七年级地理上册4.1人口与人种教案(新版)新人教版_第1页
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文档简介

1、4. 1 人口与人种【学情分析】同学们对我国的人口国策还比较了解,能理解我国为何要实行计划生育,从而引入 全球人口分布的学习;人种一个内容是同学比较有兴趣的话题,同学们可以从多方面了解世界人 种的分布和各自的发展、生活情况等。总的来说是比较喜欢这个内容的学习的。教学设计【教学目标】【知识技能】1、运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布的特点。2、举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响。3、说出世界三大人种的特点,并在地图上指出三大人种的主要分布地区。【过程方法】1运用地图、资料,说出世界人口分布状况,以及世界人种的分布2学会根据有关人口统计数据绘制人口增长柱状折线图。3培养学生分析问题

2、和进行地理思维的能力。【情感态度】1通过分析人口多产生的压力,使学生认识到人口的增长一定要与经济的增长相适应,与资源、环境相协调,树立正确的人地观。2通过对世界三大人种特点的了解,让学生树立正确的种族平等思想。【重点难点】1 1、教学重点:1人口增长和分布特点。2人口增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。3世界三大人种的特点及分布地区。2 2、教学难点:1人口自然增长率、人口密度的概念。2人口增长的地区差异。3人口冋题及对策。4三大人种的地区分布。【导入】同学们,这些场面你见过吗?【pptppt 投影】非洲与印度人口众多的场景2【承接】你们知道 现在地球上有多少人吗?地球上的人口总

3、数又是怎样变化的呢?请翻开 活动 1 1。【归纳】引导学生根据图表得出结论:每增加1010 亿所需的时间越来越短。【pptppt 投影】世界人口增长曲线图从该曲线图的变化你知道了哪些信息?提示学生在曲线图中,曲线的倾斜程度越大,说明人口增长的越快,然后引导学生以 19001900 年为分界点观察,边分析人口增长速度的特点。(生)19001900 前,世界人口增长缓慢,此后世界人口增长速度越来越快(师)为什么 19001900 年后世界人口增长的速度大大加快呢?【归纳】由于现代医疗卫生技术的进步,人们生活水平的改善和提高,婴儿死亡率降低,人的寿命延长,世界人口增加的速度就越来越快。【承转】那么一

4、个国家或地区人口增长的快慢又用什么来衡量呢?请同学们阅读课本P7071P7071 页,思考(1 1)人口自然增长率和哪两个因素有关,并列出计算公式;(2 2)当人口自然增长率0 0、v0 0 或=0 0 时各表示什么意思呢?(生)分组讨论并回答。人口自然增长率=人口出生率人口死亡率。当人口自然增长率0 0 时,表示人口增加;当人口自然增长率=0 0 时,表示人口既不增长,也不减少;当人口自然增长率v0 0 时,表示人口减少。【承转】世界上不同的国家或地区,人口增长的速度是不同的。请阅读图7171 页图 4.24.2,提醒同学看图要留意图例。(师)从各大洲来看,人口数量最多的是亚洲,人口自然增长

5、率最大的是非洲,最慢的是欧洲;北美的人口自然增长率较低,但是由于有大量的移民迁入,所以人口增长比欧洲快得多。世界现在有 7070 亿人,菲律宾女孩丹妮卡- -卡马乔成为象征性的第 7070 亿人口的婴儿之一, 各国由于国 情的不同,人口的增长速度不一,从而导致世界人口的分布极不均衡。【承转】那么人口增长过快会产生什么问题呢?请翻到书本 7373 页阅读人口问题这一内容。(生)人口增长过快会产生就业困难、饥饿贫困、居住条件差、交通压力大、环境污染、水资源短缺等社会问题【承转】人口增长过快、过多带来了以上一系列的问题,那么人口增长是不是越慢越好呢?(生)人口太少也会带来很多问题,例如:人口老龄化、

6、劳动力短缺、国防兵力不足等等。【承转】人口增长过快与过慢都不利于一个国家的经济发展,请大家想想办法,看看人口问题应该如何合理解决?(引导学生分析问题并寻求解决问题的方法,让学生树立正确的人口观。)【归纳】必须做到计划生育,使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。如果人口增长过快那么就采取控制生育政策,人口过少就鼓励生育,例如德国、法国。【承 接】不同的国家或地区人口的疏密程度也是不一样的,我们通常用人口密度这一指标来衡量。7272 页完成那么什么是人口密度呢?请同学们看课本P72P72 页。3【归纳】人口密度一般是指平均每平方千米内居住的人数,它反映了一个国家或地区的人口分布

7、状况。人口密度= =人口总数/ /总面积。(师)接下来请同学们看 P72P72 图 4.44.4 “世界 人口分布图”,找出世界人口分布稠密地区。(生)世界人口密集区:亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲东部(师)这些人口稠密区的纬度位置和海陆位置有何特点?(生)分布在中低纬度的沿海平原地区(师)为什么这些地方会成为人口稠密区呢?【pptppt 投影】欧洲西部、北美洲东部一一工业发展早,经济发达亚洲东部和南部一一自然条件好,农业发展早。【承转】接下来请同学们看找出世界人口分布稀疏地区。【pptppt 投影】世界人口稀疏区:A A、终年严寒的高纬度地区;B B、气候过于潮湿的雨林地区;C C 地势高峻的高原、山区;D D 极端干旱的沙漠地【归纳】自然条件优越、历史悠久、经济发达的地区,人口就密。自然条件恶劣的干、湿、冷、高的地区,不适合人们的生产和生活,人口就稀少。【承转】由于我国经济高速发展,到我国访问、经商、投资、留学、定居的外国人越来越多,但他们的皮肤、头发、面部特征

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