2021年部编人教版六年级语文下册毕业考点知识综合复习基础练习

1、2021年部编人教版六年级语文下册毕业考点知识综合复习基础练习班级:姓名:拼音基础1 .认真拼读，准确书写。 V I X jie shizhi duche diling yuli zhiyuan j iiiji tud 1 Vxm zhi1 / 202 .看拼音，写词语。shun jianzhu niing v一Jiang jiudang yangpan wangtao zuijing li V 、jie san3 .看拼音，写词语。bai nianl一lling 11dang yangshun jiange xia4 .将正确的词语写在田字格中。yiliiyong daiyouhui ji1

2、0 / 20正确读音选一选5.给带点的字选择正确的读音,坚劲(jin jing)暂时(zlSn zan)瞻仰(yan zhan)移山（yan 严峻（jun 青棵（ke打yan) jfin) guo)甘霖 din ling)抽噎(ye ye)挪移(nud nd) 揉动(rou you)急遽（sui ju）流逝（shi shi）6 .读一读，用“J”标出加点字的正确读音。蒸发 (zheng zeng)惶恐(huang huang)7 .用“J”给加点字选择正确读音。曝晒(pu bao)琴弦 (xian xuan) 灯盏(shan zhan)俨然(yan yan)瘦削(xiao xue ) 祭祀(s

3、i shi) 澄澈(deng cheng) 摇曳(ye zhuai) 铁索(shuo suo ) 点缀(ZU I zhui)屹立(qi yi) 酱油(jiangjiang) 8 .用划掉加点字的错误读音。憎恶(zeng zeng) 正月(zhVng zheng)花蕾(lei lei) 追悼(dio dao)磅礴（phng bang）气氛（向1 fen）选词填空9 .选词填空爆发 暴发1 .山洪（）,冲毁了河堤，淹没了整个村庄。2 .杂技演员技艺高超，表演十分精彩，台下（）出一阵热泪的掌声。 节制 节约 节俭3 . （）时间，就是延长一个人的生命。4 .每逢佳节胖三斤，为了身体的健康，我们需要（

4、）饮食。10.选词填空。试图企图1 .许多（）过江的百姓，被咆哮的洪水吞噬了。2 .敌人（）从李大钊的口中得知党的机密，真是白日做梦。不是就是宁可也不与其不如3 .工人抓紧施工，（）抢今天一秒，（）等明天一天。4 .每天他在（）教室学习，（）到操场锻炼。5 .凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。11.选词填空著名驰名1 .两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多（）的乐曲。2 .万里长城（一）中外。微弱虚弱3 .讲台上的李老师脸色苍白，显得十分（一）o4 .在（）的烛光下，男的正在做皮鞋。12.选词填空。怀念 眷恋 留念1 .我们热爱大地，就像初生的婴儿（）母亲温暖的怀抱一样。

5、干枯 枯竭 干涸2 .有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源（）的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？创造 制造 开创3 .就在如此险恶的地方，我对面这位手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟（）了这块绿洲。形近字词13.比一比，再组词。僧(.增(.）妹（）昧（.）桥（_） 侨（14.迂(.辨字填空。）参（)辽（.）渗（)冕（.）曳（)免（.) 电()15.区别字组词。泊（.）何（)伯（.）荷（)16.比一比，组词语。距（） 坦（）矩（） 但（）)浑（一）浩（一)辉（一）诰（)芭（一)蒙（_)笆（一)朦（_)琼（一)娑（_)晾（一)姿（_)瓜（)间(_)爪（一)涧(_)射（一)爆

6、(_)躲（)瀑（_)句子强化17.按要求写句子。1 .疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。（改为"被"字句）2 .看到这些，我不禁乂回忆起过去的往事。（修改病向句）3 .出洛阳老城向东大约12千米到白马寺。（改变词序，意思保持不变）4 .小明高兴地告诉妈妈：“这个周末老师要带我们去故宫博物院参观。”（改 为间接引语）5 .守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。（缩句）18.把下面句子改写为转述句。1 .爸爸说：“我正为这件事操心。我担心你会渐渐忘记中国语文。”2 .法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？ ”3 .玛琪问托米：“你在哪儿找到这本书的？ ”4 .男孩马上跑到猫跟前

7、：“请你告诉我，在哪里能找到小狐仙？ ”19.按要求写句子。1 .如果不顾后果地滥用化学品，就会造成一系列生态灾难，给人类生存带来严 重的威胁。（仿写）如果， 就 O2 .地球的资源不是谁的恩赐，而是经过漫长的地质变化才形成的。（仿写） 不是, 而是二3.这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。（改为反问句）20.按要求改写子。1 .我的眼睛被耀眼的阳光刺得生疼。（缩句）2 .蒋老师和蔼地对她说：“我们为该剧设计了一个旁白，你的口齿清楚，声音 甜美，希望你担任这个叙述者的角色。”（改成间接引语）3 .金秋的你像牡丹，富丽堂皇；像百合，高贵典雅。（根据给出的句子的结构 和修辞，再仿写出两句，不得抄袭例句

8、。） 金秋的你像金秋的你像阅读理解21.课内阅读。有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一 天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出 来，弹的正是他的曲子。贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听 一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！ ”一个男的说：“是呀，可是音乐 会的入场券太贵了，咱们乂太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便 说说罢了。贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在 微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面

9、坐着个十六七岁的姑 娘，脸很清秀，可是眼睛失明了。（节选自月光曲）1 .请在选文第段中用“”画出跟第段中“总是记不住该怎样弹”相照 应的地方。2 .文中哪些词句可以看出兄妹俩生活贫困？请写在下面的横线上。3 .有人说姑娘是一个善解人意的人，你同意这种看法吗？为什么？4 .第段中带点词语“可是”表达了作者怎样的情感?22.课外阅读。生命中最重要的事托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。他到过很多地方，指挥过无数的乐团。八十岁时.，儿子好奇地问他：“您觉得您一生做过最重要的事是什么？ ”托斯卡尼尼回答说：“我现在正在做的事，就是我一生中最重要的事。不 管是在指挥一个交响乐团，或是在剥一个橘子。”在医学院教

10、书，我发现有几个学生上课都不看我，他们一直忙着抄笔记。 他们很努力、很认真地写，但我从不认为他们是“好学生”，因为他们对考试 的兴趣远超过对学习的兴趣。他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识， 但他们无法全然地了解。片片断断地抄下来，知道的也只是片片断断，当他们 把我的话写下来，我已经乂讲了其他的东西，他们将一再错过。你必须全心全 意地融入，尽你所能地投入，仿佛此时此地世上只有此人唯有此事然后才 会有真正的了解。这必须变成你的人生态度，变成你的生活方式，无论你是在 上课、吃饭、聊天、跳舞、画画有人问凡高：你的画里面哪一张是最好的？他说：就是我现在正在画的 这一张。几天之后那个人再问。凡高说：

11、我已告诉过你，就是我现在正在画 的这一张！是的，你现在正在做的事，就是你生命中最重要的事一一即使是在剥一个 橘子。1 . “橘”是结构的字，用音序查字法，应先查大写字母，再查音节;用部首查字法，先查，再查 画，第七笔的笔画名称是2 .读划横线的句子，请用一个词来形容这种学习状态。3 .文中所提到的医学院的学生托斯卡尼尼不认为他们是“好学生”，这些学生 错在哪里？怎样做才是正确的？ 4 .联系课文，结合自己的理解填一填。托斯卡尼尼认为自己一生中做过最重要的事是凡高认为自己一生最好的一张画是你认为自己5 . “是的，你现在正在做的事，就是你生命中最重要的事一一即使是在剥一个 橘子。”谈谈你对这段话

12、的理解。23.阅读理解。哨卡在风雪弥漫的远方，一座山峰若隐若现地高耸在半空中，那里有我军的 一个哨卡。十余名军人，正顶风冒雪，艰难地向山顶进发。不知是谁嘀咕了一 句：“什么鬼地方！”路实在太险，有些地方仅能容一人侧身通过。路上是厚厚 的雪，雪下是厚厚的冰，人走在上面，稍不留神，就有可能坠下悬崖。上校走在将军前面，遇到危险路段，总先把脚踩实，反过手来拉着将军 的手。将军是这防区刚刚到任的负责作战的副司令员。他利用一个多月的时 间，考察了辖区内所有的一线连队。今天，他要去的是一个海拔最高的哨卡， 那里仅有四名战士驻守。早上，将军正在另一个哨卡的战士宿舍。屋外狂风怒号，发出阵阵怵人 的尖啸。雪珠夹杂

13、着小冰块击打着门扉，发出啪啪的声响。将军站起身，戴上 厚厚的皮军帽，扶正，命令道：“走！”好几个人围上来，面有难色：“首长，路 太险，天太坏，下次吧！”将军摆摆手，掀开厚厚的棉帘。他凝望着远处的山 峰，全然不顾漫天的飞雪和彻骨的寒风。上校走到将军面前，贴近他的耳朵， 几次请求地说：“太危险了一一”上校是边防团的团长，是从军二十几年的老兵 了，长年的高原生活使他的脸色变得紫黑。“战士们更危险，走！ ”将军拍拍上 校的肩，打断了他的话。经过近三小时的攀登，将军一行终于踏上了海拔五千余米的哨卡。由于处在最高峰，四周一无遮拦，狂风夹杂着雪片打在脸上，像刀割般疼痛。三名士兵列队迎接将军一行，将军与他们一

14、一握手。一位战士正在哨位 上值勤，将军一行向哨位走去。风雪中，伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。将军握住他的 手，表示慰问。忽然，将军注视起他来:这位战士乂黑乂瘦，显得憔悴甚至苍 老。他问：“当兵几年了？ ”“五年。”“一直在这儿？ ”“不，以前在三千 米，前年来的。”将军的目光严厉起来。他转过身，盯着上校：“不是有高海拔地区执勤年 限规定吗？他，这么长时间，为什么？ ”上校嗫嚅着，盯了哨兵一眼。将军显 然是生气了，他提高嗓门：“你就这样带兵？嗯？ ”上校避开将军的目光，轻声 说：“这儿是艰苦，可总得一一”“假如是你的亲人，你会怎么样？ ”上校没有回答。持枪哨兵立正着，张了张嘴，似要说

15、话。上校瞄了他一 眼。哨兵立即合上嘴。这时，一个随员走过来，悄声对将军说：“他是团长的一 一弟弟一一”将军惊愕地注视着上校，乂回头看了看持枪的战士。突然，他脚一碰， 立正，向上校，向他弟弟，向所有的军人，行了个军礼。所有的人都立正，向 将军行了一个军礼，他们的眼中都闪着泪花。风雪中，一群军人伫立在高高的山峰上，犹如一座汉白玉群雕。远远望 去，他们已与群山融为一体，支撑在天地之间。1 .第一自然段是什么描写？在文中起什么作用？2 .第9段中“将军惊愕地注视着上校”，请分析将军“惊愕”的原因是什 么？3 .文章中的将军是怎样的一个人？请结合具体内容加以分析。4 .文章的最后一段有什么作用？谈谈你的

16、理解。4 .选段一自然环境描写和人物外貌描写相结合。选段中写自然环境是按从一 到的顺序，写了、四种景物，描写了、和 三种颜色。这样写的好处是,5 .选段一中描写少年勇敢机智的词有“”和“"。"”和“一”写出了猫灵活狡猾的特性，用一个成语来形容他们之间的较量：6 .从哪一句话可以看出“我”急切地想见到闰土?7 . “紫色的圆脸”说明闰土经常 ； "头戴一顶小毡帽”说明; “颈上套一个明晃晃的银顶圈”写出了°从这些外 貌可以看出少年闰土是一个 的农村孩子。8 .第二段话通过人物的 描写,刻画了一个 的闰土。9 .读了选段后，闰土给你留下了怎样的印象？10 .

17、用简单的几句话描写下你同桌的外貌。11 .在选段二的括号里选择正确的答案，画“J”。1 .选段二采用了以（）描写为主的描写方法A.外貌B.语言C.场面2 .选段二主要讲了°课文中闰土还向“我”讲了 和等一些有趣的事情。3 .给选段二的最后一个自然段加上标点。4 .在选段二中用“”画出描写“我”的想法的句子。这些句子中，我体 会到了作者 O作文25.习作天地。（从下面两题中任选一题作文。）1 .题目：生活因 而精彩要求：在题目横线处填上恰当的词（如友谊、诚实、书籍、歌声等），将题目补充完整，写一篇习作。要求语句通顺，条理清楚，有真情实感。2 .题目：自然界中，朝霞、小路、明月、蝉都是一

18、道风景。请以“让我陶醉”为题，写一篇作文。要求：将题目补充完整，横线处的内容必须与景物有关；不少于400字。26 .习作。提示：受疫情影响，今年的春节和元宵节都与往年有所不同。因为不能出门, 可能少了几分热闹，但是有家人的陪伴更多了几分温馨。在这个特殊节日里, 有哪些事情让你印象深刻呢？要求：选择节日里的某一天，某一事，写一篇作文，记叙发生的事情，表达自 己的感受。文题自拟，不少于500字。27 .习作。童年的生活是丰富多彩的，一次探寻知识奥秘的实践活动，一个充满仪式 感的典礼，一场翎足劲儿的比赛，一次心仪已久的出游，等等，凡是记忆深刻 的动人场景，都值得我们用手中的笔描述，请写一写吧。要求：

19、详略得当，表 达真情实感，题目自拟。21 / 20答案1、解释 休止2、著名3、郑重4、衣襟5、jing6、nuo, 7、ptW制度理智援救寄托 领域 彻底 停顿唯恐讲究荡漾瞬间盼望 陶醉经历解散拜年刺猬伶俐火焰 荡漾瞬间 搁下眺望疲倦抵御拥戴忧虑 颓然 沮丧 悬崖汇集yan 1in zanjtin j港 zhan kezhEngd xuejCid r6ud huang shWsuolxiaiWsW zhuK zh&nd cheng1yH yam'zheng企图宁可也不与其不如 不是就是驰名虚弱微弱枯竭创造姐妹桥梁浑然浩大增速暧昧侨民参加芭蕉蒙骗辽阔渗透篱笆朦胧琼浆:婆娑免费电

20、灯晾晒姿态bans lei diaofen爆发 节约 节制光辉 诰命14、迂回冠冕 摇曳15、停泊如何西瓜中间伯父荷花16、距离坦克射手爆竹矩形但是爪子山涧躲开瀑布图名恋袍 试著春僧 、 、 、 、 0 12 317、1 .它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。2 .看到这些，我不禁乂回忆起过去的事。（或：看到这些，我不禁乂回忆起往 事。）3,出洛阳老城向东到白马寺大约12千米。4 .小明高兴地告诉妈妈，这个周末老师要带他们去故宫博物院参观。5 .守书摊的是青年。18、1 .爸爸说，他正为这件事操心。他担心我会渐渐忘记中国语文。2 .法官指着我问父亲，我是不是父亲最大的孩子。3 .玛琪问托米，他在哪

21、儿找到这本书的。4 .男孩马上跑到猫跟前，请猫告诉他，在哪里能找到小狐仙。19、1 .没有春天的播种没有秋天的收获2 .我害怕面对 害怕失去3 .这么好的床，麦籽儿躺下去怎能不舒服呢？20、1 .眼睛疼。2 .蒋老师和蔼地对她说，老师为该剧设计了一个旁白，她的口齿清楚，声音甜 美，希望她担任这个叙述者的角色。3 .玫瑰，娇艳无比。丹桂，香飘十里。21、1 . 一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传 出来，弹的正是他的曲子。2 .从“茅屋里点着一支蜡烛”、“微弱的烛光”、“窗前有架旧钢琴”可以看 出兄妹俩生活贫苦。3 .同意。从“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”

22、的说话内容中可以看 出小姑娘感觉生活很艰难，去听贝多芬的音乐会是很奢侈的事，也感受到了自 己提出这件事后的后悔，表现了她对哥哥的体量和理解4 .从“可是” 一词可以体现贝多芬对小姑娘眼睛看不见的惋惜之情。22、1 .左右 J j。 木 12 横钩2 .全神贯注3 .上课都不看我，忙着抄笔记，对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。必须全心 全意地听老师讲课，完全地投入，仿佛此时此地世上只有老师唯有听课这事。4 .现在正在做的事。我现在正在画的这一张。做过最认真的事是现在正在做的事。5 .这句话的意思是说我们应专心做好手头上的事，不要三心二意。23、1 .环境描写，突出了高山哨卡条件的艰苦，为故事情节发

23、展做铺垫。2 .将军突然发现自己错怪上校，而自责而内心不能平静，更被上校的自我牺牲 精神深深的震撼，所以表现出惊愕的神情。3 .示例一:不怕困难，身先士卒。将军不畏艰险，冒着暴风雪，亲临边防前 线，考察高山哨卡。示例二:爱护战士，对部下严格要求。跑遍了防区所有连 队，暴雪来临，心里想着战士们的安危，对上校的严厉态度和话语，反映了将 军对部下的严格。4 .运用比喻和夸张的手法，生动刻画了边防战士为了祖国利益甘愿奉献自己一 切的高大形象，高度赞颂了边防战士崇高的自我牺牲精神，突出了文章的主 匕n。24、1 .深蓝金黄一望无际碧绿银圈钢又 尽力胯下2 . bidn f6 quan bidn bidn

24、3 .闰土 颜色 动作 勇敢 机智4 . ± 下 天空 圆月 沙地 西瓜 深蓝 金黄 碧绿 这样写生动形象，使描写层次分明，富有画面感，使人身临其境5 .尽力 刺去一扭 逃走不分上下6 .好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰士来了，我便飞跑地去看。7 .劳动、身体健康闰土是一个住在江南一带农村的孩子少年闰土的可 爱 十分健康、可爱8 .外貌 身体结实健康9 .闰土是一个聪明伶俐，经常参加劳动、经受风吹雨晒，身体结实健康的农村 孩子。10 .他的个子不高，但长得很敦实。他的脑袋是圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆 的，那双乌黑发克的眼睛也是圆国的。11 .捏凶猛伶俐1 . B2 .看瓜刺猫雪

25、地捕鸟看跳鱼儿3 .：；，4 .我那时并不知道这所谓猗的是怎么一件便是现在也没有知道一一只是无端的 觉得状如小狗而很（凶猛 凶狠）。 对闰士的美慕、钦佩和对新奇事物的 向往25、范文:生活因爱而精彩生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流 星精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间， 令人感受到坚持的美但人间最美的，是爱。春天的公园里，小草在抽芽，小鸟在歌唱。一个刚学会走路的小男孩蹦 呀，跳呀，沉浸在无比的快乐中。一颗小石子绊倒了他，他趴在草丛中，爱的 需要在他的眼眶中闪烁。母亲走过来，轻轻地抱起小男孩，用爱的眼神鼓励 他，用爱的抚摸赶走痛这瞬间

26、短暂，但母亲的爱却是永远的。一个黑暗的夜晚，天空没有一点光，没有一丝风。在昏暗的烛光下，隐约 晃动着一老一少两个身影。白花花的头发下，有着一张饱经沧桑的脸，皱纹如 老树皮一般。这是一个卧病在床的老母亲，她嗡着泪花，慢慢地张开口，一旁 的儿子左手端着一碗难闻的中药，右手盛起一勺汤，用嘴轻轻地吹着，然后缓 缓地移向母亲。在接触母亲干裂的嘴唇时，滚烫的泪水滴在了儿子的手上，渗 进了儿子的心里这瞬间短暂，但儿子的爱早已升华。喧闹的街道上，两旁的树木飞驰而过。一辆公交车载着乘客平稳地行驶， 像往常一样，一切都那么平静、自然。突然，司机的心脏猛然跳动了一下，他 知道，这是心脏衰竭的前兆。此时，他没有慌张，

27、缓缓转动方向盘，将车稳稳 地开到路的右边，用脚踩着刹车，用尽最后一份力气拉起手刹。车停了，他也 走了，脸上浮现的，分明是一种欣慰。这瞬间短暂，但司机的爱却铭刻在每个人的心里。爱在生活中绽放，简单而深刻，短暂却精彩。愿这份爱永远在你心里开花、留香。26、范文：疫情中一件难忘的事新冠病毒，在2020的春节期间犹如肆虐的骤风.，席卷着每一个中国人的 心。武汉！当得知疫情的重灾区在武汉的时候，我在心中呼唤着，因为那里有 我的亲人！今天，身处武汉的小姨在电话中告知我：她住的那栋楼中出现了感染者。 这消息使我们全家人心惶惶，我也颇为恐惧。我小心翼翼地问起表弟的身体， 小姨说并无大碍，有些低烧与咳嗽。我不禁

28、紧张起来：在武汉，低烧咳嗽！“轩轩他真的没事吧？ "我就像在关心自己的身体那般关切的问道。“已经上医院看过了，医生说没问题。"电话那头传来了与往常一般柔和 的声音。小姨告诉我，不必着急。“那你们小区居委会的社区工作者，管理得严不严啊？千万不要出门 啊”我简直比小姨还要紧张。小姨被我的话给逗笑了，她详细地给我讲述了他们在武汉的日常，叫我放 心，他们全家都做好了各种防护，社区工作者都严防死守，她还叮嘱我，不要 恐慌，要相信每一个在抗疫一线的战士，相信一切为疫情而战的人们。听了小姨的话，我紧张的心慢慢舒展，开始思考。几天前，对于新冠病 毒，我还不以为然，认为那是离我很远的事情。可是随着新闻里越来越多确 诊，尤其小姨一家的亲身经历，使我渐渐进入到一种无比担心的境地。我开始 懂得：这场疫情与所有人都有关系，我们谁也无法逃避。而我，作为一名学