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文档简介

1、大班体育教案:机器人地球探秘 体育是一种激发人的积极性和创造性的手段,它的内容与儿童年龄特性中的好动紧密相连,下面是小编为大家整理的“大班体育教案:机器人地球探秘”,欢迎阅读。 大班体育教案:机器人地球探秘 教学目标: 1、锻炼幼儿的模仿能力。 2、让幼儿感受音乐带来的快乐。 教学准备: 音乐 教学过程: 一:开始部分 二:基本部分 1、见过机器人吗?见过机器人刷牙吗?(老师示范)接着老师示范机器人洗脸的动作,幼儿一起跟着做。 2、师:有一个星球,住着一群机器人,可是这群机器人在星球上住的太无聊了,于是,他们决定乘坐飞船来地球,看看地球人的生活是什么样子的? 飞船准备出发啦嗖 放音乐,幼儿跟随

2、老师一起做动作 3、请幼儿说一说机器人刷牙,洗脸,是什么程序?(老师引导幼儿做一遍),再次听音乐做一遍。 三:机器人首领决定再去另一个地方放音乐,做动作。 1、机器人看到一个地球人在钓鱼,请一个幼儿模仿机器人怎么钓鱼。(放音乐,让一个幼儿模仿地球人钓鱼,其他幼儿模仿机器人看地球人钓鱼) 2、放音乐,让一个幼儿模仿地球人划船,机器人(其余幼儿)跟着学 3、请一个地球人(幼儿)把刚才的钓鱼,划船连起来听音乐做一遍,其他机器人(幼儿)跟着一起做。 四:飞船降落在了体育馆(让幼儿站在小凳子后面)请幼儿说一说在体育馆看到了什么(跑步,举哑铃)?让幼儿用动作表示出来。 老师示范机器人做跑步,举哑铃的动作,听音乐,老师,幼儿一起做跑步,举哑铃的动作 五:游戏地球人找机器人做朋友 (1)放音乐,另一个老师做地球人,其余做机器人,听音乐,做动作(地球人,机器人的动作不一样),音乐一停,地球人去找一个机器人做朋友(找到朋友后要手对手) (2)再请一个地球人(幼儿)教机器人两个动作游泳,射箭,放音乐,一起做动作,音乐一停,地球人去和一个机器人手对手,转一圈交

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