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文档简介

2024年广东省初中学业水平考试生物押题卷(5)说明:1.本试卷共8页,34小题,满分100分。考试用时60分钟。2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。3.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先画掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.春天去当地湿地公园踏青,你会看到一些现象。下列现象与生命特征的对应关系,不正确的是()A.睡莲的茎是中空的——生物适应环境B.岸边的柳树发出嫩芽,长出新叶——生物能够繁殖后代C.树上的麻雀看到游人,拍打着翅膀飞走了——生物具有应激性D.盛开的桃花,粉的似霞,白的似雪——生物具有变异现象2.为探究大豆种子萌发的环境条件,某实验小组将150粒大豆种子随机均分为3组进行实验(除探究条件外,其他环境条件均相同且适宜),结果如题2图所示。据图分析正确的是()A.甲组和乙组形成对照,说明种子萌发需要水B.乙组和丙组形成对照,说明种子萌发需要光C.大豆种子开始萌发时,营养物质来自于胚乳D.此实验说明大豆种子萌发与空气无关3.下列关于生物与环境关系的叙述,错误的是()A.凡适应环境的生物,永远都能适应环境B.“千里之堤,溃于蚁穴”,反映了生物能够影响环境C.“万物生长靠太阳”,说明了生物的生存离不开环境D.荒漠中的骆驼刺根系非常发达,与干旱缺水环境相适应4.题4图是制作并观察生物细胞临时装片实验的部分内容,下列说法错误的是()A.图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是盖盖玻片时,没有让一侧先接触载玻片上的液滴B.图乙是在显微镜下看到的植物细胞C.图丙中的结构③是反光镜D.下降显微镜镜筒时,眼睛应注视图丙中的①5.胃是贮存和消化食物的器官,不规律的饮食习惯容易引起胃功能紊乱。下列属于胃的组织的是()A.输导组织B.营养组织C.肌肉组织D.分生组织6.下列关于植物蒸腾作用的叙述,错误的是()A.绿色植物的蒸腾作用可以提高大气湿度,增加降水B.是水分从植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程C.植物吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中D.植物通过蒸腾作用可以拉动水分和无机盐在体内的运输7.下列关于植物光合作用和呼吸作用的说法,错误的是()A.二氧化碳既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物B.如果种植过密,会影响农作物的光合作用C.光合作用的场所是线粒体,呼吸作用的场所是叶绿体D.光照条件下,植物进行光合作用的同时又进行呼吸作用【主题探究】大豆是一种重要的经济作物。图1表示大豆气孔的两种状态,图2表示大豆叶片横切面结构示意图。7月下旬某个晴天,研究人员对山东某地大豆的相关生理过程进行了测量,结果如图3所示。请回答8~10题。8.下列生理活动不通过气孔进行的是()A.运输有机物B.释放氧气C.吸收二氧化碳D.散失水分9.下列关于大豆叶片结构与功能的叙述,正确的是()A.图1结构主要存在于图2的③中B.图2中的①受损会降低叶肉细胞的光合作用C.叶片发黄最可能是图2的②中叶绿体减少所致D.图2中④的主要作用是储藏营养物质10.根据图1和图3信息分析,下列叙述正确的是()A.图3所示大豆的生理活动只发生在叶片中B.大豆呼吸作用强度的变化与环境温度无关C.12点时大豆叶片中的气孔处于a状态的数量增多D.14点后大豆光合作用强度下降的主要原因是光照减弱11.题11图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线,相关解读正确的是()A.生殖器官的差异称为第二性征B.青春期是人一生中大脑发育最快的时期C.①表示生殖器官的生长,②表示脑部的生长D.生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征12.某同学午餐时选择了米饭、清蒸排骨两种食物,为保证合理营养,还应选择的食物是()A.醋熘白菜B.干炸黄花鱼C.红烧肉D.可乐鸡翅13.心脏是将血液泵至全身的器官。题13图为心脏的结构示意图,①~④代表心脏的腔室,有关叙述正确的是()A.①表示左心房B.心脏壁最厚的是④C.体循环起始于③D.与主动脉相连的是②14.下列关于人体肺泡的叙述错误的是()A.肺泡数目多B.肺泡是由细支气管末端膨大形成的C.肺泡壁很薄D.血液流经肺泡外毛细血管后氧气减少15.某病人到医院就诊,医生观察到病人浮肿现象严重,初步诊断为急性肾小球肾炎,为确保诊断的准确性,医生要求病人做了血常规和尿常规检查,下表为病人检查的部分结果,其中血液和尿液中哪项成分的变化能证明医生的诊断是正确的()样品蛋白质/(g·100mL⁻¹)葡萄糖/(g·100mL⁻¹)无机盐/(g·100mL⁻¹)尿素/(g·100mL⁻¹)血液7.40.10.720.03尿液0.501.11.8A.蛋白质B.葡萄糖C.无机盐D.尿素16.题16图为人体神经冲动传导路径示意图,当感受器受到刺激时,下列叙述正确的是()A.若只有a处受损,则无感觉,能完成反射B.若只有a处受损,则有感觉,不能完成反射C.若只有b处受损,则无感觉,能完成反射D.若只有b处受损,则有感觉,不能完成反射17.下列选项中,实验材料与使用目的相符合的是()选项实验名称实验材料使用目的A酸雨对生物的影响食醋和清水配制模拟酸雨B制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片清水避免产生气泡C馒头在口腔中的变化唾液将麦芽糖分解为葡萄糖D绿叶在光下制造有机物酒精检验是否产生淀粉【主题思考】国画大师用画笔将虾的姿态活灵活现地呈现出来,如题18~19图所示。请回答18~19题。18.依据国画中虾的身体和附肢的特征,可判断虾属于()A.腔肠动物B.节肢动物C.软体动物D.线形动物19.题18~19图中所指附肢的主要功能是()A.呼吸B.取食C.步行D.游泳20.生态系统的稳定需要细菌和真菌的参与。下列有关细菌和真菌的叙述,正确的是()A.细菌有成形的细胞核B.真菌一般进行分裂繁殖C.大多数细菌是生态系统中的消费者D.大多数真菌参与生态系统的物质循环21.每年10月到次年3月是诺如病毒感染的高发期。诺如病毒通过消化道传播,极易感染学龄儿童及成人,从而引发急性胃肠炎。下列有关诺如病毒的叙述错误的是()A.该病毒属于动物病毒B.由蛋白质和遗传物质组成C.可用光学显微镜观察D.勤洗手可阻止病毒的传播22.题22图是人的屈肘动作示意图。下列关于屈肘动作的说法,正确的是()A.①舒张,②收缩B.不需要消耗能量C.骨牵拉关节绕②活动D.需要神经系统的调节23.从动物行为获得的途径来看,下列与“蜻蜓点水”属于同一类型的动物行为的是()A.孔雀开屏B.飞鸽传书C.鹦鹉学舌D.惊弓之鸟24.生物的生殖、发育是生命的基本特征,是生物得以延续和发展的内在原因。每种生物都是通过它特有的生殖方式产生后代的。图乙“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一结构发育而来的()A.①气室B.④系带C.③卵白D.②胚盘25.蝗虫交尾、攀雀孵卵、母体内的胎动,这些奇妙的生命现象使自然界生机盎然,下列关于生物生殖发育的观点你认同的是()A.蝗虫的发育过程与家蚕相同B.胎儿通过子宫与母体进行物质交换C.卵白是鸟卵的主要营养部分D.蝗虫、攀雀、人发育的起点都是受精卵26.2021年5月31日,中共中央政治局召开会议,审议《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》并指出,为进一步优化生育政策,实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。一对夫妇已育有两个男孩,如果再生育一孩,是女孩的可能性为()A.100%B.50%C.25%D.12.5%27.卷舌和不能卷舌是一对相对性状,决定卷舌的基因是显性基因,决定不能卷舌的基因是隐性基因。一对不能卷舌的夫妇,他们所生的子女应该是()A.都能卷舌B.都不能卷舌C.有的能卷舌,有的不能卷舌D.卷舌的和不能卷舌的各占一半28.桦尺蛾、北极熊等许多动物具有与环境色彩相似的体色,这种体色叫作保护色。从生物进化的角度分析,产生这种结果的原因是()A.自然选择B.人工选择C.定向变异D.主动适应29.下列叙述中,属于人体特异性免疫的是()A.皮肤对多种病原体的防御屏障作用B.唾液中溶菌酶的抗菌作用C.呼吸道黏膜上纤毛清扫异物的作用D.患过水痘的人只获得对水痘病毒的免疫力30.健康是人生最宝贵的财富。近年来,随着自然灾害和公共安全事故的频繁发生,生命教育成为举国上下的一个热门话题。下列关于急救和健康的说法,其中正确的是()①健康就是身体健康②良好的情绪和适度的情绪反应,标志着青少年的身心处于积极的健康状态③火灾现场急救时,用湿毛巾捂住口鼻④某人意外受伤,静脉出血时,应立即在伤口的近心端压迫止血A.①②B.②③C.①④D.①③二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。31.题31图中,图甲、图乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片或制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤;图丙表示显微镜的结构;图丁、图戊分别为动物细胞、植物细胞结构的模式图。请回答:(1)若图甲、图乙表示制作人的口腔上皮细胞临时装片时的相应步骤,则图甲、图乙两步中滴加的液体分别是、,图甲步骤中滴加该液体的目的是。(2)用显微镜观察制作好的临时装片时,要使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本,应调节显微镜的[];如果找到的物像不清晰,应调节显微镜的[],直到看到的物像清晰为止。(3)若图戊表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图,则图中不应该具有的结构是[];若图戊表示洋葱鳞片叶外表皮细胞结构模式图,则图中呈现紫色的结构是[];若图丁表示人的口腔上皮细胞结构模式图,图中含有的能量转换器是[]。(4)细胞结构中,[]是细胞生命活动的控制中心;若图甲、图乙表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的相应步骤,那么甲步骤中滴加的液体应该是。32.阅读资料,回答问题。资料一:“胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地,马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鹭鸳等百余种野生动物在林中繁衍生息,林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物,它们共同组成了一个特殊的生态体系,营造了一个个绿洲⋯⋯”这是《罗布泊,消逝的仙湖》里的一个段落。资料二:雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草……我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。(1)资料一中画线部分的动物牙齿分化为和臼齿,鹭鸶的雏鸟由鸟卵中的发育而成。(2)从结构层次上看,野骆驼比骆驼刺多了这一层次。(3)骆驼刺根系发达,可以生活在干旱的环境中,体现了。(4)罗布泊的消逝给人类敲响了警钟,保护珍稀动物最有效的措施是。(5)资料二中花的形态结构特征,在遗传学上称为生物的。(6)蜜蜂具有三对足和两对翅,它属于节肢动物中的;采蜜的蜜蜂处于个体发育阶段的期。(7)花丛中的蜜蜂能帮助植物,蜂群中的成员有明确分工,这说明蜜蜂具有行为。33.人体每时每刻都在产生废物,这些废物若不及时排出,就会影响健康。许多废物是通过肾脏形成的尿液排出的,每个肾脏包括大约100万个形成尿液的“过滤工厂”——肾单位(见图2)。那么,肾单位是如何形成尿液的呢?在老师的指导下,同学们制作了过滤装置来模拟肾单位部分结构的工作原理,图1是小青组的作品。请分析回答问题。小青准备代表本组向大家介绍他们的过滤装置,并设计了下表。过滤装置肾单位液体a模拟①中的_绿豆和小米模拟血液中的_______双层滤纸模拟①和②过滤后流入塑料杯中的液体模拟③中的液体,即_______(1)在小青组的实验记录表中,液体a模拟①中的;绿豆和小米模拟血液中的。(2)小青和同学们总结了肾单位的工作原理:如图2所示,血液流经①时,通过其及肾小囊内壁的作用形成了③中的液体;该液体流经⑤时,全部的、大部分的水和部分无机盐被⑤回到血液中,剩余的部分就形成了尿液。(3)通过排尿,人体将和多余的等废物排出体外。(4)除以上途径外,人体还能通过哪些途径排出废物呢?请你也说出一种:。34.人生来惯用右手与生来惯用左手(都不包括后天的矫正和练习)由位于常染色体上的基因R、r控制。现有一对夫妇均为惯用右手,他们生有一个惯用左手的儿子与一个惯用右手的女儿。回答下列问题。(1)人惯用右手与惯用左手是同一性状的不同表现,因此称为。在生殖过程中,性状和基因之间的关系是。(2)在不确定惯用右手和惯用左手哪个为显性性状的情况下,基于上述事实,某同学进行了以下假设和推理,请完善他的推理过程。①若惯用左手为显性,则惯用左手儿子的基因组成为,推测其父母的性状表现为,这与事实(选填“相符”或“不相符”)。②若惯用右手为显性,则惯用左手儿子的基因组成为,推测当其父母的性状表现为时,与事实(选填“相符”或“不相符

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