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1、 2021 2021年秋人教版初中物理八年级上册年秋人教版初中物理八年级上册第三章第第三章第4 4节节 升华和凝华升华和凝华 整理编写者:广安高志灯整理编写者:广安高志灯 升华凝华水蒸气水蒸气 气态气态 水水液态液态冰冰固固态态熔化熔化汽化汽化液化液化凝固凝固放热放热吸热吸热;加热前:碘是加热前:碘是 态。态。加热时:碘加热时:碘 热量,由热量,由 态直接变成态直接变成 态态冷却时:碘冷却时:碘 热量,由热量,由 态直接变成态直接变成 态,态,固固气气吸收吸收放出放出固固固固气气 想想做做 升华凝华一、升华一、升华1、定义、定义2、条件、条件二、凝华二、凝华1、定义、定义2、条件、条件物质从固
2、态直接变成气态叫升华。物质从固态直接变成气态叫升华。升华吸热。升华吸热。物质从气态直接变成固态叫凝华。物质从气态直接变成固态叫凝华。凝华放热。凝华放热。根本概念根本概念;升华和凝华景象升华和凝华景象升华升华冰冻的衣服干0以下,雪人变小樟脑球变小霜冰花-室内玻璃面雾凇或树挂凝华凝华雪钨丝先升华后凝华钨丝先升华后凝华;升华和凝华景象升华和凝华景象舞台上雾的构成舞台上雾的构成舞台上喷出的干冰固舞台上喷出的干冰固态的二氧化碳。干冰态的二氧化碳。干冰瞬间瞬间 ,从周,从周围围 ,导致空气,导致空气 下降;周围空气里的水下降;周围空气里的水蒸气遇冷蒸气遇冷 成小成小水珠,即我们所见到雾。水珠,即我们所见到
3、雾。升华升华吸热吸热温度温度液化液化人工降雨,干冰固态二氧化碳升华吸热,使空气温度降低,水蒸气遇冷液化成液态的水,从而构成降雨。;水蒸气遇冷的物态变化云云雨雨雾雾露露水蒸气遇冷,假设气温在水蒸气遇冷,假设气温在0以上,液化成液态水。以上,液化成液态水。;雪雪霜霜水蒸气遇冷,假设气温在水蒸气遇冷,假设气温在0以上,以上, 凝华成固体。凝华成固体。水蒸气遇冷的物态变化;课堂练习课堂练习1、做碘的升华实验时,要用酒精灯悄然加热,阐明固体升华时要吸热,由此可以推断气体凝华时要_。2、冬天早晨,我国北方教室玻璃的 内侧或者外侧出现“冰花,是水蒸气遇冷 构成的小冰晶。夏天,我国南方公交车开着空调,在公交车
4、玻璃的 内侧或者外侧出现潮湿的“水气,是水蒸气遇冷 构成的小水滴。放热放热 液化液化凝华凝华内侧外侧外侧;3. 说说以下各景象中物质形状的变化并阐明吸说说以下各景象中物质形状的变化并阐明吸放热情况。放热情况。 I. 冬天玻璃窗内外表结一层冰花冬天玻璃窗内外表结一层冰花A. 碘变成紫色的气体碘变成紫色的气体B. 卫生球变小了卫生球变小了C. 霜的构成霜的构成D. 雾、露的构成雾、露的构成E.水结冰水结冰F.夏天衣服被晒干夏天衣服被晒干G.冰化成水冰化成水H.冬天嘴里呼出的白气冬天嘴里呼出的白气升华吸热升华吸热凝华放热凝华放热液化放热液化放热熔化吸热熔化吸热汽化吸热汽化吸热凝固放热凝固放热升华吸热升华吸热液化放热液化放热凝华放热凝华放热课堂练习课堂练习;4.将以下景象与相应的物态变化用线衔接起来将以下景象与相应的物态变化用线衔接起来雪糕雪糕 化了化了洒水的地面变干了洒水的地面变干了樟脑丸越放越小樟脑丸越放越小树枝上生成霜树枝上生成霜用铁水浇铸工件用铁水浇铸工件蒸锅上方生成蒸锅上方生成“白气白气熔化熔化凝固凝固汽化汽化液化液化升华升华凝华凝华注:不见了,干了,樟脑丸变小了,白炽灯的灯丝变细了,潮湿的干了等说法的言外之意是-变成了气体;课堂小结:六种物态变化课堂小结:六种物态变化;请欣赏雾
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