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文档简介
1、第3课时 解决问题R R一年级一年级上册上册【学习目标学习目标】1.1.使学生认识大括号和问号，会选择正确的计算方法解答。2.2.学会用数学知识解决生活中简单的实际问题，感受数学存在于我们的生活中。3.3.培养学生的观察能力和口头表达能力。一、新课导入一、新课导入看图说说看图说说图的意思。图的意思。2 23 35 5怎样解答？怎样解答？（只）（只）这幅图的意思这幅图的意思看明白了吗？看明白了吗？3 34 47 7（个）二、探索新知二、探索新知？只？只 表示求一共有几只。图里有什么？左边有左边有 只，只，右边有右边有 只只？只？只42= （只只）怎样解答？求一共有几只，要把两部分合起来，怎样计算
2、？462+解答正确吗？1 12 23 34 45 56 6一共有一共有 只。只。6解答正确解答正确7 7只只？只？只图里有什么？“？只”表示求还剩几只。有一些青蛙。一共有一共有 只，只，跳走跳走 只。只。72怎样解答？= （只只）752 - 求还剩下几只，就是要从7 7只里去掉跳走的2 2只，怎样计算？解答正确吗？还剩还剩 只。只。5解答正确解答正确123451.看图列式计算看图列式计算5 + =2 + =25776 - =242.左边有左边有 棵白菜，棵白菜，右边有右边有 棵白菜，棵白菜，一共有一共有 棵白菜。棵白菜。= （棵棵）552727+三、巩固提高三、巩固提高？只？只一共有几只？一共有几只？左边有左边有 只，只，右边有右边有 只。只。= （只只）25257+6 6只？只一共有一共有 只，只，右边有右边有 只。只。左边有几只？左边有几只？= （只只）-64462四、课堂小结四、课堂小结解决问题解决问题4 + 2 = 64 + 2 = 6（只）7 2 = 57 2 = 5（只）1.从课后习题中选取；从课后习题中选
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