部编版二年级下册语文日积月累_第1页
部编版二年级下册语文日积月累_第2页
部编版二年级下册语文日积月累_第3页
部编版二年级下册语文日积月累_第4页
部编版二年级下册语文日积月累_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、二年级下册语文日积月累汇总五、语文园地五冠(),纽()冠(),有(唯(),唯(),若(六、语文园地六悯农(其一)() ) 七、语文园地七二十四节气歌八、语文园地八舟夜书所见()九、默写古诗村居()咏柳()晓出净慈寺送林子方()绝句()) O!OOOOOOOOOO一、语文园地一赋得古原草送别(节选)()二、语文园地二赠人,。平时,。与其,。三、语文园地三子()、丑()、寅()、卯()、辰()、巳()、午()、未()、申()、酉()、戌()、亥()2018年生肖是,写出与这个生肖有关的成语:四、语文园地四O老子O左传。韩非子),袜与履,俱()。),勿(),致污秽。),(),()砺。),(),勿生戚

2、。弟子规十、词语积累1、 AABB : 2、AABC :3、ABCC :4、ABAC :5、ABB :6、含反义词成语:7、带有数字成语:8、寓言故事:9、神话故事:10、天气谚语:11、形容生气的成语:12、形容高兴的成语:13、形容难过的成语:14、形容笑的成语:15、和春天有关的成语:16、描写花的成语:十一、写出带有下列偏旁的生字:: 尸: 八、:1:贝:未:火:心: 车:? :1、学习亡羊补牢,我懂得了道理。学习堰苗助长,我懂得了道理。学习小马过河,我懂得了道理。2、和读书有关的名句:,。3、珍惜时间有关的名句:,。4、春节到,人()(),()窗花,放鞭炮。元宵节,()()(),()

3、()()()人如潮。清明节,()()(),()()墓前去祭扫。过端午,()()(),粽子艾香()()()。七月七,来乞巧,()()()()会鹊桥。()()(),吃月饼,十五圆月()()()。重阳节,要()(),踏秋赏菊去登高。()()又是()()(),全家()()真()()。5、满天的()(),()()()地()()()。树上的叶子()()()(),蝉一声()()()。6、忽然一阵大风,吹得树枝()()。一只蜘蛛从网上()()(),()()()。闪电()()()(),雷声()()()()。十二、课文内容填空7、雨()()()()。往()()望去,()啊,()()啊,都()()()了。小学二(2

4、)班班规一、安全方面1、每天课间不能追逐打闹。2、中午和下午放学要结伴回家。3、 公路上走路要沿右边走,过马路要注意交通安全。4、 不能在上学路上玩耍、逗留。二、学习方面1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。三、升旗排队和两操方面1、升旗时,要快速出教室排好队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出课室门,班长负责监督。2、上午第二节后

5、,快速坐好,按要求做好眼保健操。3、下午预备铃声一响,在座位上做眼保健操。四、卫生方面1、每组值日生早晨7:35到校做值日。2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。3、卫生监督员(剑锋,银妍,炜薪)要按时到岗,除负责自己的值日工作外,还要做好记录。五、一日常规1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾2、劳动委员组织检查卫生。3、每天负责领读的学生要督促学生学习。4、上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。5、 做好两操。6、 放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。7、 如果有人违反班规,要到老师处说明原因。班训:坐如钟站如松快如风静无声班规:课堂听讲坐如钟,精神集中认真听

6、;排队升旗站如松,做操到位展雄风;做事迅速快如风,样样事情记得清;自习课上静无声,踏实学习不放松;个人努力进步快,团结向上集体荣;我为领巾添光彩,标兵集体记我功。加分标准序号考核项目加分值备注1单兀英试满分+22单元考试85分以上+13课堂小测满分+14期中、期末考试满分+35在红领巾广播站投稿一次+26在校级活动中狄奖+57作业十次全对得一颗星+38课堂上得到表扬+19班干部工作认真负责+110做好事、有利于班集体和学校的事+211进步比较明显+212连续一周该组值日卫生达标本组值日生每人加2分扣分标准号1没交作业、不做晚作业-12忘带书本、学具-13迟到-14在课堂上被老师点名-25不穿校服,不戴红领巾-16吃零食、带钱、带玩具-27说脏话、打架-3请家长,写保证书8座位周围有垃圾-29课间

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论