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文档简介
1、2007中考满分作文原生态佳作以下是关于2007中考满分作文原生态佳作,希望内容对 您有帮助,感谢您得阅读。点评人:潜山中学高级教师葛满玲(一)我们的心近了经常徜徉于书山文海中,历览前贤,学习他们的爱国之情。 在学习中,我们的心近了。题记屈原愤而沉江汩罗江边,一个双目愤怒而又无可奈何的老年人迈着坚 定的步伐缓缓走来。他是什么人?他要干什么事?他是楚国大夫 屈原,不是本应与楚国君臣过着灯红酒绿般安逸生活吗?形容怎会如此枯槁?原来他厌倦了官场,看清了世俗;他早已按捺不 住内心的愤怒,做离骚,赋楚辞,发天问,痛斥楚国 君臣等封建黑暗势力;他看到了楚国亡国的命运 ,可自己却不 为楚王所信,高呼“举世混
2、浊我独清”。他对楚王彻底失望了 , 终于迈生了让人震惊的一步一一,怀石沉江!屈原是中国文学史上第一位爱国诗人 ,他的诗因爱国而 不朽。我开始欣赏他的心,不知不觉中,我的心里种下了爱国的 种子。杜甫心忧天下落败的长安街上,一个失魂落魄的中年人缓缓走过。 他痛 心,他在悲痛地吟唱着“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪, 恨别鸟惊心”;他又在伤心地阐述着“吏呼一何怒,妇啼一何苦” 他也在悲伤地高呼“田园寥落干戈后,骨肉流离道路中”。他同 情劳动人民,留下了 “忆昔开元全盛日,公私仓縻俱丰实”与“朱 门酒肉臭,路有冻死骨”的历史变迁的痕迹;“安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜”的愿望更是伴着他走过余
3、生。他是诗圣杜甫,他心忧天下,为国为民。我读他的诗,接触 了他的心,我心中的爱国种子发了芽,开了花。毛泽东泽润东方新中国的成立与毛泽东的书生意气息息相关。 青年时,他 自信地高呼“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”;抗战前 夕,他更加自信,唱曲“数风流人物,还看今朝”。在漫长的革命 岁月里,他不光是指点江山,更是问天下之命运一一“问苍茫大 地,谁主沉浮?”一代伟人毛泽东那一篇篇气吞山河的诗词,像爆发的火山一样红光冲天,像奔流的巨瀑一样浪花飞溅。 读他的诗词,我 豪情万丈,有了冲天的革命斗志。我欣赏屈原的心,接触杜甫的心,领会毛泽东的心,他们 都有一颗火热的爱国之心。不知不觉中,我心中的爱国种
4、子业已发芽开花并结由硕果。我们的心近了 !我们的心融合在一起了 !【点评】我们的心为什么近了 ?小考生在“题记”中明确 地告诉了我们(前贤们的爱国之情让我们的心近了 ),起笔不凡, 一下子吸引了阅卷老师。在论述自己的观点时,作者回放了屈原、杜甫、毛泽东人格中最精华的部分,并旁征博引地说明:在 他们的心中,爱国热忱占据了首要席位。 最难能可贵的是,小考 生用两条清晰的线索驾驭了全文 :一是前贤们爱国之情的具体 表现,二是“我心中由种下爱国种子到爱国之情发芽开花并结 由硕果”的过程。结尾处深化了主题:我们的爱国之心不仅近了 ,而且融合在一起了。文章注重过渡照应,段与段之间连接紧 密。语言简练,厚重
5、又不乏文采,确实是一篇上乘之作。(二)我们的心近了凝眸远处的山,倾听潺潺的水,走到高大挺拔的松树下, 我们的心近了。我的心与山,与水,与松相连。山山,你雄伟挺拔,傲然屹立。多少人,在你的脚下臣服,仰望你,使他们望而生畏,这些人,你对他们摇头;又有多少人,不畏艰难,勇于挑战,征服了你, 这些人,你为他们自豪。我来到你的身旁,感受到一股力量,催我奋发。于是,我开 始踏上征服你的路途。 你陡峭崎岖、荆棘密布,我不怕,我有一 颗不败的心!费了九牛二虎之力,终于我登上了山顶,体会到了 “会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈!闭上眼,我感受到我们的心一起跳动。我与山的心近了 : 我感受到了山的稳重与巍峨,山也在
6、为我的不屈与勇敢叫好。水水,柔。你的柔情,多少人为你倾倒。静谧的夜晚,漫步林间,皎洁的月光铺满大地,水像一条 银带。此刻感悟“明月松间照,清泉石上流”的意境,让人感受 到美好。水,猛。我站在黄河岸边,吟着“黄河之水天上来,奔流到海不复 回”,你咆哮着,气吞大地;你冲击着两岸的沙石,让我感受到了 壮阔。我们的心近了 :我感受到了水的柔美与汹涌,水也告诫我 要经得起风浪的考验!松松,你不屈不挠,无所畏惧。当秋风卷走最后一片黄叶,树林只剩下一棵棵光秃秃的 枝杈,而你却依然茂盛,绽放着青春的光彩。你不畏风霜雨雪的 折磨!“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”大雪翩然而至,树 木被压折了,你不屈不挠,如刚
7、强的士兵,笔直挺拔。我们的心近了 :你傲视着严寒,用自己挺直的脊梁向我诉 说着一一人生要永不言败!我静静地坐在考场上,望着远山,用心倾听着流水,欣赏 着青松,我的心与他们更近了。我知道 :我会成功的!【点评】小考生巧妙地采用拟人手法,化虚为实并托物言 志,“我要有征服高山的勇气,要经得起风浪的考验,要像松一 样傲视严寒,永不言败”,有创意地诠释了 “我们的心近了”这 一文题,让阅卷老师的眼睛一亮。本文情感化的叙写,使内容具 有真实感和感染力;结构明晰,结尾处看似轻轻一笔“我知道 : 我会成功的! ”,但意蕴颇丰,耐人寻味。(三)我们的心近了掬一束清凉的月光,捧一把芬芳的泥土 ,撷一片火红的枫
8、叶,茫茫书海中,我追寻着一种美丽。渐渐地,我与文学的心近 了。题记心灵孤寂我是一个喜欢清静的女孩,那些到一块就喜欢叽叽喳喳、评头论足的女生常常用吵闹的语言打乱我平静的思绪。渐渐的,我远离了喧闹的女孩堆,我觉得我们似乎不是一个世界的,她们在一起比吃比穿比谁更美丽的话语使我有些不畅。于是我悄悄地来到湖边,夕阳下的湖面荡起的层层涟漪,就像我心中滋 长的少年愁。夕阳下湖光山色的美景不能让我释怀,我的心寂寞了,我拷问着自己:你到底需要什么呢?走近文学在一个清凉的午后,我与文学邂逅了。它似乎是我久别的朋友,让我找到了共鸣。于是,我开始 靠近它,渴望了解它。一有空闲,我就拿来一本文学读物,如饥 似渴地拜读着
9、。在这里,我找到了让自己心灵飞舞的异度空间。 渐渐的,我也拿起手中的笔,写心中的冷月清秋,写时代的莺歌 燕舞。那让人产生无限遐思的筝音让我文思泉涌,我欣喜地感到我的心与文学近了。吾将上下而求索时光弹指一挥,如白驹过隙。我的心与文学真的近了 ,它为我打开了信念之窗,智慧之 门。在文学的殿堂里,我可以朝谒曹子建,暮访李太白;我悲白 娘子永压雷峰塔,叹孟姜女寻夫哭长城;我扬鞭策马驼铃古道, 玉扇蜘蹦杏花江南。文学之光在我心中闪耀。我与文学大师牵手。我可以让朱自清带我去寻找那七十 年前清华园的旧迹,我可以让余秋雨领我去寻找那敦煌的奥秘我可以让三毛带我穿过西班牙和德意志,迎着撒哈拉的热风去聆听那羊群悲惨
10、的鸣叫;我可以让张爱玲点燃一柱沉香 ,在香 烟缭绕中回到那个人力车穿行旗袍裹身的旧上海 文学开启了我思想的大门,我的心与它偎依了。文学,像那雨后的甘露,滋润着我的心田;文学,像那三九 的阳光,温暖着我的心灵。文学,是我诚挚的朋友,在我孤寂失 落时给我慰藉。我与文学的心近了 ,近了!前方的路上,有它与 我为伴,我快乐,我无悔!(本文在语言、小标题上都做了大量修改 ,原文得49分 的原因是构思上有特色。考场作文在解题准确的前提下只要有 一处能吸引老师就能得高分)【评分依据】拿到作文,首先要反复读题,在构思上下功 夫。我们的心是如何一步步靠近的 ?我们的心近了后,我有哪些 收获?小考生解题到位,不仅
11、写生了自己一步步走近文学的过 程,而且用大量的文学名人和其文学作品为例,写生了自己走近文学的收获,字里行间洋溢着积极向上的进取精神。读罢此 文,一个有个性,有追求的青春少年形象跃然纸上。(四)我们的心近了从小,我就有许许多多的理想和梦想 ;长大后,追求理想 和梦想的愿望更是迫切。 我渴望和名人交游,渴望与自然倾心,渴望跟朋友拉近彼此的距离。我们的心一天天地近了,一个热爱学习、热爱自然、热爱生活的阳光少年也快乐地成长起来了。孔子是我的老师,论语字字珍言,教导我学、思和做 人之道。在我学习上遇到困难而无法向别人启齿时,夫子那“敏而好学,不耻下问”给我指明了做法,让我获得了新知;在我挑 灯夜战不见成
12、效时,夫子那“学而不思则罔,思而不学则殆”让 我懂得了思和学的辨证关系;在别人误解我使我生气发怒时,夫子的“人不知而不愠,不亦君子乎”让我豁然开朗,使我能够 正视别人的言行,正确处理人际关系。总之,夫子的教导使我获 益匪浅。渐渐的,我觉得自己开始拥有了夫子那样的思想深度,甚至还能提由自己对世间万物的看法,我觉得我与夫子的心近了。我喜欢在空闲独自一人拿着钓竿、椅子、鱼饵,在那杨柳树荫下、鱼塘边垂钓,欣赏自然的风光。这时,微风在水面吹过, 泛起了层层涟漪,在日光的照耀下,煞有“盛光凌人”的感觉; 抬头望望天空,悠悠白云在蔚蓝的天空中飘呀飘,是那么地惬意、迷人,那是仙女撒下的花瓣吧?那阳光如同宙斯王
13、冠上的宝 石射生的万丈光芒,刺得人只有眯着眼看他,这大概是王权的 威力吧?再眺望远处的群峰,宛如翠绿的屏障,又像刚生笼的馒 头,更让人有一种说不由来的喜悦之情。我陶醉在这幅山水画 中-“快快,鱼儿上钩了,怎么还不拉上来?”弟弟一边嚷着一边向我这边跑来。呀,原来我只顾欣赏风景,忘了自己的目的一一车鱼啦!我发现我的心与大自然融为一体了!人生不能没有朋友,更不能没有净友! “独学而无友,则孤 陋而寡闻。”中考前,我与好友小明比学赶帮,共同进步。当我 被大量的习题压得喘不过气来时 ,小明耐心地对我说:“后阶段, 我们不能做难题、怪题、偏题 ,要有选择地去做。最近我把各 科错题登记本上的题目认真地复习了一遍,这样对症下药,我发现自己有了很大的进步。 你不妨也试试!”对呀,时间紧急, 把自己没弄懂的知识点、容易错的题目拿由来重新学习,效果肯定好。于是我“温故而知新”,把自己从大量的书山题海中解放由来了。中考,把我和小明的心一步步地拉近了。我们的心近了,所以我的思想一天天成熟起来 ;我们的心 近了,所以我陶醉在大自然的美好中;我们的心近了,所以我珍 惜友谊,更加感谢
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