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文档简介
1、议论文开议论文开头的任务:头的任务:1 1、解释文章标题解释文章标题2 2、引出、引出中心论中心论点点 荀子云:荀子云:“积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。” 而我说:而我说:人生要善于清零。人生要善于清零。每天清晨,都把自己每天清晨,都把自己当做一张白纸,清清爽爽,了无负担,从头做起当做一张白纸,清清爽爽,了无负担,从头做起太阳每天都是新的,生活每天也应是新的。太阳每天都是新的,生活每天也应是
2、新的。 忘记过去忘记过去的辉煌与荣耀,抑或坎坷与屈辱,过的辉煌与荣耀,抑或坎坷与屈辱,过去是去是0%0%,将来是,将来是1%1%,今天才是那,今天才是那99%99%。 善于清零,善于清零,我们就如雨后的新笋,喷涌的山泉,我们就如雨后的新笋,喷涌的山泉,试翼的鹰隼,初升的朝阳!试翼的鹰隼,初升的朝阳! 请根据以上材料写一篇议论文,不少于请根据以上材料写一篇议论文,不少于800800字。字。请试写开头请试写开头100100字。字。材料作文:材料作文:作文开头的展示作文开头的展示 1 1:人生要善于清零人生要善于清零 清零过去,是破茧而出的蝴蝶告别昔日的束清零过去,是破茧而出的蝴蝶告别昔日的束缚,开
3、始崭新的生命;清零过去,是冉冉而起的缚,开始崭新的生命;清零过去,是冉冉而起的红日告别黑暗的禁锢,开始美好的一天;清零过红日告别黑暗的禁锢,开始美好的一天;清零过去,是展翅高飞的雄鹰告别曾经的荣耀,开创更去,是展翅高飞的雄鹰告别曾经的荣耀,开创更辉煌的人生。辉煌的人生。 一味地陷入昔日的痛苦中而无力自拔的人是一味地陷入昔日的痛苦中而无力自拔的人是可怜的,一味地陶醉于昔日的成功而不思进取的可怜的,一味地陶醉于昔日的成功而不思进取的人是可悲的。人是可悲的。所以,人生要善于清零所以,人生要善于清零。 评(这开头有什么特点):评(这开头有什么特点):议论文精彩开头之一 用一点修辞用一点修辞 比喻、排比
4、、比喻、排比、 对比、拟人、对比、拟人、 引用、设问等引用、设问等 作文开头的展示作文开头的展示 2 2:清零昨天,轻装上阵清零昨天,轻装上阵 望不尽天涯路,歌不完心中事,割不断心望不尽天涯路,歌不完心中事,割不断心中愁中愁如此种种,盘踞在心中,让我们不快如此种种,盘踞在心中,让我们不快活。君不见,有人沦陷在昔日的痛苦与懊悔中,活。君不见,有人沦陷在昔日的痛苦与懊悔中,怨天尤人,自暴自弃,有人斜躺在过去的功劳怨天尤人,自暴自弃,有人斜躺在过去的功劳簿上,止步不前,蹉跎了岁月。簿上,止步不前,蹉跎了岁月。 可见,唯有清零昨天的苦和甜,我们才能可见,唯有清零昨天的苦和甜,我们才能蓬勃生长,才能展开
5、双翅,飞向成功。蓬勃生长,才能展开双翅,飞向成功。亲爱的亲爱的朋友,让我们清零昨天,轻装上阵。朋友,让我们清零昨天,轻装上阵。 评(这开头有什么特点):评(这开头有什么特点):议论文精彩开头之二说一种现象说一种现象 自然、自然、 社会、社会、 心理现象心理现象清零过去,挑战自我清零过去,挑战自我 在央视对话节目中,有一位特殊的嘉宾。他,就是在央视对话节目中,有一位特殊的嘉宾。他,就是吴建国,大名鼎鼎的华为公司的创始人,现任中国人才吴建国,大名鼎鼎的华为公司的创始人,现任中国人才招聘网的总裁。他曾在华为苦心经营了十年,却在华为招聘网的总裁。他曾在华为苦心经营了十年,却在华为鼎盛时期选择了离开。旁
6、人觉得不可思议,他却非常平鼎盛时期选择了离开。旁人觉得不可思议,他却非常平静地给出了自己的答案,那就就是为自己清零,体验全静地给出了自己的答案,那就就是为自己清零,体验全新的生活,挑战全新的世界。新的生活,挑战全新的世界。 敢于清零的人是对自己有信心的人,是勇敢地挑战敢于清零的人是对自己有信心的人,是勇敢地挑战自我的强者。所以,自我的强者。所以,我们要学会清零,善于清零,让生我们要学会清零,善于清零,让生命在不断的挑战与追求中焕发别样的光彩命在不断的挑战与追求中焕发别样的光彩。 评(这开头有什么特点):评(这开头有什么特点):作文开头的展示作文开头的展示3 3: 议论文精彩开头之三讲一个故事讲
7、一个故事 寓言、典故、寓言、典故、 名人事例等名人事例等议论文精彩结尾议论文精彩结尾 技巧一:首尾呼应,凸显主旨技巧一:首尾呼应,凸显主旨 (首首) 都说生活的船不能没有理想的都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。是梦想的花季。 (尾尾) 花季中,我希望自己能永远记花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(选自湖荆州中考满分文生活。
8、(选自湖荆州中考满分文把梦把梦想带给花季想带给花季) (首)有一种光华,笼罩着中华(首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园民族的精神家园; ;有一种火苗,跃动有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上在民族灵魂的奥林匹克山上; ;有一种有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善!是友善!(尾)(尾) 我们不能因为屡受伤害我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种需要守卫我们的精神火种友善!友善!(选自满分文(选自满分文守卫精神的火种守卫精神的火种) 技巧二:言为心声,呼唤号召技巧二:言为心声,呼唤
9、号召 让我们大家行动起来吧,把爱心让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人那些孤寡老人带给身边的每一个带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。(选自满分文间。(选自满分文把爱心带给他把爱心带给他人人) 二十一世纪,我们是祖国的春天,我二十一世纪,我们是祖国的春天,我们不是我们的父母,热情奔放是我们的们不是我们的父母,热情奔放是我们的性格,我们不需要守那些规矩,打
10、破陈性格,我们不需要守那些规矩,打破陈规,让我们脑中的那团热情火燃烧得更规,让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈,把我们的笑声、爱心串在一起,猛烈,把我们的笑声、爱心串在一起,让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快,要哭就哭个歇斯底里,不要压痛快快,要哭就哭个歇斯底里,不要压抑自己,不要让那陈旧的观念束缚着,抑自己,不要让那陈旧的观念束缚着,不要随便改变自己,请记住我的名言:不要随便改变自己,请记住我的名言:“我就是我,给我一点阳光就这么灿我就是我,给我一点阳光就这么灿烂。烂。” (选自满分文(选自满分文给一点阳光就这给一点阳光就这么灿烂么灿烂)技巧三:巧妙发
11、问,引入深思技巧三:巧妙发问,引入深思 自然的色、自然的香、自然的味、自然的自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,这一切都源于自然。自然是伟大的。是美,这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近,那么的紧。神奇的。它与生活是那么的近,那么的紧。品味自然,不就如同品味生活吗?品味自然,不就如同品味生活吗? 技巧点拨技巧点拨:一篇好的文章做到言有尽而:一篇好的文章做到言有尽而意无穷,要具有哲理启发性。如同欣赏一支意无穷,要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。你看,在上面一段文字中,作无穷的韵昧。你看
12、,在上面一段文字中,作者在结尾巧妙发问,引发读者思考,将文章者在结尾巧妙发问,引发读者思考,将文章的意蕴加以深化。体现出作者思考的深刻性的意蕴加以深化。体现出作者思考的深刻性与独特性与独特性 不同的话有不同的影响,不同的角不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有不同的行动,的成像,不同的心情会有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,不同的不同的花有不同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人,
13、何必要熄灭风中的烛光,何必一个人,何必要熄灭风中的烛光,何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?(选自满分文来的无个性的模型?(选自满分文哈哈哈镜中的我哈镜中的我) 技巧四:引用佳句,多姿多彩技巧四:引用佳句,多姿多彩 “ “野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出风霜高洁,水落而石出”,1515年来,生年来,生活让我懂得了放弃!为了我的理想,为活让我懂得了放弃!为了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放了更多的人可以读书,我必须放弃弃! ! ( (选自满分文选自满分文从天空想到的从天空想到的) ) 想到这
14、里,我又记起了一位名人说想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:过的一句话:“身边的书多着呢,只要身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多发觉,肯定会学到很多” (选自(选自满分文满分文阅读身边的人阅读身边的人) 明日歌中说:明日歌中说:“明日复明日,明日何其明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎多,我生待明日,万事成蹉跎”希望大希望大家能把握今天,创造出美好的明天。(选自家能把握今天,创造出美好的明天。(选自满分文满分文创造美好的明天创造美好的明天) 佐拉说:佐拉说:“人生人生只有两分半种的时只有两分半种的时间,一分种微笑、一分种叹息、半分种的间,一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱
15、爱”在我看来,在我陶醉于欣赏母亲的在我看来,在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息,而是爱的传递,钟的叹息之后不再是叹息,而是爱的传递,母亲将她对生命的爱,对生活的爱,对亲人母亲将她对生命的爱,对生活的爱,对亲人的爱融于平日的点滴中,我忘情天其中的爱融于平日的点滴中,我忘情天其中了了 (选自满分文(选自满分文陶醉陶醉) 技巧五:抒情议论,气势不凡技巧五:抒情议论,气势不凡 其实宁静就是那么简单,一个浅其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足以使一
16、张紧绷的包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然,(选自满分文新而自然,(选自满分文从天空想从天空想到的到的) 春光似海,青春如花。青春是美春光似海,青春如花。青春是美丽的,美丽的青春在于奋斗,在于拼丽的,美丽的青春在于奋斗,在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!(选自满分文绽放出花一样的馨香!(选自满分文花样年华花样年华) 技巧点拨技巧点拨:这两段文字发于心,出:这两段文字发于心,出于情,运用排比、比喻修辞,以优美于情,运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内心真实情感,并配以适的文字抒发内心真实情感,并配以适当的议论,使文章结尾气势不凡,强当的议论,使文章结尾气势不凡,强劲有力。劲有力。 技巧六:景物烘托,情景合一技巧六:景物烘托,情景合一 风停了,暴雨也结束了,太阳重新露风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残出了笑容,两代人的
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