2009年云南省中考英语听力复习

1、2009年云南省中考英语听力复 习2009年云南省中考英语听力复习云师大实验中学扶红2009年4月23日、中考听力题的特点随着我省素质教育的全面推进，听力测试在英语中考试卷中所占的 比例是四分之一，也就是30分。测试的难度系数基本上稳定，与学生日 常生活有关的信息在增强。学习英语的目的就是让学生能听懂日常生活 中的交际用语并作出恰当反应。听力测试的目的是对学生通过听音获取 语言信息能力的考查。1、听力测试的形式和难度在听力测试中，听句看图和句子理解的材料内容较少， 难度也较 小；对话理解和短文理解的材料内容较多，难度也稍大。一般来说， 录音文字材料的难度略低于教科书上的阅读材料，而且全部采用口

2、 语化的语言材料。听力材料的语速慢于一般英美人日常生活交际的 正常语速。2、听力测试的材料和话题购物、买票、道别、感谢、打电话、约会、爱好、祝愿和祝贺、提 供帮助、请求、问路、看病、求救等。二、中考英语听力的命题特点及规律云南省英语中考的试题基本是按照句子-对话-短文的顺序 设计的，也可以是按照从图画-单句-对话-短文的顺序； 试题内容由浅入深，从易到难；从单纯考查学生的知识上升到考查学生 定能力，具有一定的梯度，难、易搭配适当，循序渐进，能顾及到全省 不同地州，不同听力水平的学生。同时，力求从句子到语篇对学生的听 力能力进行全方位地考查。三、2009年云南省中考英语听力题型解析09年云南省中

3、考听力题型与去年保持一致，没有发生变化。还是分 四个大题进行测试，共有25个小题，30分的分值。占总分的四分之一。 这些听力测试题基本能对学生的听力水平做个较全面的测试，以起到促 进平时的听力教学与训练的目的。下面将云南省中考英语听力测试的题 型进行解析。第一节 听句子，选出与句子内容相关的图画。每个句子听两遍。 （共5小题，每小题1分，满分5分）例1: （08年云南）第1题一® 0)ABCI'm sorry, you can't take photos here.(C)(有关日常生活物品的话 题)例2: （08年云南）第2题ABCThe young woman is

4、 drinking a glass of orange juice. (B)(有关日常饮食的话题)例3: （08年云南）第3题ABCMy little brother likes all kinds of ball games, especially basketball. (C)(有关体育运动的话题)例4: （08年云南）第4题BThere will be an elephant show in the park next Friday. (A)（有关动物的话题）例5:BCIt was raining on my way home. (B)(有关天气的话题)第二节 听句子，选出与所听句子内容

5、相符的正确答语。每个句子听两遍。5小题，每小题1分，满分5分）这种题也可称做情景反应题。这类题型主要以简单交际对话的形式 考查学生对单句的理解能力，也是对学生的基本交际能力和语言运用能 力进行的考查。它要求学生能用所学到的语言知识和技能，根据不同的 交际功能项目和不同的语境，选出符合要求的句子或答语。一般有两种 类型。例6: （08年云南） 卷面：=T.求日：第7题A. Well done.B. Quite well.C. They ' reife.How are you getting on with your classmates? (B)例7: （08年云南） 卷面：=T.求日：

6、第8题A. In a month.B. About a month. C. Once a month.How often do you go to the cinema, Jenny? (C) 根据How often就可判断应该选择哪一个答案。例8:（08年云南）第6题卷面:=T. .求日：A. Me, too.B. Really?C. I ' d like to.I haven ' t seen you for a long time. Nice to see you again.(A)例9:(08年云南)第9题卷面： A. I ' m afraid not.B. S

7、orry to hear that.C. I don ' t think so.录音： My sister fell off the bike and hurt her left leg.(B)例10:（08年云南）第10题卷面： A. Thanks. B. Don' t say so. C. No, thanks.录音：You look so beautiful in red. （A）第三节 听对话，选出能回答问题的正确选项。每段对话听两遍。（共10小题,每小题1分，满分10分）例11: (08年云南)第13-14 题：听第二段对话，回答第1314小题。13. Where a

8、re they talking?A. In a school. B. In a shop. C. At home.14. What is the boy s mother?A. A teacher. B. A soccer player. C. A housewife.录音材料：'d like to do something for第二段对话，回答第1314小题。M: Mum, the summer holiday is coming. Iothers. Could you give me some advice?W: Sure. But you must clean your roo

9、m first. Look! Your soccer ison your bed.M: Sorry, Mum. I won ' t do that again. Does your school have a soccer club?W: Yes. Why?M: I ' m good at playing soccer. I can help your students play soccer.W: Good idea!( C A )第四节 听对话，完成下列信息表格。对话听两遍。（共5小题，每小题2分, 满分10分）例12: （07年云南）第21-25题:A Shopping

10、ListVegetablesDrinksMeatFruits21.22.beefpearsbroccoli23.chickenbananasonionsCola24.25.21.A. tomatoesB.cabbagesC.potatoes22.A. milkB. juiceC.tea23.A. orange juiceB. coffeeC.water24.A. seafoodB. duckC.pork25.A. orangesB. applesC. strawberries录音材料：W: We have nearly eaten up our foods and drinks, dear.

11、Let' s make a shoppinglist before going shopping.M: Good idea. Then we won ' t miss anything.W: First, we are going to buy two kilos of potatoes, one kilo of broccoli and onekilo of onions.M: We need some milk, coffee and cola for drinks.M: And what about fruits? LetW: Right. We still need s

12、ome beef, chicken and pork.s buy two bags of pears, two kilos of bananas andone bag of apples.W: Of course. Oh! At last, don M: One bottle or two bottles?t forget oil. We have nogcoo kinall.s up to you.W: Two, I think.M: All right. Itre good for ourW: Is that all? Anything special in mind?M: Nothing

13、 special. Oh! I think we' d better buy some eggs. Theyhealth.W: Eggs? Leave them next week. We still have some.21 25 C A B C B四、考点提示近几年，英语听力测试在考查学生基础知识和技能方面转向考查学 生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，更多地将社会实际与学生 生活相联系。下面就中考听力测试经常考查的部分总结一下：1、家庭及个人情况家庭情况包括内容：家庭住址；家庭成员的姓名、年龄、出生日期、 国籍；家庭成员总数、成员间的亲属关系等；个人情况主要集中在对个 人职业

14、的判断上。经常出现的职业有：教师、医生、护士、司机、商人、 工人、学生等。考生要在日常的听力练习中多加留意这些职业的语言特2、食品与就餐人们的日常饮食除了三餐外还包括平常的零食和水果等，这部分考 题通常是对食物内容的提问。还有一种题型，对话发生在餐馆或饭店， 涉及的一个问题就是点餐，因为点餐可提供的食物及饮料的选择比较多， 并不是每一个出现的食物名称都是消费者最终的选择， 所以要注意倾听, 明确其最终选择；3、购物与商品价格要特别注意购物的打算、对话者对商品的比较、偏好、选择以及对 价格的计算等。商品价格问题主要的听力重点应放在对话中出现的数字 以及这些数字之间的关系上，通过简单的计算得出结论

15、。其他购物问题 集中在对商品的比较上，要注意购物者的态度、语气，以确定最终的选 择4、数字、数量对数字的考查：主要是考查考生对数字的敏感辨认能力。表现出来 的题目形式就是选择听力材料中出现的电话号码、门牌号码以及年级等;对数量的考查：与刚刚讲过的购物价格相比，这里的部分数字也不是简 单可以得到答案的，有时需要进行数字计算；5、健康情况健康，这个话题是经常出现的，具体内容有求医、看病、吃药、日 常身体状况等；6、兴趣、喜好兴趣、喜好包括的范围多种多样，如体育、娱乐、学习甚至是饮食、 宠物、天气等等。对话中会把个人的各种偏好表达出来，有时又会与其 他类似选择进行比较，最后得出最喜爱或最不喜爱的选项

16、，而这个选项 往往可能就是听力试题的答案。除了对兴趣爱好的具体内容进行提问外, 有时候也会出现要求考生判断有这个兴趣爱好是谁的试题，要在对话中 多加留意。五、考前的听力训练我们都知道，要练好听力并非一日之功，平时坚持不懈地练习是提 高听力水平的重要保证。要做到这一点，良好的训练方法是非常必要的 1、利用课堂时间练听力在课堂上要求学生认真听老师的课堂用语和英语讲述，尽力模仿英 语录音，努力完成老师对听力的要求和练习；2、掌握好语音知识有些学生不懂事，对英语发音不求准确，因此，经常误听一个或几 个词语的发音或者已听出了原文中大部分或局部发音，却无法理解其含 义。因此，掌握好语音知识是非常必要的；3、听、说、读、写互相促进必须重视语感的训练和