2007-2008学年度小学毕业年级教学质量检测（苏教版）

1、20072008学年度小学毕业年级教学质量检测（苏教版）语文试卷（笔试部分总分100分，考120分钟） 成绩 卷首语：同学们，小学阶段的学习即将结束了，祝贺你们！面对这份试卷，只要你仔细审题，冷静思考，沉着答卷，相信你一定能够以一份满意的成绩，自信地步入中学的大门。相信吧，成功一定属于你！一、默写孔子游春中的句子，看你能不能写得又对又好。 （2分） 阳光普照着大地，泗水河边。二、看拼音写汉字。（4分）明天，我们就要毕业了，juàn（ ）恋之情在每一个人心头荡yàn（ ）。忘不了和 i （ ）可亲的老师那无私的教诲和z zi（ ）不倦的身影，忘不了朝夕相处的同学那真ch

2、33;n（ ）的帮助和欢声笑语，忘不了那绿草如yn（ ）的操场和窗明几净的教室相信吧，我们绝对不会（ ）负母校对我们的期望，定会学习和掌wò（ ）更多的知识，长大成为建设祖国的栋梁。三、查字典填空。（3分）有人说柳州电视台的摆古栏目亦庄亦谐，值得观看。“谐”，用音序查字法，先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法，先查部首 ，再查 画；“谐”字的第三笔是 。“谐”有三个意思：和谐；事情商量好；诙谐，风趣。在“亦庄亦谐”中，“谐”应取第种意思。四、分别用“救”“怕”各组三个词，再根据语境填在合适的括号里。（6分）在地震灾难现场，人们展开了紧张的（）工作。解放军战士在（）困在废墟下的幸存

3、者，医务人员在（）生命垂危的伤员，志愿者在安抚（）得瑟瑟发抖的灾民大家的工作非常认真、仔细，（）错过每一个可以救人的机会。要不是他们的及时到来，损失（）更加惨重。五、把成语补充完整，再写一句话，至少用上其中两个成语。（4分2分）明察秋（）文思（）捷铁面无（） 慷（）激昂心（）手巧感人（）腑名列前（）惟妙惟（）六、选择引号的用法，把序号填到相应的括号里。（2分）引号的作用：表示引用；表示特定称谓；表示特殊含义需要强调；表示否定和讽刺。下列句子的引号属于哪一种用法？1. “白衣天使”叶欣因抢救非典病人，倒在了自己无限热爱的岗位上。（ ）2.蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？

4、（ ）3.拉萨3·14打砸抢烧暴力事件，充分暴露了达赖政治集团的“狐狸尾巴”。（ ）4.一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。”（ ）七、按要求填空：（5分）1.“敌人气势汹汹地扑向我军指挥部。”“哪里有困难，共产党员就扑向哪里。”这两句话都用了一个“扑”字，但表达的情感却不一样，第一个表现出 ， 第二个表现出 。2.“北京奥运火炬在国外传递过程中遇到一些阻力。”“北京奥运会一定会取得成功。”请用上一组关联词把这两句话合并成一句话： 3.生日那天，李敏收到了已经转学到外地的同学吕红寄来的生日贺卡，她高兴地说：“这真是 啊！” （填歇后语）4. 针对一些人

5、不遵守交通规则、交通安全意识薄弱的现象，请你设计一句公益广告用语，要注意通过语言文字的魅力，激发人们的交通安全意识：八、下面这段话中有六处错误，请在原句上修改。（3分）“六一”儿童节那天,学校举行了庆六一，迎奥运主题队会活动。活动中,纷纷上台表演了节目。活动非常精采, 一直掌声不断,我们不停鼓掌。即使活动结束了,但是大家仍然意犹未尽，展望下一次“六一”快点到来。九、按课文内容填空：（14分） 1.“我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊， 。它把影子投到墙上， ， ，可以引起我许多幻想。” （夹竹桃）2.通过读课文，我们游览了素有 美称的西湖，欣赏

6、了 的庐山，见识了 的埃及金字塔；感受到“三顾茅庐”的刘备对人才的 ；被祁黄羊 的事迹所感动。 3.我们学习了许多的古诗，这些诗句有的体现童趣美，如 “ ，侧坐莓苔草映身。”；有的体现月色美，如 “ ，潭面无风镜未磨。”；有的体现春景美，如 “ ，水村山郭酒旗风。”有的体现山水美，如“飞流直下三千尺，。”有的体现哲理美，如“纸上得来终觉浅， ”这句诗就说明了 的道理。十、阅读短文，回答问题。（25分）（一） 课内阅读。（8分）海洋21世纪的希望（片段）蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供（gng   gò

7、ng）了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀（xun xin）翻船只，冲垮海堤（d   tí），毁灭沿（yuán yán）海的城镇，给人类带来可怕的灾难。千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。1 用“”在括号里选择正确的读音。（2分）2根据意思写词语。（2分）（1）比喻做一件事力量不够，或没有条件而感到无可奈何。（ ）（2）形容人的表情或性格怪异多变。（ ）3用“ ”画出文中的中心句（1分）。4这段话围绕中心句，一方面写 ；另一方面写了 （2分

8、）5从文中摘抄一句你喜欢的拟人句。（1分） （二）课外阅读。（17分） “最美的垫底者” “放弃我不会说，目光永远闪烁，失败的英雄不多，超越是不朽的选择”拌随着北京奥运歌曲英雄的旋律，一位普通的坦桑尼亚古稀老人出现在歌曲的MTV上。他叫阿赫瓦里，歌曲英雄就是源自与他有关的一段奥运往事。1968年墨西哥城奥运会，特殊的地理和气候条件让马拉松比赛的成绩很不理想，连冠军的成绩都平平无奇，中途退场的运动员并不少见。观众们似乎对这项比赛失去了热情，等场地内其它项目比赛完，他们便三三两两地退场回家了。观众们散场一个多小时后，组委会便通知马拉松沿途的服务站撤离，结果得到一个让所有人都吃惊的消息：有个选手还在

9、跑！这个还在跑的选手就是阿赫瓦里。原来，阿赫瓦里在起跑不到5公里后因碰撞而摔倒，膝盖受伤，肩部脱臼，但他并未就此退出，而是一瘸一拐地继续向终点跑去。渐渐的，所有选手都将他远远甩在身后，天色越来越黯淡，围拢在街道两侧打气助威的人群也已散尽，大家都认为马拉松比赛已经结束，可阿赫瓦里还在坚持跑着。天色全黑了，阿赫瓦里仍在继续着。此时，他的膝盖不住流淌着鲜血，嘴角也痛苦地抽搐。由于剧痛，他的跑比寻常人散步还要慢。不知什么时候，他的身边出现了一名男子三角洲天空画报的记者，这位记者同情地看着他，不解地问，为什么明知毫无胜算，还要拼命跑下去？ 阿赫瓦里显然毫无准备，他默默地又“跑”了好一会儿，才坚定地答道：

10、“我的祖国把我从7000英里外送到这里，不是让我开始比赛，而是要我完成比赛”。深受感动的记者立刻把稿件发回奥林匹克新闻中心。不一会儿，阿赫瓦里的名言便通过广播回荡在墨西哥城的上空，许多本已回家的市民又纷纷赶到路边，为这位勇敢的选手助威，在观众的鼓励下，阿赫瓦里拖着伤腿，顶着满天星星，进入了专门为他打开灯光的阿兹特克体育场，此时的他，几乎是一码一码（ 跑 蹭 走 踱 ）到了终点线。他被当作英雄般簇拥着，受到了远比冠军更隆重的欢迎。由于过于激动，人们忘了统计他的确切成绩，在奥运成绩册上只有他获得的名次：本次参加马拉松比赛的75名参赛运动员中的第57名。 阿赫瓦里参加墨西哥城奥运时已是30岁老将。尽

11、管他此前并无煊赫成绩，但作为坦桑尼亚历史上首位参加奥运竞技的选手，他没有辜负国家的（ 希望 期望 厚望 ），成为 “最美的垫底者”，他的名字和“我的祖国把我从7000英里外送到这里，不是让我开始比赛，而是要我完成比赛”这句话从此成为奥运史上的一个经典。在1968年感动了整个墨西哥城的阿赫瓦里，多年来一直是奥运精神的代表之一。著名音乐人游鸿明和北京奥组委文化活动部王平久怀着对这位老人的崇敬之情，在三天内完成了奥运歌曲英雄的创作。1、 系上下文，用“”在文中括号选择恰当的词语。（2分）2、 出下列词语的反义词。（3分）普通（ ） 热情（ ） 坚定（ ） 3、“我的祖国把我从7000英里外送到这里，不是让我开始比赛，而是要我完成比赛”这句话最能体现哪些奥运精神？请用“”选择。 （2分）重在参与（ ） 顽强拼搏（ ） 公平竞争（ ） 永不放弃（ ） 4 为什么说阿赫瓦里是墨西哥城奥运会马拉松比赛中“最美的垫底者”？（3分） 5、“他被当作英雄般簇拥着，受到了远比冠军更隆重的欢迎。”此时，大家会对他说： （2分）6文章最后一个自然段能不能删掉？为什么？（2分） 7 2008年奥运会将在 举行。面对即将举办的奥运会，你最想说的话是： 。（3分）十一、作文。（30分）感动，是人类