道德讲堂课件

1、世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵，那就是头顶的天空和心中崇高的道德。 （德）康德一一二二三三四四做一次反省做一次反省唱一首歌曲唱一首歌曲 看一段短片看一段短片讲一个故事讲一个故事 五五六六七七做一番点评做一番点评诵一段经典诵一段经典八八学一点礼仪学一点礼仪做一个承诺做一个承诺做一次反省 1、今天你言行文明了吗？ 2、今天你学习尽力了吗？ 3、今天你为班级增光了吗？二、唱一首歌曲（同学们齐唱）三、看一部道德短片三、看一部道德短片 杭州的普通大巴司机吴斌，2012年5月29日中午当他开车以每小时90公里的速度行驶在高速路上，一块数斤重的铁片从天而降，在击碎挡风玻璃后直接刺入吴斌的腹部，导致

2、其整个肝脏破裂、多根肋骨折断。虽剧痛难忍，吴斌却仍完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，最后还挣扎着站起来对乘客说：“别乱跑，注意安全。”6月1日吴斌因伤重不幸去世。四、讲一段道德故事四、讲一段道德故事 五、做一番点评讲述心中感受，品位道德力量，升华身心境界，激发善心，抒发善意，实践善行六、诵一段经典六、诵一段经典三字经人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。 “勿以善小而不为”，只要我们大家都从小事做起、从自身做起，怀着对亲人、

3、对他人、对社会的责任感和感恩之心，处处信仰道德、学习道德、传承道德、践行道德、实证道德，我们的国家和社会一定会越来越好，越来越美！ 讲道德其实很容易讲道德其实很容易 七、学一个礼仪七、学一个礼仪（一）握手姿势：一般（一）握手姿势：一般地，握手的两个人手掌地，握手的两个人手掌相握呈垂直状态，表示相握呈垂直状态，表示平等而自然的关系，这平等而自然的关系，这是最稳妥的握手方式。是最稳妥的握手方式。如要表示谦虚或恭敬，如要表示谦虚或恭敬，则可掌心向上同他人握则可掌心向上同他人握手。而如果是伸出双手手。而如果是伸出双手去捧接，就更显谦恭。去捧接，就更显谦恭。 （二）在上下级之间，应（二）在上下级之间，应

4、上级先伸手后，下级才能上级先伸手后，下级才能接握；在长幼之间，应长接握；在长幼之间，应长辈先伸手后，晚辈才能接辈先伸手后，晚辈才能接握；在男女之间，应女方握；在男女之间，应女方先伸手后，男方才能接握。先伸手后，男方才能接握。（三）握手力度：相互间（三）握手力度：相互间握下即可。如果是热烈握握下即可。如果是热烈握手，可以合力摇晃几下，手，可以合力摇晃几下，表示十分友好。表示十分友好。在学校里，在学校里，我们要尊师守纪、团结同学、刻苦努力，营我们要尊师守纪、团结同学、刻苦努力，营造文明、和谐的校园环境。造文明、和谐的校园环境。在庄严的国旗下，让我们郑在庄严的国旗下，让我们郑重地承诺：向国旗敬礼，做一个有道德的人，人人奉献重地承诺：向国旗敬礼，做一个有道德的人，人人奉献一点爱，世界将变成美好的人间！一点爱，世界将变成美好的人间！ 在生活中在生活中，我，我们要互相体谅、关爱他们要互相体谅、关爱他人、诚实守信，注意自人、诚实守信，注意自己的一言一行，主动为己的一言一行，主动为他人提供帮助；他人提供帮助；在家在家庭中庭中，我们要孝敬长，我们要孝敬长辈、团结邻里，主动为辈、团结邻里