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文档简介
1、课题序号5-1授课班级17汽修(2)授课课时2授课形式讲练,讨论授课章节名称§5-1汽车燃料及使用使用教具教材,多媒体教学目的知识目标:理解汽油的使用性能、规格、选择方法技能目标:能认识并理解说明汽油的使用性能、规格、选择方法情感目标:用相关的专业知识,结合生活实际提高学生学习的兴趣。教学重点汽油的使用性能、规格、选择方法教学难点汽油的使用性能、规格、选择方法更新、补充、删节内容无课外作业复习P87-96,预习P96-100 P121 1教学后记运用生活的例子来讲解课堂的内容,使学生易于理解。运用书本的理论说明生活中的现象,学生兴趣较浓。情感目标用相关的专业知识,结合生活实际提高学生
2、学习的兴趣。授课主要内容或板书设计第5章 汽车运行材料及其使用5.1汽车燃料及使用5.1.1车用汽油1汽油的使用性能(1)蒸发性馏程。饱和蒸气压(2)抗爆性提高汽油的抗爆性方法:采用先进的炼制工艺,生产抗爆性好的基础油。添加抗爆剂。汽油抗爆性的评定指标有辛烷值和抗爆指数。2我国汽油的规格3汽油的选择(1)合理选用汽油牌号(2)选用优质汽油(3)适当加入汽油清净剂(4)高原地区使用的汽油的辛烷值可以适当降低课 堂 教 学 安 排(教案设计)教学过程主 要 教 学 内 容 及 步 骤学生活动复习5新课70介绍讲解 详细讲解据图片讲解介绍讲解据图片讲解介绍讲解介绍讲解介绍讲解介绍讲解总结5作业1、汽
3、车在低温条件下如何使用?2、汽车在高温下的使用方法?3、汽车在高原和山区条件下的使用4、汽车在高原和山区条件下的使用措施是什么?5、汽车在恶劣道路条件有哪些使用的技术措施?第5章 汽车运行材料及其使用汽车运行材料指燃料、润滑材料、轮胎、冷却液和制动液等。5.1汽车燃料及使用5.1.1车用汽油1汽油的使用性能汽油的使用性能虽多,但与轻柴油相比,特殊的方面表现在它的蒸发性和抗爆性。(1)蒸发性评定汽油蒸发性的指标是馏程和饱和蒸气压。 馏程。用石油产品馏程测定仪对100ml油品蒸馏时,从初馏点到终馏点的温度范围和残留量,叫作该油品的馏程。 饱和蒸气压。在规定的条件下,油品在要求的试验仪器中气液两相达
4、到平衡时,液面蒸气所产生的最大压力叫作饱和蒸气压。(2)抗爆性抗爆性是指汽油在汽油机内燃烧时不产生爆燃的性能。爆燃的危害是:使发动机功率下降;油耗增加;使活塞、气缸垫、气门、火花塞、轴瓦等零件损坏,还会造成气缸的异常磨损。汽油抗爆性的评定指标有辛烷值和抗爆指数。 辛烷值。 抗爆指数。(3)汽油的安定性汽油在其正常的存储与使用过程中保持其性质不发生永久变化的能力称为汽油的安定性。(4)腐蚀性如果汽油中有元素硫、活性或非活性硫化物、水溶性酸或碱等存在时,就具有腐蚀性。(5)清洁性(6)无害性2我国汽油的规格结合表介绍3汽油的选择(1)合理选用汽油牌号如选用低于要求的汽油牌号,易引起发动机爆燃,使功牢下降,油耗增加,甚至损坏发动机部件。反之,如选用的牌号过高会造成浪费。(2)选用优质汽油使用电控燃油喷射系统的汽车应选用无铅汽油,否则,会影响氧传感器和三元催化器的正常工作。(3)适当加入汽油清净剂新一代的清净剂可有效地在金属表面形成分子活化层,保护金属表面不结积炭,对原有的积炭颗粒,也可逐渐将其活化,慢慢去除,从而保护发动机。(4)高原地区使用的汽油的辛烷值可以适当降低海拔高度每增加300m,汽油辛烷值的要求可平均减低12个单位(RON)。复习P87-96,预习P96-100 P121 1复习,回答问题理解,记忆记笔记,理解结合生
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