么多，刚开始轻轻的，越来越重，我抱玉米好像抱着华山似的，眼看玉米越来越少，我的心里美滋滋的。虽说玉米越来越少，可我们三的汗都能浇活一朵快要死的花了，炙热的太阳像火炉一样靠着我们。半小时后终于摘完了，也装完了，也都搬回家了。半小时的争斗，半小时的汗水。半小时前的迫不及待，半小时后的汗如雨下。是我非常难忘这件事。此题考查我们对听力材料内容的理解和记忆能力，解答时注意一定要先把每一道题提供的关键信息记住，然后注意听听力内容，根据题目提供信息进行填空即可。故答案为：1. 摘玉米2. 搬；装；摘3. 迫不及待；汗如雨下。3.    

11、 犹豫     无可奈何     笔陡     掩护     摇撼【解析】该题考查的是对词语含义的正确理解，要学会掌握理解其中的重要的字，就容易理解整个词语的意思了，还要注意平时的积累。故答案为：犹豫；无可奈何；笔陡；掩护；摇撼。4.     有趣     飞快     飞快   

12、0; 明亮     灵巧     活泼【解析】此题是对词语搭配的考查，词语搭配就是指前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更具体。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样，结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。故答案为：有趣；飞快；飞快；明亮；灵巧；活泼。5.     xiù     sh     zhn  

13、;   pán     liàn     pn     biàn     s y【解析】本题考查对字的读音的拼写，首先要读准汉字，然后要注意标注声调要标准。a母出现千万不要放过，（意思就是在韵母中凡是有a的，声调就标在a上面。例如hao，要标在a上）没有a母找 o e ，（没有a，但是有o 或e的，那么就标在 o 或e 

14、;上。例如hou标在o上，wei标在e上）i u并列的那就标在后， （i和 u并列在一起的时候，要将声调标到后面。比如niu，标在u上，kui标在i 上） 单个韵母没必要说。（出现单个的韵母，那就不用说了，只能标在他上面了。例如wo，标在o） 。故答案为：xiù；sh；zhn；pán；liàn； pn ；biàn ； s y。6.     E     B     A 

15、    D     C【解析】本题考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的同语或句子中有不同的会义。本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。故答案为：E；B；A；D；C。7.     从树上飞落时用力之猛、动作之快     着急、紧张     勇敢8.能否阻挡猎狗对小麻雀的进攻没有把握9.  

16、60;  全然不顾自己的安危     为拯救自己的幼儿奋不顾身10.老麻雀从树上飞落下来，想阻挡猎狗，拯救自己的幼儿。【解析】(1)此题考查对句子的理解，所给句子为比喻句，这句话用石头来比喻老麻雀,突出了老麻雀动作的迅猛、救子心切、不怕死。(2)此题考查对句子的理解，这里“绝望地尖叫着”是说老麻雀对自己的举动能否阻挡猎狗对小麻雀的进攻，是没有任何把握的，但仍尽力尖叫来保护自己的幼儿。(3)此题考查对句子的理解，说明了老麻雀全然不顾自己的安危，为拯救自己的幼儿奋不顾身的精神。(4)此题考查对文章内容的概括能力，可以从谁、在哪里、做了什么进行分析。

17、11.     爱护     掩护     搏斗     战斗【解析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。掩护：意思是用人体或其他掩护体挡住。爱护：指爱惜并保护。搏斗：是使用身体、器械等、双方或多方相互间进行的一种实战行为。战斗：敌对双方所进行的武装冲突，是达到战争目的的主要手段。故答案为：爱护；掩护；搏斗；战斗。

18、12.范文：童年趣事童年就像一串串糖葫芦，有酸有甜，令人回味无穷。我小时候就有不少趣事，现在我就“抖搂”几件出来给大家乐呵乐呵。我四岁那年夏天特别热，太阳像个大火球似的挂在天空，我独自一人到池塘边玩。到了池塘边，我伸手去摸了摸水，哎呀，水是热的，于是，就想：“太阳冒得火那么大，把池塘里的水都烧开了，里面的鱼也应该煮熟了吧，不妨捉几条鱼吃了吧！”我立马从家里带了碗筷准备吃鱼，我拿着碗在河里捞鱼，结果，捞了半天没捞着，就再向前移了一步，又开始捞，不料“啪”的一声池塘的水面上溅出了一朵朵晶莹的浪花我掉进了池塘里，变成了一只“落汤鸡”幸好路过的叔叔把我从水里救了出来，要不然我就惨了！一次，我去阿姨家玩。在公交车上我就已经很饿了，到了阿姨家，早已是饥肠辘辘，一进门就冲进厨房。看见菜板旁边一个长方体的物体，有一块玻璃，玻璃旁边还有几个转动的调试开关，看着看着对这东西越来越好奇，便开始研究起来，慢慢地我就发现玻璃的旁边有一个可以把玻璃像门一样打开的东西。阿姨进来了，我对阿姨说："阿姨你们家还有能像门一样打开的电视机呀！”我说完，阿姨便开始哈哈大笑起来，捂住肚子，说：“