江苏高考高三语文考前指导

1、高三语文考前指导一、原则：1 1、 语文肯定能考出好成绩，否则不会安排在第一场考试。2 2、 审题决定一切。看懂了问题才能作出针对性的回答。所谓：问什么答什么，怎 么问怎么答。看清楚出题人想考什么知识点，他是怎么设题的，你应该怎么回 答他。不要答非所冋。3 3、 书写的规范和清晰是电脑扫描时代的通行证。阅卷老师只看到电脑屏幕上的字，看不出现实中的你是如何的秀色可餐或英俊潇洒， TATA “想说爱你不容易”， 没法根据“人品”给你加分。4 4、 按序做题，防止遗漏或错位答题。给作文至少 5050 分钟。当然，如果你已经养成了按特定顺序做题的习惯，那也可以。但是，记着给作文不少于5050 分钟。二

2、、说说“那些年我们考过的语文试卷 ”（以 20142014 年的江苏卷和 20152015 年考试说 明样题为例）：（一） 语言文字运用部分 1-51-5 题（原来的 1-41-4 题）1 1、 第 1 1 题，本来，毫无疑问考字音：多音字（着手/ /着迷）、同音字（捍卫/ /撼动）、 形近字（桑梓/ /莘莘学子），我们在高二的时候复习得比较多。但是，去年的试卷 上没有出现这道题，而且，考完之后，骆冬青教授说“字音题不会再考了”；但遗憾的是，他说完后，今年的高考语文命题组长就换人了，换成了东南大学的王 华宝教授。“那么问题来了”，字音到底考不考啊？没有确定的答案， 但是大家都 没有怎么复习，所

3、以你不用紧张。大家认为可能性比较大的是，第一题考“词语运用（含成语）”，个人积累和比较排除的方法能帮助你选对答案。因为你知道成语题的病因有：望文生义、褒贬失当、对象不当、不合语境、搭配不当（这个 要注意。虽然我们司空见惯了各种题目，但司空见惯不能带宾语。）等等角度，加以辨析得出答案并不难。两个字的词语一定要注意搭配习惯。辨析两个方面一一语境、不同的语素。有时候语感也比较重要。排除法得出 答案后不要轻易反悔，所谓“落子无悔”，修改答案很可能招致失误。但是，如 果你找到了足够的证据并且你一向是个冷静而理智的人，那么，选择题的答案是可以修改的。2 2、第 2 2 题，如果考病句， 你知道病句的类型有

4、：语序不当、搭配不当、成分残 缺或赘余、结构混乱，表意不明和不合逻辑。看看考试说明上的样题并回顾你整理的错题，你就知道考什么。当你在两个选项之间犹豫不决时， 要记着找出 那个更像有病的句子,排除它。这一点对所有的选择题都适用。 从今年各地模拟 题来看，大家都倾向于今年考病句。注意两点：一是“表意不明”和“不合逻辑” 的病句，它们更有实际意义；而是无路可走时的答题法一一不选 A A，选 B B、C C、 D D 中最长的句子（江湖传言，后果自负）。3 3、第 3 3、4 4、5 5 题，考语言的运用和表达。可以出选择题，也可以出主观表达题， 每年的新题型往往出自这里。 记住两个字：审题！我们擅长

5、的语段压缩题原来会 出现在这里。答题步骤是：审题一分层一组织答案（摘取、合取、自撰）一检查T誊写。语言文字运用部分，原来江苏卷是 2 2 道选择题，加 2 2 道主观题（考试说明 上说这部分考“约 4 4 题”），但是去年出现的都是选择题，考的是词语、修辞、得 体、连贯、漫画（图表类）；今年会怎样？让我们拭目以待吧！可以确定是，考 的还是语文题。虽然有传言说，可能会有一道“国学文化类的选择题”，你信吗？（二）文言文阅读一一第 6-86-8 题，（原来的 5-75-7 题）江苏卷原来的规则是：卷一考记叙类文言文，文科附加考议论类文言文，因 此，我们原来接触的文言文以“史传类”为主，考到“碑记类”

6、“墓志铭”已经是突破了，但是去年，竟然在卷一考了议论类文言文。本来文言文的重要特征就是“看不懂”，这回是彻底糊涂了。不过不用担心，你要相信，除了出题人，别人的 水平和你差不多，看完文章开始答题就行了。不管文章难还是容易，你只要把题 目的答案写出来并且正确率不低，你就赢了。语文试卷，从来没有人用满分来羞 辱命题人。说说原来“记叙类文章”的命题模式以及答题方法。（以考试说明“陈公弼传”为例）我们写得最多的文言文练习这时会让我们如有神助。那些古代的仁人志士、 清官廉吏，他们的英魂复活了。他们是什么朝代的人？先后做过哪些官？到过哪 些地方？为人民做了哪些事情？具有哪些品质？人民怎么评价他？第7 7 题

7、会告诉你这些内容。做题步骤和方法：先阅读第 7 7 题的四个选项，了解大概；读一遍文章（不管 读懂多少）；按顺序做题。第 5 5 题，考实词（考虚词少）。实词包括一词多义、古今异义、偏义复词等； 做题的方法为：代入原文，翻译全句，推断正误。注意上下文的语境。第 6 6 题，考信息筛选。注意题干中的“直接表现” “全都表现” “分别表现” 的区别。用选项排除法，依据题干中的关键词排除 6 6 项中的 2 2 项就可以得出答案。 极少有需要排除 3 3项的。看清楚选项的主语是谁。第 7 7 题，内容分析概括题。常考的是选“有错的一项”；如果增加难度，会考 “正确的一项”。对照原文，仔细比较。选项的

8、顺序一般是按照文章内容的顺序排 列。特别注意：张冠李戴、时地混淆、强加因果、细节错误等错项。第 8 8 题，翻译。原则：逐字落实的直译法，语句通顺，符合事理（你要注意 上下文）。重要的方法：组词法。重要的考点：词类活用和特殊句式。说说文言文命题的变化（20142014 年考题）第 7 7 题， 考了虚词“其”。 考试说明 上面列了 1818 个虚词， 重要的一般是“以” “其”“而” “之” “于”。虚词的“意义和用法”指的是“解释和词性”；注意推断 从虚词的意义和虚词在句子中的位置入手考察。第 9 9 题，考了“内容要点概括”，看了上海卷你就知道这不新鲜，看了江苏卷 的现代文阅读题，你就知道

9、，“我们见得多了”。得分的关键在于：1 1、找到答题区 间；2 2、扣住题目组织好句子。“看不懂”怎么办？没关系。尽可能准确就可以了， 你要对自己写的每一个词语负责一一答案有根据。（三）诗歌鉴赏一一第 1010 题（原来第 9 9 题）诗歌鉴赏与评价。这个考点我们复习得并不少，掌握了很多概念和公式，知 道“鉴赏”考形象、语言和艺术技巧，知道“评价”考思想内容和情感态度；知 道形象有三个考点（景物/ /意境、人物、事物），知道语言有四个考点（炼字、诗眼、 语言风格、名句赏析），知道表达技巧有四大类（表达方式、表现手法、修辞手法、 结构技巧）共数十个考点；知道读懂一首诗词的步骤（看标题、看作者、看

10、关键 意象、看末句/ /尾联/ /下片、看注释），知道手法题答题三要素（手法、结合内容分 析、效果/ /情感），知道看分值分条答题。等等等等。江苏卷已经考过的诗词类别有： 边塞类（0404）、闲适类（0505、1111、1313、1414 四次）、 羁旅漂泊类（0606）、送别类（0707、1010 两次）、怀古类（0808）、登高类（0909）、闺怨类 （1212），应该还有借景抒情类（含托物言志类）没考过，虽然“借景抒情”这个手 法在 0707、1212 年考了两次。注意：吴锦教授说，江苏卷的“表现手法”现在又含“修辞手法”了。另外：1 1、江苏卷诗歌鉴赏出题一般为三类一一理解内容；赏析手

11、法；概括情 感（当然有可能在一道题里考两个点）。2 2、1414 年考了两首诗的比较阅读。3 3、有两 年没有考词了。（四） 名句默写一一第 1111 题，（原来第 1010 题）一般来说，8 8 句里有 2 2 句是初中的，4 4 句是高中的,2 2 句是课外的（但有时例 外）。另外有可能考生不考熟，上一年考过的篇目下一年一般不再考。 名句名篇 1313 年新增的三篇：三峡春望江城子密州出猎，1414 年增加的蒹葭（考过 了）雁门太守行渔家傲鱼我所欲也山坡羊；1515 年增加的承天寺夜游 早春要重视；近几年没考的氓尤其应该注意；课外名句中反腐类的可加 以重视。关键是：字的笔画要清晰；不出现错

12、别字（你在整理默写本的时候应该 把那些易出现错字的句子翻译一遍，理解含义）。（五） 文学类文本阅读 12-1512-15 题（原来 11-1411-14 题）原则：读懂文章，然后答题。问什么答什么，怎么问怎么答。看分值，分条 答题。 散文还是考小说？个人认为考小说的可能性更大一些。如果考散文，出题 角度有：1 1、考“要点归纳” ；2 2、考词语或句子含义理解；3 3、考语言表达特色；4 4、 考段落的作用（含开头、结尾）；5 5、考全文主题；6 6、还有什么可考的？如果考小说，记着“三要素”：人物、情节、环境。另外的重要考点是：小说 主题（用“人物分类法”概括，要以小见大，由表及里进行抽象概

13、括）、语言表达特色、小说的结构和构思特色。答小说类阅读题是，记着结合“三要素”加“主 旨”来分析。（六） 选考实用类或论述类 16-1816-18 题（原来第 15-1715-17 题）原则：读懂文章，理清思路，阅读时勾画自己认为有用的语句。这两类文本 中，开头、结尾和段首句显得异常重要，阅读时应高度关注。分条答题。如果考实用类人物传记，可出题的角度有：人物经历、人物取得的成绩、取 得成绩的原因（从主观、客观的多个角度分析）、重要语句的含义理解。如果考论述类，记着议论文“三要素论点、论据和论证。论证的方式有立 论和驳论。论证的方法有：举例论证、引用论证、对比论证、比喻论证、类比论 证、归谬法（

14、也叫引申论证）等。思路分析题近两年都考到，应该记着：格式为“首先”“其次”（“再次”）“最后”；分的层次不少于 3 3 层，但不多于 4 4 层。出 题角度：“三要素”、论证思路、重要语句的含义理解（结合上下文解释其中的重 要词语，再联成句子）。（七）作文第 1919 题（原来第 1818 题）作文的类型有：命题作文、话题作文和材料作文（含“新材料作文”）。当务之急：把你的作文材料分下类并熟练掌握，审题时先想到材料会更迅速。 命题作文和话题作文的审题：造句法。材料作文的审题：从整体上把握材料，提炼出正确的观点（可能不止一个） ， 再选择一个来确定文章中心（最好能用“核心立意” ）；当然也可以从

15、多个角度来 写）。要避免只抓住其中的某一个词语或某一句记叙类句子来立意。记叙类材料一一注意里面的议论性语句；选好主语，概括事件，然后用“XXXX这样做是对的，因为”。议论类材料一一材料就是立意。要全面考虑。文章思考的角度：第一、个人的品德修养、情感胸怀、意志品质等方面（山 的沉稳，水的灵动；怀想天空；好奇心；拒绝平庸；忧与爱；。第二、取得成功， 实现人生价值等方面（凤头猪肚豹尾；人与路；青春朽与不朽）。第三、关注现实社会，把握社会主流问题并表明自己的看法等方面（品味时尚；绿色生活；探险 与蝴蝶）。如果写议论文，你应该记着议论文的规范写法：迭据式，五段三论+1+1 式（要 灵活不要死板），对照式

16、等等，要灵活使用过渡段，材料要丰富。要有观点有材料 有分析。不能以叙代议，不能文体不清。主体部分有并列式、递进式、对照式等。 一定要多问“为什么”并进行具体分析。如果写记叙文，除了情节有曲折（有个好故事、抑扬法构思而且巧妙点题），你还要把场面写得生动活泼（有场面、有细节），文笔优美。如果你对自己的幼儿 园和小学生活念念不忘，对初次学骑车、学做饭情有独钟，对送来的雨披、书桌 上的牛奶潸然泪下；那么，很遗憾的告诉你：你不适合写记叙文。如果写散文， 你要知道“起承转合”， 要有丰富的积累、 优美的文辞。 成语“信 手拈来”、“左右逢源”说的就是散文的写作状态。如果你只能把屈原、司马迁、 李白、苏轼的

17、故事列成几个片段，然后误以为那就是散文，那就错了，那叫“故 事会”。不要写说明文，这是考试说明的要求。如果你想使用创新文体（什么病 历体、访谈体、网络论坛体、甚至日志书信类也是），先问问自己：我使用过这种 文体吗？得到老师的肯定了吗？如果没有，那就不用在高考的考场上冒险。防止偏题绝招：1 1、看看标题，与材料有没有直接关系？ 2 2、你在任意一段用 一个句子点材料，看看有无“违和感” ；3 3、不看标题、开头、结尾，看看每段的 段首句，与材料的关键词练习是否紧密；（八）附加题原则：对文科生来说，这是你总分的组成部分，不要歧视它。第 20/1920/19 题，文言断句。先易后难，找出标志性的虚词

18、。比如矣、哉、耶肯定 是句末语气词，夫、且夫、而况肯定是句首语气词。再找到里面的对偶句、顶真 句，注意文言文里面善用四字句。你肯定能拿到满意的分数。第 21/2021/20 题，第 22/2122/21 题，考文学文化常识和简答题。这个和运气有关，相信 你有个好运气。但简答题还是可以从文中找到答案的。注意有没有“用自己的话 概括”，不要抬手就抄原文，翻译一下也是可以的嘛。第 23/2223/22 题，名著多选题。调动记忆，细心辨析，掌握证据，果断下手。第 24/2324/23 题，名著简答题。注意是简答，要完整而不讲究详细。如果觉得很陌 生，那就赶紧往后写，不要停留。大家都一样，你要在别人犹豫、茫然的时候抓 紧时间把后面的分数多拿一些。注意：红楼梦几乎每年考简答题，另外今年参 与命题的翟业军教授是专门研究沈从文的，是不是要留意一下边城？第 25-27/24-2625-27/24-26 题，材料分析鉴赏题。原则：细心阅读，认真分层，找全要点， 分条答题。这类题一般有五个角度： 所提到的事物有哪些特点？形成的原因有哪些？存在 哪些问题？应该如何解