2019-2020学年人教部编版六年级语文第一学期第一、二单元测试卷

1、六年级语文上册第一、二单元测试卷2. 下列加点字中，读音全部正确的一组是( )(2 分 )A.洒脱(s a)迂回(y。 憧憬(j ing)六年 班（35 分 ）1. 看拼音写词语。（8 分 ）r o u mie i l 1 mao）（xi a n y a oy i l i学号姓名zh a i yu a n zh a o y a o)(su j i ngc i x u()冠冕(mi禁飘带舞参差不齐孤芳自赏千军一发(3 分 )B.花苞(b卫)婆娑(su 0C.璀璨(c渲染(xuD.妩媚(f t)崎岖(q )3. 下列词语中，没有错别字的一组是(A. 全神贯注惊天动地B. 热血沸滕排山倒海C.粉身碎

2、骨一碧千里D.居高临下群马疾驰4. 给下面带点词语选择正确的解释。雹子(b 点缀(zhu i)摇坐(y i)笨圳(zhu 0旗联(zh i)用微(sh)2 分 )满腔怒火昂首挺胸迎风招展聚精会神含糊 :A. 差劲 ; 无能 ; B. 不认真，马虎; C. 不明确，不清晰。(1) 测量工作绝不含糊 这是我国桥梁工程师们始终坚守的工作信条 ( )(2) 周总理曾强调: “在主权问题上，绝不能有丝毫含糊 。( )(3) 常四爷说 : “我卖菜呢 ! 自食其力，不含糊! ”( )5. 下面句子没有语病的是()(2 分 )A. 尽管我费了九牛二虎之力，还是没做成飞机模型。B. 同学们一定要遵守交通规则，

3、防止不要发生事故。C.五月赛龙舟、八月中秋赏月都是我国的传统节日。D.当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。6. 下列选项表达情感与其他三项不一样的是()。 (2 分 )A. 捐躯赴国难，视死忽如归。B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。C. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。D. 愿得此身长报国，何须生入玉门关。7. 概括下面材料内容，最准确的一项是()。 (2 分 )广州的繁荣，离不开来自古今人才的贡献；上海的昌盛依靠优良的教育和人才的支持： 北京的伟大，更是源于历代先民积淀的丰厚的文化底蕴和各地人才的奉献。A.祖国的繁荣昌盛就会出现很多的人才，文化底蕴也会丰富起来。B.如果地方繁荣、

4、昌盛了，就会有大量的人才涌入。C.人才都喜欢到经济发达的地区寻求发展。D.任何地方的发展和繁荣，都离不开人才发挥积极的作用。8 .按要求完成下面题目。（8分）（1）孟浩然对朋友说：“待到重阳日，还来就菊花。”（用合适的词语替换句子中的“说”） 这是伟大的奇观。（改为反问句）（3）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（你“看”到的画面写下来）仿写句子。不管伤口有多深，妈妈的手总能将它抚平；不管眼泪有多苦，妈妈的手总能将它擦干； 不管, 。9 .把下面句子补充完整。（6分）几千年来，诗人们留下了很多关于月亮的传世佳 :如辛弃疾写的“ , 清风半夜鸣蝉 ”；孟浩然写的 “野旷天低树， ； 写的 “, 。

5、（2）诸葛亮在出师表中以“,死而后已”来表明自己为国尽忠的决心。二、阅读短文，按要求答题。（25分）（一）课内阅读（8分）古人诗云：“芭蕉不展丁香结” “丁香空结雨中愁。”在细雨迷蒙中，着了水滴的丁 香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。 让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁 怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事， 一件完了一件又来，所以丁香结年年都有。结, 是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？10 .雨中丁香具有的特点，作者说“丁香确实该和微雨连在一起

6、”的原因是 。（3 分）11 .说说文中引用丁香结的诗句的作用。（2分）12 .请用“”画出揭示文章中心的句子，并联系生活实际谈谈你的理解。（3分）（二）课外阅读（17分）窗外一本芭蕉刘新昌一日清晨，晨光熹微，微风拂面，忽然想去乡下访友，两人在朋友家门前的大石榴 树下，烹茶煮酒，谈天说地，好不快活，欢快的语言你来我往，就如头顶正在盛开的石榴 花，嚅里啪啦，忽然这个枝头炸开一朵，那个枝头炸开一朵，绽放的全是红艳艳、香喷喷 的开心往事。当时庆幸，真是天好、景好、人好、心情好。可没想到，中午时分，忽然下起了雨， 稀里哗啦，动静还不小，我俩淋成了落汤鸡，只得撤到屋内。朋友住的房子是座老宅，白墙灰瓦木轩

7、窗，亭台轩榭长回廊，颇有苏州园林的味道, 来到书房，正好芭蕉叶从轩窗外斜逸过来，窗外雨打蕉叶，摇曳婆娑，滴答有声。忽然觉 得，她就像个犹抱琵琶半遮面的古代女子，探着头，静静地打量着这个世界，静静地面对 着世间的风雨，不悲戚，不念叨。是那么寂静含蓄，那么静气安然，静静地生，静静地活， 静静地在俗世的烟火里，固守着那份绿意盎然。如此坚韧豁达地度过一生，是何等不易。莫名想起聊斋志异里那个叫翩翩的仙女，是她用芭蕉叶制成锦衣给沦为乞丐的 罗子浮穿，是她用温暖的爱将浪荡公子感化。可罗公子最后还是要走，她心痛、她落泪， 但她还是用树叶剪了匹驴子送他回家，这样安然纯善的女子，在仙界也没有几个吧。把思绪收回，抬

8、头看见墙上挂着一幅画画里，一位少女面对着窗外的芭蕉，手抚云 鬓，倚靠在藤椅上，不悲不喜，题诗颇有韵味：“无事才好自处，有情怎能寂寥，案头几 枝新竹，窗外一本芭蕉。”“为何是一本芭蕉？不应是一丛或一棵吗？我问朋友。“读过李益的逢归信偶寄吗？, 古时候缺纸，芭蕉 叶可以当宣纸写字，一叶写满了再写一叶，摞在一起不就是一本吗 ？因此古代芭蕉不叫一 棵、一树，叫一本。”“相传，怀素自幼喜欢书法，因买不起纸，便在寺院附近种了万棵芭蕉。芭蕉长大 后，摘下芭蕉叶，铺在桌上临摹挥毫。他写得又多又快，老芭蕉叶剥光了，小叶又不舍得 摘，干脆带笔墨站在树前，对着鲜叶书写，他的努力和坚持，最终成就了他的伟大。”也许是受

9、小时候所背古诗的影响，以前，只要看到“芭蕉”二字，就会觉得那是更 深露重、惆怅清寂的代名词。现在想想，一本芭蕉，何尝不是静气豁达，安然纯善坚韧持 久的人生表达？但愿你心中拥有那窗外一本芭蕉选自读者2019年18期（选用时有删改）13 .补充第自然段横线处，最恰当的一项是（）（2 分）A.檐前蕉叶绿成林，长夏全无暑气侵。B.无事将心寄柳条，等闲书享满芭蕉。C.深院锁黄昏，阵阵芭蕉雨。D.芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。14 .文章的第自然段能否删去？为什么？（3分）15 .读句子，找出句子的特点，并加以体会。（6分）（1）欢快的语言你来我往，就如头顶正在盛开的石榴花，嚅里啪啦，忽然这个枝头炸开一 朵，那个枝头炸开一朵，绽放的全是红艳艳、香喷喷的开心往事。（2）守着那份绿意盎然。16 .联系文章内容，谈谈你对第自然段“但愿你心中拥有那窗外一本芭蕉”的理解。（3分）17 .作者用心触摸芭蕉树的心跳，读出了不一般的芭蕉。