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文档简介
1、部编版八年级语文上学期期末模拟检测试卷(满分:100 分 考试时间:120 分钟) 第一部分(25 分)1. 阅读下面的一段文字,回答问题。(8 分)沧浪亭园内以山石为主景。瞧,迎面一座假山,沧浪石亭便 zuò( )落其上。假山东南部的明道堂是园林的主建筑,此外还有五百名贤 cí( )堂、看山楼、翠玲珑馆、仰止亭和御碑亭等建筑与之 yìng( )衬。造园艺术 A (别出心裁 标新立异),园外一池绿水 B (围绕 萦绕),山下凿有水池,山水之间以一条曲折的复廊相连,游人徜徉其间,无不产生恬淡闲 shì( )之感!昔日,禅者居于此,几度兴废,人际罕至,如今,
2、游人如织,人声鼎沸。沧浪亭是北宋园林的代表, 归隐文化的源头,勘称苏州最古老的园林。(1) 根据汉语拼音写出相应的汉字。(4 分)zuò( ) 落 cí( ) 堂 yìng( ) 衬 闲 shì( ) (2)从括号内选择恰当的词语填写在下面的横线上。(2 分)A B (3)本段有两个错别字,请找出并改正。(2 分) 改为 改为 2. 默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作者或篇名。(10 分)(1) 人生自古谁无死, 。(文天祥过零丁洋) (2) ,坐断东南战未休 ( 南乡子·登京口北固亭有怀)(3) ,关山度若飞。(木兰诗) (4)海
3、内存知己, 。(王勃 )(5) 湖上影子, ,湖心亭一点, 、舟中人两三粒而已。(张岱湖心亭看雪)(6) ,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行) (7)黑云压城城欲摧, 。(李贺雁门太守行)3. 名著阅读。(4 分)(1) 请简述该插图呈现的故事内容及背景。(2 分)(2) 下列关于名著内容及常识的表述,完全正确的是(2 分)9A. 保尔在食堂干活的日子里,受尽了压迫,看到了生活在底层的人民的艰辛痛苦,也结识了好友朱赫来。B. 保尔在黑海疗养时,曾企图自杀,后来,他接触了一些身体有残疾,但都非常坚强乐观的人,并找到了新的生活目标,于是他放弃了这一念头。C. 保尔的右眼在一次战争中永远地失明了,
4、在参加城里的共青团大会时,他看见冬妮娅用轻蔑冷漠的眼光对着他,这使他难以容忍。两人争吵起来,最终分手了。D. 保尔在苏维埃政权建立后,怀着烈火般的热情,英勇地战斗着。一次战斗中,他的大腿受了伤, 头部中弹,他还在病中阅读了牛虻这本书,并深受感动。4. 语言表达运用。(3 分)今年寒假期间,一批中老年游客来到苏州游览园林古建筑。你有幸成为志愿者,担任小导游, 请你结合第 1 题中有关沧浪亭的知识,为游客们做一段开场白,并展现苏州中学生的良好精神风貌。第二部分(35 分)(一)阅读下面两首杜甫的诗,完成 56 题。(4 分)【甲】春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家
5、书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。【乙】闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。【注释】剑外:剑门之外,泛指蜀中地区。蓟北:河北北部地区,安史之乱 时叛军的根据地范阳一带。5. 乙诗尾联中连用了“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”四个地名,请分析“即 从”“穿”“便下”“向”这几个连接词的妙处。(2 分)6. 甲诗写于安史之乱开始时,乙诗写于安史之乱结束时,两诗都写到了“泪”,请分析它们各自蕴 含的情感。(2 分)(二)阅读下面的文言语段,完成 79 题。(8 分)金山夜戏张岱崇祯二年中秋后一
6、日,余道镇江往兖。日晡,至北固,舣舟江口。月光倒囊入水,江涛吞吐,露气吸之,噀天为白。余大惊喜,移舟过金山寺,已二鼓矣。经龙王堂,入大殿,皆漆静。 林下漏月光,疏疏如残雪。余呼小仆携戏具,盛张灯火大殿中,唱韩蕲王金山及长江大战诸剧。锣鼓喧填,一寺人皆起看。有老僧以手背采眼翳,翕然张口,呵欠与笑嚏俱至。徐定睛,视为何许人,以何事何时至,皆不敢问。剧完,将曙,解缆过江。山僧至山脚,目送久之,不知是人是怪是鬼。【注释】兖:兖州,位于山东省。日晡 b:傍晚时分。舣 y:停船。噀 xùn:喷洒。韩蕲王:南宋名将。选自陶庵梦忆7. 下列句中的加点字意思和用法完全相同的是()(2 分)A. 有老僧
7、以手背采眼翳以备一板内有重复者B. 目送久之吾欲辱之C. 视为何许人缚者曷为者也D. 是日更定矣必如是而后事可举也8. 将下列文言语句翻译成现代汉语。(4 分)(1)林下漏月光,疏疏如残雪。 (2)剧完,将曙,解缆过江。 9. 湖心亭看雪中深夜赏雪,本文金山夜戏,说说张岱具有怎样的个性和情 趣?(2 分)(三)阅读下面的文字,完成 10-12 题。(8 分)废旧衣物,可别一扔了之“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”在物资极为匮乏的年代,一件衣服可以穿很多年。随 着生活水平的提高,很多人的衣服渐渐从“不够穿”,变成了“穿不完”。每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“鸡肋”,甚至被一扔了之
8、。一扔了之,带来的问题也不少。一般说来,废旧衣物中化纤类产品的比例高达 60%到 70%,它们混在生活垃圾里,被填埋后仍难以降解,会污染土地。烧掉也不是个好办法。不少小工厂低价买来废旧衣物,当燃料使用,会产生有害气体,污染空气。更何况,有些废旧衣物没有运往垃圾场,而是直接流入二手市场。这些未经严格处理的衣物可能携带细菌、病毒或寄生虫等有害物,直接或间接使用都会危害人体健康。目前我国每年大约有 2600 万吨旧衣物被扔进垃圾桶,而再利用率却非常低, 只有不到 1%,如何合理回收利用废旧衣物是一个迫切需要解决的问题。回收废旧衣物,我们通常的做法比较单一,只是在居民小区里放置回收箱。固定的回收箱的确
9、便民,但管理上存在着许多漏洞。回收箱的数量增加了,服务质量不一定跟得上,需要安排专人收集、运输,增加了成本。有时回收箱已经“超载”却无人来收。回收箱还可能成为拾荒者的淘宝地, 导致旧衣物以违规方式流向二手市场。在回收废旧衣物这件事情上,上海的做法是由政府主导,回收公司统一回收。除设置回收箱外,还通过市民电话预约上门收集、市民自付运费寄送、企事业单位组织募集活动等多种途径进行回收。英国则有着慈善商店、衣物回收银行、社区衣物回收箱、上门回收、再利用中心等多条废旧衣物回收渠道。这些做法,都取得了不错的效果。对回收的废旧衣物,如何规范处置,做到物尽其用呢?首先,废旧衣物要经历一次严格的“面 试”。那些
10、成色较新、没有破损的衣物应先送往水洗区清洗,然后接受高温高压消毒,最后进行烘干、包装。焕然一新后,可以无偿送给慈善机构或直接捐赠给贫困地区。而“面试”后“落选”的那些衣物,会根据棉、毛、化纤等面料再次分类,然后发送到有资质的加工企业进行处理,制成可 再利用的工业原料,比如白色棉织物和有色织物,纤维化处理后可以变为棉纱、无纺布;涤纶织物进行化学处理分解,则可变为涤纶原料。经过这样的处理,废旧衣物就可以实现循环再利用了。10. 阅读下列句子,回答括号中的问题。(4 分)(1) 每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“鸡肋”,甚至被一扔了之。(为什么说废 旧衣物是“鸡肋”?)(2 分)(2)
11、首先,废旧衣物要经历一次严格的“面试”(“面试”在文中具体指什么?)(2 分)11. 根据文章相关内容,填写“废旧衣物处理流程图”中的处。(2 分)12. 文章为什么要举上海和英国回收旧衣物的例子?(2 分)(四)阅读下面的文字,完成 13-17 题。(15 分)拉面周洁茹我很爱吃拉面,兰州拉面。我开始写作其实就是写拉面,文章肯定改了一百遍,手写的方格 纸,但是题目一直没有更改过,一碗拉面。学校门口开了一家兰州拉面店,中三的“我”下了 晚自习去吃,可能是第一次吃吧,真的太好吃了。然后同学们都升入了高中,只有“我”去了一间 专修学校。专修学校很糟糕,“我”的每一天也很糟糕。有一天“我”回旧校吃拉
12、面,一切已经面目全非,我坐在角落,以前的同班同学也进了拉面店,他们说说笑笑,竟然不认得“我”了,“我”吃着拉面,流着眼泪,依然没有人注意到。这篇文章的手稿当然是找不到了,十三四岁的时候,我确实写了这么一篇文章,一直记到现在。我后来还是很爱吃拉面,在美国时,听说隔壁州的中国城开了一家兰州拉面店,味道很正宗, 就开了两个小时的车去找。当然是没有找到,于是再开两个小时的车回来,但我一点都不后悔。后来我搬到了香港,香港几乎汇聚了全世界所有好吃的东西,可我就是没看到兰州拉面。于 是我坐火车到口岸,过海关,到了深圳,就为了吃一碗街边小店的兰州拉面。不管怎样,比起住在美国的时候,这已经是好太多了。如果回到我
13、江南的家乡,我一定会去吃一家报社楼下的拉面。我有个朋友在报社工作,我总 说要去找她一起吃拉面,她总是笑着说:“算了吧,我才不要吃拉面。”后来她出车祸过世了。知 道消息的那一天,我坐在去往西贡地质公园的一条船上,阴沉的天,海面波涛汹涌,我没哭。可是后来,我回到家乡,坐在报社楼下的那家拉面店里,对着一碗拉面,我痛哭了起来。算起来,她离开我们,也有十年了。夏天的时候,我去日本四国看我童年时的好朋友,我跟她也有十年没见了。就是坐在她家的 客厅整天看着她,哪儿也不去,我都挺开心的。她家门口有一间拉面店,我们就去吃拉面。那简直 是全世界最好吃的拉面,我吃了一碗还想要第二碗,她笑着说:“不要了吧,我的分一半
14、给你。” 我说:“你怎么不吃,我要是住在这儿,天天来吃都不会烦。”她说:“我不想吃东西嗯,要不是你来,我什么都不想吃。”我的好朋友很瘦,小学时她就很瘦,可是这一次,我觉得她 有点太瘦了。我也不想吃了,再好吃的拉面,她不吃,我也不要吃了。我们在香川机场告别的时候我想说 sayonala,我在那里住了一个月,除了这句,别的一句日语都没有学会。她说:“不要说这个词,这个再见太严重了,我们以后还会再见。”我们拥抱了一下,我摸得到她背上的骨头,一根一根的,我真想哭。回到香港以后接到她的电话,她说她看了医生,是癌,所以不想吃东西,但是已经做了手术, 会好起来的,叫我不要担心。“不要告诉我的父母啊。”她说,
15、“也不要告诉你的父母。”我说好。“我们都会好起来的。”她又说。“我们都会好起来的。”我说。后来,我看了一个很老的日本纪录片拉面之神,我以为会跟寿司之神一样,讲一个神一样的人怎么做出了神级的寿司或者神级的拉面,然而不是的,拉面之神拍了一个人,胖胖的老爷爷,雪白头发,用他的魔术手,做出了最好吃的拉面,每个客人都可以吃得饱饱的离开。“同学们都说我们很像啊,我们就结了婚,开了这家面店,一起做拉面,直到她患癌病离开。家乡?我只在新婚后和妻子一起回去过一次。”胖胖的老爷爷是这么说的,“之后,我再也没有回过家乡。”(选自 2017 年 3 月 31 日光明日报)13. 文章以“拉面”为题,有何作用?(2 分
16、)14. 根据提示,补写文章的情节。(3 分)读书时写作一碗拉面的经历 观看记录片拉面之神15. 第段中,为什么“我”听到朋友去世的消息“没哭”,面对一碗拉面却“痛哭了起来”?(4 分) 16. 结合原文简要说说文中的“我”是一个怎样的人。(3 分)17. 作者在文末写“拉面之神”的故事,其用意何在?请简要分析。(3 分)第三部分(40 分)18. 作文。(40 分)在古今诗人的笔下,告别往往是一种不舍,一种愁情。“相见时难别亦难,东风无力百花残”, 是一种惆怅的告别!“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”,是一种苦闷的告别!然而我们更欣赏的是“海内存知己,天涯若比邻”那种豁达的、心胸开阔的告别。
17、因为告别其实是人生又一个新的开始。每个人的一生都会遇到告别之类的事。人们会与同学朋友告别,会与父母亲人告别,会与一段旅程告别,会与一段时光告别如果我们把这些告别都看作是新的开始,就可以在后来的人生路上走得更好。要求:请以是告别,亦是开始为题写一篇不少于 600 字的文章,除诗歌、剧本以外题材不限,文中不要出现(或暗示)本人的姓名、所在学校。八年级语文答题卡第一部分(25 分)1. 阅读下面的一段文字,回答问题。(8 分)(1) ()()()()(2) A B (3) 改为 改为 2. 默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作者或篇名。(10 分) (1) (2) ( ) (3) (4)
18、( ) (5) (6) (7) 3. 名著阅读。(4 分)(1) (2 分) (2)()(2 分)4 (3 分)第二部分(35 分)5.(2 分) 6(2 分) 7.()(2 分)8将下列文言语句翻译成现代汉语。(4 分)(1) (2) 9(2 分) 10.(1)(2 分) (2)(2 分) 11.(2 分) 12(2 分) 13(2 分) 14(3 分) 15(4 分) 16(3 分) 17(3 分) 题目: 20040013600800参考答案1. (1)坐祠映适 (2)A 别出心裁B 萦绕(3) 际改 为 迹 勘改 为 堪2.(1)留取丹心照汗青(2)年少万兜鍪辛弃疾(3)万里赴戎机(4
19、)天涯若比邻送杜少府之任蜀川(5)惟长堤一痕与余舟一芥(6)乱花渐欲迷人眼(7)甲光向日金鳞开3. (1)保尔患伤寒症病愈后即将回到基辅,他来到烈士墓前悼念革命战友,并引发了对生命意义的感慨。(背景:伤寒病愈,1 分;内容:悼念战友或引发感慨,1 分) (2)B(2 分)4. 亲爱的爷爷奶奶,欢迎您来到古韵悠长、人杰地灵的苏州。我是一名初中学生志愿者,今天将由我带您们游览苏州最古老的园林沧浪亭。园内以山石为主景,园外一池绿水萦绕,我们行走其间,恬淡闲适之情便会油然而生!现在就请您们跟随我参观吧!(尊称,自我介绍,景点讲解各 1 分,共 3 分)5. 用四个连词将四个本来相距很远的地方贯穿在一起,写出了诗人听闻喜讯后的喜悦心情以及迫切渴望回到故乡(归心似箭)的思想感情。(2 分)6. 甲诗中的眼泪是因为诗人看到国都沦丧,城池破败,百姓离散,到处一片衰朽景象,内心无比伤 痛悲愤而伤心垂泪,这泪是伤心之泪。(1 分)乙诗中的眼泪是因为诗人听到官军取得战争胜 利消息后,内心无比激动和喜悦而落泪,这泪是欣喜之泪。(1 分)7.D(2 分)8. (1)月光洒进(照射)树林,稀稀落落地,如同残雪一般。(得
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