苏教版科学四年级下册第四、五单元测试卷

1、苏教版科学四年级下册第四、五单元测试卷成绩:班级:第1页共8页小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题1 .橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫 。就是利用了物体的弹力制成的。2 .（）的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。3 .气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫4 . 一个物体在另一个物体的表面上（ ）时，在两个物体的（ ）上会产生一种（ ）的力, 这种力叫（）。5 .重力的方向是（ ）的，在垫圈拉动小车的实验中，拉力大小是用（）来表示的。6

2、.当物体受到外力作用时， 会发生改变；去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做7 .古人的计时方法。（）8 .我们从汽车轮胎受到的磨损可以知道，汽车运动时轮胎与地面发生9 .力的作用效果表现为改变物体的 和 ,乒乓球碰到对方的球拍，力改变了乒乓球的 10 .在桌面上滑动木块，木块受到的力是（）。11 .用注射器压缩空气，压缩越大，使用的力就越 。12 .除了手以外，我们还可以利用等物体来帮助测量。（任写三个）13 .苹果为什么会落地是因为（）。14 .历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是： 。二、综合题15 .在设计“研究拉力大小与小车运动的关系”的实验时，下面哪些因素是必

3、须考虑的？在方框中打。口 （ 1）小车的大小口（2）实验要从起点开始，终点结束口（ 3）拉力的方向口（4）小车运动的距离口（5）怎样增加垫圈的数量口（ 6）用什么工具记录时间口（7）桌面的光滑程度口（ 8）绳子的长度16 .下图这个仪器叫 。它可以测量液体的体积， 单位是升或 。使用的时候要注意:（1）必须把它放 , （2）视线要与里面液体的 最低处保持水平。17 .研究拉力大小与小车运动的关系。（1）我的推测：需要 2个铁垫圈能使小车运动起来，垫圈的数量越多，拉力就越 ，小车的运动速 度就越。（2）我的方法：每次增加多个垫圈，观察小车运动的快慢变化记录。第2页共8页小车运动的快慢拉力小（垫圈

4、的个数）A次所用的时间（秒）第二次所用的时间（秒）第三次所用的时间（秒）平均所用的时间（秒）23.43.23.33.351.71.81.61.780.70.80.90.8我的发现对同一辆小缆车的绳上挂的重物越 ，小车运动的速度就越 。如图所示，小明用细线、小车、回形针、垫圈等安装了一个小缆车，在光滑的桌面上做“小缆车的拉力大小与小车运动关系”实验，表中是他的记录数据（挂3个垫圈，刚好能使小车运动起来）A垫圈数量（个）JA次第二次第三次55秒125秒885秒10103秒073秒483秒79151秒281秒341秒2318 .实验中，每组垫圈至少做 3次实验，最主要的原因是（）。A.实验的时间很充

5、足，不做白不做B.教师规定要做3次，没有办法C.获得更多的数据，提高实验的准确性19 .实验中，每个数据都不同，是因为（）。A.测量用的秒表是有故障的B.数据测量时产生的正常现象 C.每一次的实验都是不成功的20 .实验中，小缆车是利用（）来前进的。A.车轮的重力B.细线的弹力C.垫圈的重力21 .实验中，不能改变的条件是（）。A.垫圈的个数|B.运动的距离|C.运动的时间22 .通过这个实验，我们可以了解到（）。A.要使小车运动起来，需要一定的力B.实验的次数越多，获得的数据就越不准确C.小缆车受到的拉力越大，运动的速度就越慢23 .如图2所示，实验中，小明用弹簧测力计测得15个垫圈的重力，

6、读作（）。第10页共8页A. 1.5 牛B. 150 牛C. 150 克24 .在使用图2所示的弹簧测力计测量重力时，下列说法正确的是（）。A.在测量重力前，要先检查测力计的指针是不是指在“0”位置B.在读取数据时，视线要与“ 0”刻度线相平C.这只弹簧测力1t最大能测量2.7牛的力25 .实验中，使用5个垫圈拉小缆车时，运动时间在5秒以上。如果小明不增加垫圈的数量，那么要使小缆车运动得更快一些，最好的方法是（）。A.在小缆车上放一些重物B .把桌面上垫一层粗糙的布C.在车轮与轴之间加润滑油26 .实验中，小缆车的车轮在桌面上滚动时受到的阻力叫做（）。A.滑动摩擦力B.滚动摩擦力C.移动摩擦力

7、27 .实验中，如果把小缆车的轮子固定住，使它不能滚动，那么当使用3个垫圈拉小缆车时，小车（）。A.不能运动B.刚好运动起来C.运动得更快卜图是“小车运动形式和摩擦力大小关系”的一组对比实验图。28 .这个对比实验主要研究的问题是（）。A.摩擦力的大小与物体重量的关系B.摩擦力的大小与物体运动方式的关系C.摩擦力的大小与接触面状况的关系29 .当小车运动时，图1的拉力和图2的拉力相比较，（A.图1中的拉力大B.图2中的拉力大C.图1和图2的拉力一样大30 .图2中，小车运动时受到的阻力叫做（A.滑动摩擦力B.滚动摩擦力C.移动摩擦力31 .如果从图的小车中取出2个钩码放到图1的小车中，这个实验

8、的结果是（A.图1的拉力比图的拉力大B.图1的拉力和图的拉力一样大C.改变的条件增多，无法判断结果32 .构建思维导图（梳理题目中科学概念之间的关系，将序号填写在下面的大树中和枝干上。）5 .摩擦力 6 .流线型设计7.轮胎花纹科学概念：1.力 2 .弹力 3 ,重力 4 .竖直向下簧9减 小10增 大11参考答案一、填空题pre妄舞力衣裤松而（累追弓瞰拉力工 给曲锄牌底）1、立二:初优七序2、【一二反冲力3、【-1运动表面总得式才遍动明肋4、罟轰向下由5、蓬桌J物讦的床祝或形状弹性6、 I【二亲】贫科瞩查7、WF曩泰运动城先运动状袤9、I百奏】摩擦工10、【答妻】大11、I吞丞】触帚植SE小停12、符实】万有引力13、I答案黎妮14、【苕云】