s版四年级上册语文百花园一作文

1、汉字真有趣。汉字真有趣。差错差错出差出差薄荷薄荷薄弱薄弱行走行走行业行业重新重新沉重沉重积累积累劳累劳累chichichchbbxnghnghngchngzhnglili幸福的幸福的趣事趣事童年童年例：那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。例：那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。满地各色的落叶，像满地各色的落叶，像_。柔软的草地，像柔软的草地，像_。_，像，像_。这是比这是比喻句喻句一张漂亮的席梦思一张漂亮的席梦思一张绿色的地毯一张绿色的地毯田园乐田园乐 （唐（唐.王维）王维） 桃红复含宿雨， 柳绿更带朝（zho）烟。 花落家童未扫， 莺啼山客犹眠(min) 红色的桃花还含着隔夜的雨滴，红色的桃

2、花还含着隔夜的雨滴， 绿绿的柳树笼着淡淡的春烟。绿绿的柳树笼着淡淡的春烟。 家童还没有打扫地上的落花，家童还没有打扫地上的落花， 莺鸟啼叫，山客还在酣眠。莺鸟啼叫，山客还在酣眠。 雨雨后后的的早早晨晨田田园园生生活活的的宁宁静静闲闲适适而而又又美美好好的的生生活活图图景景 一只小鸟（冰心）一只小鸟（冰心） 有一只小鸟，它的巢搭在最高的树枝上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；有一只小鸟，它的巢搭在最高的树枝上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里欢唱着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。每日只在巢里欢唱着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。 这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅

3、食去了。它探出头来一望，看见那灿这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑袋里忽然充满了新意，烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑袋里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到树枝上，放出那赞美抖刷抖刷翎毛，飞到树枝上，放出那赞美“自然自然”的歌声来。它的声音里满含着的歌声来。它的声音里满含着清清轻轻和和美，唱的时候，好像美，唱的时候，好像“自然自然”也含笑着倾听一般。也含笑着倾听一般。树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着 这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天

4、天来听它，最后他们便想捉住它。这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。 它又出来了！它正要发声，忽然它又出来了！它正要发声，忽然“哧哧”的一声，一个弹子从下面射来，小鸟一翻的一声，一个弹子从下面射来，小鸟一翻身从树上跌下来。身从树上跌下来。 这这 时两只老鸟箭似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一时两只老鸟箭似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。滴的落到地上来。 从此那歌声便消失了。从此那歌声便消失了。 那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却再不能了。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却再不能了。 笔下生辉因为快乐而难以忘怀题目：童年

5、题目：童年趣趣事事要求：要求： 1.选择一件童年里选择一件童年里有趣有趣的事。的事。 2.突出突出有趣有趣的场面，进行重点描写。的场面，进行重点描写。 3. 这件这件“趣趣”事要有稚趣，要有意事要有稚趣，要有意 思，要有发现，要有反思思，要有发现，要有反思 （1）意趣。意趣。对大自然，对生活的探索、发现、对大自然，对生活的探索、发现、刨根究底；从趣事中体会道理、得到启示与反思。刨根究底；从趣事中体会道理、得到启示与反思。 （2）情趣。情趣。表现对父母的亲情、对小伙伴的表现对父母的亲情、对小伙伴的友情，反映童心、童真。友情，反映童心、童真。 （3）乐趣。乐趣。贪玩、恶作剧寻开心。贪玩、恶作剧寻开

6、心。 （4）傻趣。傻趣。做傻事、干蠢事，闹出种种笑话。做傻事、干蠢事，闹出种种笑话。“趣趣”字还包含着很多方面字还包含着很多方面 你知道照片中讲的事有你知道照片中讲的事有“趣趣”在哪里吗？在哪里吗？与鸭赛跑与鸭赛跑打水枪打水枪喝墨水喝墨水两人三足比赛两人三足比赛老鹰抓小鸡老鹰抓小鸡请说说你的童年趣事。想一想 你童年生活中最有趣、最难忘的是什么？ 讲给同学听，注意： 听的同学要认真，没听明白的地方等对方讲完了再提问。 听完后，再评一评，看看谁讲得好。例文欣赏例文欣赏童年童年趣趣事事巧吃西瓜巧吃西瓜？想一想想一想 童年童年趣趣事事 “池塘边的榕树上，知了在池塘边的榕树上，知了在”我听着童年这首歌，

7、便想起了小时候我听着童年这首歌，便想起了小时候的一件趣事。的一件趣事。 我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到桌子上，我就迫不及待地问妈妈：西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到桌子上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候什么时候吃西瓜呀？吃西瓜呀？” “你这只小馋猫，爸爸还没下班，天气这么热，等他回来，我们一起吃。你这只小馋猫，爸爸还没下班，天气这么热，等他回来，我们一起吃。”妈妈笑着回答，走进厨房里去了。妈妈笑着回答，走进厨房里去了。 我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回

8、。可妈妈就是不同意，于我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。 那时候，我人矮，没有桌子高。于是，我悄悄地把椅子移近桌子，又小心地那时候，我人矮，没有桌子高。于是，我悄悄地把椅子移近桌子，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出厨话音刚落，没等妈妈

9、走出厨房，西瓜房，西瓜“啪啪”的一声掉在地上，摔成好几瓣。的一声掉在地上，摔成好几瓣。 妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。于是，我咧开嘴笑了。 “笑什么？笑什么？”妈妈奇怪地问道。妈妈奇怪地问道。 “西瓜又凉又甜，真好吃！西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。我调皮地回答。其实，我的心里最明白。 我现在回想起这件事

10、来，可真觉得有点好笑。我现在回想起这件事来，可真觉得有点好笑。故事最有趣的地方是故事最有趣的地方是 那时候，我人矮，没有桌子高。于是，那时候，我人矮，没有桌子高。于是，我悄悄地把椅子移近桌子，又小心地爬上我悄悄地把椅子移近桌子，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出厨房，西瓜话音刚落，没等妈妈走出厨房，西瓜“啪啪”的一声掉在地上，摔成好几瓣。的一声掉在地上，摔成好几瓣。 所选的生活

11、事例典型，突出趣字；表达出真情实感；有趣的地所选的生活事例典型，突出趣字；表达出真情实感；有趣的地方具体、生动，体现在对人物进行了方具体、生动，体现在对人物进行了 语言、动作、神态和心理活动语言、动作、神态和心理活动描写。描写。 的描写的描写 。为什么这个地方会让你觉得有趣呢？为什么这个地方会让你觉得有趣呢？ 我故意把西瓜推到地上，让它打破，我故意把西瓜推到地上，让它打破，我就吃上了西瓜我就吃上了西瓜 。（1）我就）我就迫不及待地问迫不及待地问妈妈：妈妈：“什么时候吃西瓜呀？什么时候吃西瓜呀？”（2）这时，我）这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，妈妈，西瓜要滚下来

12、了！西瓜要滚下来了！”（3）“西瓜又凉又甜，真好吃！西瓜又凉又甜，真好吃！”我我调皮地回答调皮地回答。语言描写语言描写 （1）我）我盯着盯着西瓜，西瓜，舔了舔舔了舔嘴唇嘴唇 （2）可妈妈就是不同意，于是我）可妈妈就是不同意，于是我撅起撅起嘴，动嘴，动开了脑筋。开了脑筋。 （3）我悄悄地把椅子）我悄悄地把椅子移近移近桌子，又小心地桌子，又小心地爬爬上上椅子，用小手把西瓜轻轻椅子，用小手把西瓜轻轻一推一推，西瓜慢慢地向，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙桌边滚动了。这时，我赶忙跳下跳下椅子，并叫了起椅子，并叫了起来来动作描写动作描写 神态和心理活动描写神态和心理活动描写 我高兴极了，边吃边露出得

13、意的我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。样子：妈妈这下可上当了。开头开头“池塘边的榕树上，知了在池塘边的榕树上，知了在”我听着我听着 童年这首歌，便想起了小时候的童年这首歌，便想起了小时候的一件趣事一件趣事。结尾结尾我现在回想起这件事来，可我现在回想起这件事来，可真觉得有点好笑真觉得有点好笑。例文的开头和结尾的特点：例文的开头和结尾的特点：首尾呼应首尾呼应 形式多样的开头形式多样的开头（开门见山法开门见山法）我有一个幸福的童年，童年时的趣事就像大海）我有一个幸福的童年，童年时的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得数不清。里的珍珠，天上的星星，多得数不清。 （对比式开头法对比式

14、开头法）我童年时的趣事太多了，有）我童年时的趣事太多了，有“老鹰抓小鸡老鹰抓小鸡”“”“吃吃汉堡的傻事汉堡的傻事 ”“”“夜半惊魂夜半惊魂 ”“”“白酒惹的祸白酒惹的祸 ” “喝墨水事件喝墨水事件” 但是，我最难忘的还是但是，我最难忘的还是“巧吃西瓜巧吃西瓜”这件事。这件事。（设置悬念开头法设置悬念开头法）我童年的趣事是什么？别急，待我慢慢告诉）我童年的趣事是什么？别急，待我慢慢告诉你。你听了，包你一定喷饭，哈哈你。你听了，包你一定喷饭，哈哈（引用歌曲或名言名句开头法引用歌曲或名言名句开头法）“池塘边的榕树上，知了在声声叫池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天着夏天 ”我听着童年这首歌，便想起了小

15、时候的一件趣我听着童年这首歌，便想起了小时候的一件趣事。事。（抒发感情式开头法抒发感情式开头法）童年的梦，是七彩的梦；童年的歌，是欢乐的）童年的梦，是七彩的梦；童年的歌，是欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星，数不清；童年的事就像沙滩上的沙砾，道不尽；童年就像万花筒，星，数不清；童年的事就像沙滩上的沙砾，道不尽；童年就像万花筒，转一转，五彩缤纷。我给大家说一说我的童年趣事。转一转，五彩缤纷。我给大家说一说我的童年趣事。 （先声夺人开头法先声夺人开头法） “哈哈哈哈.，你小时候吃西瓜的样子也太逗了。，你小

16、时候吃西瓜的样子也太逗了。”小林每次看到我吃西瓜的照片总是哈哈大笑。那次能吃到西瓜的事太小林每次看到我吃西瓜的照片总是哈哈大笑。那次能吃到西瓜的事太有趣了，你想知道吗？让我来告诉你吧。有趣了，你想知道吗？让我来告诉你吧。 精彩的结尾（点题式结尾点题式结尾）童年是多么的有趣呀！童年趣事给我带来了）童年是多么的有趣呀！童年趣事给我带来了欢乐，童年真好。欢乐，童年真好。 （抒情结尾法抒情结尾法）童年趣事像万花筒一样，每换一个角度都能）童年趣事像万花筒一样，每换一个角度都能看见不同的图案；我的童年就是这样的，五颜六色、多姿多看见不同的图案；我的童年就是这样的，五颜六色、多姿多彩，不同的时期就会有不同的

17、趣事，它们将成为我美丽的童彩，不同的时期就会有不同的趣事，它们将成为我美丽的童年回忆，伴随我快乐地成长！年回忆，伴随我快乐地成长！ （照应开头结尾法照应开头结尾法）（）（A）我现在回想起吃西瓜这件事来，）我现在回想起吃西瓜这件事来，可真觉得有点好笑。可真觉得有点好笑。 （B）怎么样？）怎么样？“巧吃西瓜巧吃西瓜”这件事这件事很有趣吧！也把你童年的趣事告诉我啊。很有趣吧！也把你童年的趣事告诉我啊。（引用歌曲或名言名句结尾法引用歌曲或名言名句结尾法） “池塘边的榕树上，知了在池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天声声叫着夏天 ” 歌声依旧，而童年不再，这件童年的趣歌声依旧，而童年不再，这件童年的趣事事

18、s成了我美好的回忆。成了我美好的回忆。每个人都有自己的童年，有欢乐的，悲伤的，而我的童年却是有趣的。每当我想起这件事，总会情不自禁的笑起来。中间部分有条理有细节最重要。中间部分有条理有细节最重要。 在屋里闲着没事干，便想去鸡舍中，看看那些鸡在干什在屋里闲着没事干，便想去鸡舍中，看看那些鸡在干什么。么。 我刚进去，只听我刚进去，只听“砰砰”的一声，一只母鸡生了一个蛋。的一声，一只母鸡生了一个蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，热热的，湿湿的。这是，一真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，热热的，湿湿的。这是，一个念头冒了出来。心想，鸡会生蛋，那鸡舍中所有的鸡一定都个念头冒了出来。心想，鸡会生蛋，那鸡舍中所

19、有的鸡一定都会生了，要不掏鸡蛋吧，姥姥回来看到这么多的蛋，还不夸奖会生了，要不掏鸡蛋吧，姥姥回来看到这么多的蛋，还不夸奖我，没准还奖励我呢，对掏鸡蛋！想完，我不管三七二十一，我，没准还奖励我呢，对掏鸡蛋！想完，我不管三七二十一，抓起一只鸡就掏，那只鸡好像知道自己命运似的，使劲拍着翅抓起一只鸡就掏，那只鸡好像知道自己命运似的，使劲拍着翅膀，想要逃，我呢，死抓着鸡爪不放，看是它厉害还是我厉害，膀，想要逃，我呢，死抓着鸡爪不放，看是它厉害还是我厉害，掏了半天没掏出来，怎么回事，怎么掏不出来，难到我的奖励掏了半天没掏出来，怎么回事，怎么掏不出来，难到我的奖励没了吗？我偏不信，这只掏不出来在掏另一只吧，

20、我随手把鸡没了吗？我偏不信，这只掏不出来在掏另一只吧，我随手把鸡一扔，又去抓别的鸡，那些鸡看见我走来，一个个上窜下跳，一扔，又去抓别的鸡，那些鸡看见我走来，一个个上窜下跳，好像老鼠见到猫一样，拔腿就跑，我呢，就不放手，一个劲去好像老鼠见到猫一样，拔腿就跑，我呢，就不放手，一个劲去抓鸡，这不，还没半个小时我就快变成鸡毛人了。好不容易才抓鸡，这不，还没半个小时我就快变成鸡毛人了。好不容易才抓到一只鸡，我上手就掏，掏的那只鸡抓到一只鸡，我上手就掏，掏的那只鸡“嗷嗷嗷嗷”直叫，又没掏直叫，又没掏出来，再抓一只出来，再抓一只掏的这只鸡直吐白沫，我又掏的这只鸡直吐白沫，我又姥姥她们姥姥她们回来了，看见我的

21、狼狈样，不禁哈哈大笑，问清原因，姥姥不回来了，看见我的狼狈样，不禁哈哈大笑，问清原因，姥姥不仅没夸奖我，还训了我一顿，后来，我才知道除了鸡舍中的那仅没夸奖我，还训了我一顿，后来，我才知道除了鸡舍中的那只母鸡外，剩下的全都是公鸡。只母鸡外，剩下的全都是公鸡。 在我在我5岁的时候岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去，妈妈把我带到奶奶家去，奶奶是住在乡下的，所以那里有很多人从这个奶奶是住在乡下的，所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去，我看了很羡村子到那个村子的时候骑着马去，我看了很羡慕，也想骑马试试，但是马背太高了，我上不慕，也想骑马试试，但是马背太高了，我上不去，我正想办法上去的时候，正好

22、看见了奶奶去，我正想办法上去的时候，正好看见了奶奶在喂猪，我觉得猪个子小，上去时容易，见奶在喂猪，我觉得猪个子小，上去时容易，见奶奶喂完猪一进屋，我就上猪窝，把门打开了便奶喂完猪一进屋，我就上猪窝，把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，赶忙跑出来叫我，我看见奶奶，想让猪停下，赶忙跑出来叫我，我看见奶奶，想让猪停下，但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里，里面但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里，里面的黄瓜、柿子的黄瓜、柿子.都被猪踩断了，我也被果树都被猪踩断了，我也被果树的树枝刮破了手、肚皮，这回奶奶可抓住了这的树枝刮破了手、肚皮，这回奶奶可抓住

23、了这头猪，奶奶把猪赶进窝之后，说我太调皮了，头猪，奶奶把猪赶进窝之后，说我太调皮了，连猪也敢骑。连猪也敢骑。 童年趣事 童年是璀璨的星空，星空中几颗闪闪发亮的星星，便是我的童年，在童年里我又长得一岁。 在我三四岁的时候，是一个夏天。我连同一群好伙伴去玩耍，到了夜晚夜幕降临时，我才想起了回家。刚到家门口，只见，爸爸手拿小树条，正等着我。“惨了，怎么撞到老虎口了。”我一边想，一边迈进了家门，爸爸见我来了，拿起小树条，就追着我打，打完之后。还让我面壁思过，我不服气的站了过去。我边便面壁思过还一边想办法，来整整爸爸。这是，我歪脑筋一转，发现了妈妈买来的夹心饼干，我又翻箱倒柜的找到了牙膏，我把夹心饼干切

24、成两半，把一半饼干拿起，挤了一些牙膏。又把一半饼干压了上去，大功告。 成。我一边想还一边坏坏的笑了一声，这时，爸爸走了进来，我连忙用笑脸迎上，还拿着我准备的“礼物”。坐到爸爸旁边说:“爸，我错了，为了表示我的歉意。请吃一块夹心饼干吧!”爸爸听了，点点头，接过了我的礼物咬了一口，又嚼了嚼，边嚼还边说：“你妈买的饼干，味道真独特。还有一股说不出来的味。”我听了，又递给爸爸一杯水说：“爸，饼干太干了，来喝点水吧!爸爸接过水，喝了一口，才知道是“牙膏牌夹心饼干”，连忙吐了出来，边吐还边说：“别跑，你给我站祝”把我逗得捧腹大笑。 童年的事如满天繁星，数也数不过来。唯有闪亮的一颗，是我最深刻的记忆。 童年

25、趣事 童年像一片沙滩，童年里发生的趣事，就是沙滩上绚丽多彩的小贝壳，童年像一片沙滩，童年里发生的趣事，就是沙滩上绚丽多彩的小贝壳，让你捡也捡不完让你捡也捡不完 记得那年暑假，我从小山似的功课中逃了出来，来到乡下奶奶家和大自然记得那年暑假，我从小山似的功课中逃了出来，来到乡下奶奶家和大自然握握手。握握手。 有一天，刚下完雨，天气十分闷热，我和哥哥懒洋洋地窝在沙发上想着还有一天，刚下完雨，天气十分闷热，我和哥哥懒洋洋地窝在沙发上想着还能玩什么。就在我们一筹莫展的时候，哥哥突然说：能玩什么。就在我们一筹莫展的时候，哥哥突然说：“要不我们骑羊要不我们骑羊吧！吧！”“”“什么？什么？”我听了惊讶地张大了

26、嘴，不相信我的耳朵。哥哥又说了一我听了惊讶地张大了嘴，不相信我的耳朵。哥哥又说了一遍：遍：“我们骑羊吧！我们骑羊吧！”这回我听明白了，高兴地一蹦三尺高，大叫着：这回我听明白了，高兴地一蹦三尺高，大叫着：“太太棒了！太棒了！棒了！太棒了！”随后便迫不及待地跟着哥哥冲进了羊圈。随后便迫不及待地跟着哥哥冲进了羊圈。 这是一个有十多平方米大的小棚子，一群羊在里面悠闲地吃着草。哥哥翻这是一个有十多平方米大的小棚子，一群羊在里面悠闲地吃着草。哥哥翻过围墙，顺势骑在一只公羊身上。公羊一看是主人，便乖乖地驮着哥哥在棚过围墙，顺势骑在一只公羊身上。公羊一看是主人，便乖乖地驮着哥哥在棚子里绕着圈。哥哥得意极了，还翘起了二郎腿，舒舒服服地躺在了羊身上。子里绕着圈。哥哥得意极了，还翘起了二郎腿