小学二年级上册数学试题-期末专项复习冲刺卷(二)100以内的加法和减法(二)-(1)-人教版(含解析)

1、人教版二年级上册数学期末专项复习冲刺卷（二）100以内的加法和减法（二）一、两位数加减法1.填空 （1）35+37=_ 想：个位5加7得_，向十位_，个位写_。（2）51-36=_ 想：个位1减6不够减，从十位借_当_。2.直接写出答案。 46-14=     9+37=     19+21=17+50=    31-30=     36-7=50+50=    26+62=    18

2、+20=74-8=      64+6=     40+36=3.列竖式计算。 （1）36+28= （2）80-57= （3）91-83= （4）29+35= 4.下列竖式计算正确的是（    ）。 A.                       

3、    B.                           C. 5.下面算式中，得数比30小的是（    ）。 A. 24+6         

4、;                               B. 9+22                 

5、;                       C. 37-86.最小的两位数与最大的两位数相差（    ）。 A. 89                

6、60;                           B. 80                     

7、;                       C. 907.根据下图，算式13-2表示（    ）。A. 的个数                 &

8、#160;            B. 比多的个数                              C. 比少的个数8.45比_大18；比42少26的

9、数是_。 9.在横线上填上“>”“<”或“=”。 47+19_56      94-18_39+45     100-65_72-3710.在填上合适的数。 （1）（2）11.把57、19、36三个数填在里，在里填上合适的符号。 12.写一写，算一算。 笔算减法50-28=_想：个位上0减8不够减，怎样办?请写出来：_13.56-2，当中最小填_时，这道题是退位减法。26+4，里最小填_要进位。 14.计算70-45+25时，应先算_法，再算_法，结果得_。 15.小亮计划三天写100个大字，

10、昨天写了29个，今天写了42个，两天共写了_个，还有_个没写。 16.70减去12，连续减5次，得数分别是_、_、_、_、_。 17.把24、25、26、27这4个数填入下面括号中。 _-_+_=_18.按规律填一填。 （1）28、32、36、_、_、48、_。 （2）65、56、47、_、_、20、_。 19.24-12=12，45-12=33，与下列（   ）算式的计算结果一样。 A. 24-12-12             &#

11、160;                 B. 45-24-12                             

12、0; C. 45-（24-12）20.下面三个“两位数加两位数”算式都有一个数字看不清了，估计得数比50大的是（   ）。 A. 10+3                                  &#

13、160;  B. 34+2                                     C. 27+121.列竖式计算。 （1）56+17-31= （2）38+21+19= （3

14、）62-18+25= （4）82-（37-12）= 二、解决问题22.二（3）班小朋友种了40盆花，送给幼儿同小朋友一些后，还剩8盆，送给幼儿园小朋友多少盆 23.参加剪纸课程的学生有24人，参加小发明课程的学生比剪纸课程的多9人，参加小发明课程的学生有多少人 24.东方小学二年级3个班共植树76棵，二（1）班植树28棵，二（2）班植树23棵，二（3）班植树多少棵 25.小星星合唱团原有78人，去年有24名同学毕业了，今年新招收了32人，合唱团现在有多少人 26.（1）东东有几张小精灵卡片 （2）乐乐有几张小精灵卡片 27.（1）买一条围巾和一顶帽子，一共要用多少钱 （2）买一条裤子比一双手套

15、多花多少元 （3）你还能提出其他数学问题并解决吗 三、精选好题28.如果+60=+28，那么_；如果-61=-28，那么_。（填“>”“<”或“=”） 29.你能用 、 、 这三张数字卡片组成_个不同的两位数，其中最大的数是_，最小的数是_，它们相差_。 答案解析部分一、两位数加减法 1.【答案】 （1）72；12；进1；2（2）15；1；10 【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法 【解析】【解答】(1)35+37=72； 想：个位5加7得12，向十位进1，个位写2。 (2)51-36=15； 想：个位1减6不够减，从十位借1当10。 故答案为：（1）72；12；

16、进1；2；（2）15；1；10。 【分析】计算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10。2.【答案】 46-14=32       49+37=86        19+21=4017+50=67      31-30=1          36-7=2950+50=100     26+62=88  

17、    18+20=3874-8=66          64+6=70        40+36=76【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法 【解析】【分析】笔算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10。3.【答案】 （1）36+28=64；（2）80-57=23；（3）91-83=8；（4）29+35=64；【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法 【解析】【分析】笔算两位数加、减法时应

18、注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10。4.【答案】 B 【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法 【解析】【解答】46-36=10，错误；35+28=63，正确；64-17=47，错误。 故答案为：B。 【分析】笔算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10。5.【答案】 C 【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法 【解析】【解答】24+6=30；9+22=31；37-8=29. 故答案为：C。 【分析】笔算加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算

19、起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10。6.【答案】 A 【考点】两位数减整十数的减法 【解析】【解答】99-10=89. 故答案为：A。 【分析】 最小的两位数是10，最大的两位数是99，最大的两位数减去最小的两位数就是它们相差的数。7.【答案】 A 【考点】20以内的不退位减法 【解析】【解答】 算式13-2表示圆的个数。 故答案为：A。 【分析】三角形13个，从图上可以看出，圆比三角形少2个，所以三角形个数减去2就等于圆的个数。8.【答案】 27；16 【考点】100以内数的退位减法 【解析】【解答】45-18=27；42-26=16.故答案为：27；16.【分析】已

20、知45比一个数大18，求这个数用减法；求比42小26的数是多少用减法；笔算两位数减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起，个位不够减要从十位退1当10。9.【答案】 >；<；= 【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法 【解析】【解答】因为47+19=66；6656；所以47+1956；       因为94-18=76；39+45=84；7684；所以94-1839+45   ；   因为100-65=35；72-37=35；所以100-65=72-37。 故答案为：；=。 【分析】先计

21、算，再比较大小； 笔算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10。10.【答案】 （1）（2）【考点】100以内数的不进位加法，100以内数的退位减法 【解析】【分析】（1）先从个位分析，只有2+2=4，所以2下面填4；再分析十位，哪个数加3等于8，只有5+3=8，所以3上面填5；（2）先从个位分析，只有10-6=4，所以6上面填0；再分析十位，8减去哪个数等于2，只有8-6=2，所以9下面填6.11.【答案】 57-19+36=74 【考点】100以内数的加减混合运算 【解析】【分析】这一题的方法是找数试，不管是加减，只要最后的

22、结果是76即可；计算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10。12.【答案】 22；从十位借1，当10再减8。 【考点】100以内数的退位减法 【解析】【解答】笔算减法50-28=22； 想：个位上0减8不够减，怎样办?请写出来：从十位借1，当10再减8。 故答案为：22；从十位借1，当10再减8。 【分析】笔算两位数减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位不够减要从十位退1当10。13.【答案】 7；4 【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法 【解析】【解答】56-2，这道题是退位减法时，中可以填7、8、

23、9，最小填7；26+4，这道题是进位加时，中可以填4、5、6、7、8、9，最小填4。故答案为：7；4.【分析】笔算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十是进位加法，个位不够减是退位减法。14.【答案】 减；加；50 【考点】100以内数的加减混合运算 【解析】【解答】70-45=25；25+25=50； 先算减法，再算加法，结果是50. 故答案为：减；加；50。 【分析】加减混合运算，运算顺序是从左到右，谁在前面先算谁。15.【答案】 71；29 【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法 【解析】【解答】29+42=71（个）；100-72=29（个）。

24、 故答案为：71；29. 【分析】昨天写的+今天写的=两天共写的；100个大字-两天共写的=没写的。16.【答案】 58；46；34；22；10 【考点】100以内数的退位减法 【解析】【解答】70-12=58；58-12=46；46-12=34；34-12=22；22-12=10. 故答案为：58；46；34；22；10. 【分析】笔算两位数减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位不够减要从十位退1当10再减。17.【答案】 25；24；26；27 【考点】100以内数的加减混合运算 【解析】【解答】25-24+26=27. 故答案为：25；24；26；27. 【分析】这四个数是连续的

25、自然数，依次相差1，25-24=1，1+26=27.18.【答案】 （1）40；44；52（2）38；29；11 【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法 【解析】【解答】（1）28+4=32；32+4=36；36+4=40；40+4=44；44+4=48；48+4=52； （2）47-9=38；38-9=29；29-9=20；20-9=11. 故答案为：（1）40；44；52；（2）38；29；11. 【分析】（1）规律为前一个数加上4等于后一个数； （2）规律为前一个数减去9等于后一个数。19.【答案】 C 【考点】100以内数的加减混合运算 【解析】【解答】 24-12=1

26、2，45-12=33的运算顺序是先算24-12，再算45减去它们的差；和45-（24-12）的运算顺序一样的。 故答案为：C。 【分析】数一样，运算顺序一样， 计算结果也一样。20.【答案】 B 【考点】100以内数的估算 【解析】【解答】 估计得数比50大的是34+2。 故答案为：B。 【分析】34十位上3，表示30；2十位上是2，表示20，它们两个的和，十位上已经够50了，不管个位上是几，和都大于50.21.【答案】 （1）56+17-31=42；   （2）38+21+19=78；  （3）62-18+25=69；   （4）82-（37

27、-12）=57；   【考点】100以内数的加减混合运算 【解析】【分析】笔算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10；加减混合运算，运算顺序是从左到右，谁在前面先算谁，如果有小括号，就先算括号里面的。二、解决问题 22.【答案】 解：40-8=32（盆） 答：送给幼儿园小朋友32盆花。【考点】两位数减一位数的减法 【解析】【分析】花的总盆数-剩下的盆数=送给幼儿园小朋友的盆数。23.【答案】 解：24+9=33（人） 答：参加小发明课程的学生有33人。【考点】两位数加一位数的加法 【解析】【分析】参加剪纸课程的学生数+多的9人=参加小发明课程的学生人数。24.【答案】 解：76-28-23=25（棵） 答：二（3）班植树25棵。【考点】100以内数的连加、连减 【解析】【分析】 3个班共植树棵数- 二