初中物理教案：浮力复习课

1、精选优质文档-倾情为你奉上杨寨中学初四 物理 学科教学设计授课教师： 主备教师： 胡伟 备课时间： 2011 年 3 月9 日 No. 课题浮力课型复习课环节教 学 内 容教 法 学 法二次备课教学目标1、 知道浮力的定义和方向。2、 正确理解阿基米德原理并应用。3、 熟记物体的浮沉条件并应用。4、 正确选择公式进行浮力计算。例题4、浮力的应用轮船的原理、排水量、潜水艇原理5、浮力的四种计算方法（1）称重法：F浮=G-F (2)公式法：F浮=G排=液gv排（3）压力差法：F浮=F向上-F向下（4）平衡力法：F浮=G1、把一个体积是250cm3的物体，放入一个盛满水的容器中，结果溢出水的体积是2

2、00 cm3.那么，这个物体在水中所受浮力是多少牛？物体的密度为多少kg/m3?解：F浮=G排=m排g=液gv排=1×103 kg/m3×9.8N/kg×2×10-4 m3=1.96N因为溢出水的体积小于物体的体积，所以物体处于漂浮状态，所以F浮=G=物gv物则物=F浮/gv物 =1.96N/9.8N/kg×250×10-4 m3 =0.8×103 kg/m3教师和学生一起总结学生先分析解题思路，教师总结并板书强调体积的单位换算教学重点阿基米德原理、浮沉条件教学难点浮力的计算环节教 学 内 容教 法 学 法二次备课复习提问基

3、础知识复习1、二力平衡的条件是什么？2、重力、密度的计算公式？1、浮力的定义和方向？2、阿基米德原理的内容？浮力大小的影响因素、排开液体体积和物体体积的关系？3、物体的浮沉条件？（从浮力和重力关系、物体密度和液体密度的关系比较）教师提问，学生思考并回答教师和学生一起回忆并形成网络环节教 学 内 容教 法 学 法二次备课环节教 学 内 容教 法 学 法二次备课学生练习2、一木块浮在水面上时，有1/4的体积露出水面，将它放入另一种液体中时，有3/5的体积浸在液体中，求该液体的密度。解：木块在水中漂浮，则F浮=G木块在另一种液体中也漂浮，则F浮1=G所以F浮 = F浮1，即水gv排=液gv排11&#

4、215;103 kg/m3×9.8N/kg×3/4v=液×9.8N/kg×3/5v液=1.25×103 kg/m3多维课堂一、6、8、11、126：潜水艇的原理是改变自身重力实现上浮和下沉的。从A管吸气，则烧瓶里的气压减小，则水进入烧瓶，使烧瓶的重力增大，而浮力不变,重力大于浮力而下沉。12：A漂浮，密度小于液体密度B悬浮，密度等于液体密度C下沉，密度大于液体密度学生分析，教师总结并板书强调排开液体体积和物体体积的关系学生独立完成，教师巡视，对疑问多的题目进行集中讲解布置作业四、计算题3、（1）F浮=G-F=2.0N-1.4N=0.6N(2)p=gh=1×103 kg/m3×9.8N/kg×0.12m=1.2×103Pa(3) G=mgm= G/g=0.2kgF浮=液gv排v排=v排= F浮/液g =0.6N/1×103 kg/m3×10N/kg=0.6×104 m3=m/v =0.2kg/0.6×104 m3 =3.3×103 kg/m3指导