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文档简介
1、猜猜我是谁?猜猜我是谁?1. 我表示界限。2 .我有占数位的作用。3. 我表示起点。4. 我表示“没有”。5. 我不能成为除数。小组讨论小组讨论,将下列算式分类将下列算式分类,并说说运算时要注意什么并说说运算时要注意什么?0 10 = 0 0 + 7 = 7 23 23 = 00 15 = 0 12 0 = 12 45 0 = 00 + 24 = 24 0 9 = 0 17 17 = 056 0 = 56加法:加法:一个数加上一个数加上0还得原数还得原数 。减法减法 :被减数等于减数,差是被减数等于减数,差是0。一个数减一个数减0,还得原数。,还得原数。乘法乘法 : 一个数和一个数和0相乘,得
2、相乘,得0。除法除法 : 0除以一个非除以一个非0的数,得的数,得0。 思考:思考:0为什么不能做除数?!为什么不能做除数?!回忆:除法的意义。回忆:除法的意义。 已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。推理推理: 第一种情况:90= ( ) 第二种情况:00= ( ) 动车行驶动车行驶79 + 0 =60=9 0 =0 + 11=018 =7 7=140=0 +45=063=024=9898=90=10 0=012=33 33=05=79091100045000010000综合提高综合提高13 13 0 = 13(7272) 6 = 0(25 0) 5 = 50(21
3、5364)= 0(011)2 = 227 9 0 = 0a 0 = aa 0 = aa a = 00 a = 00 a (a0) =0(1)(2)回忆填空回忆填空(1)一个数加上)一个数加上0,还得(还得( )。)。(2)被减数等于减数,差是()被减数等于减数,差是( )。)。(3)一个数减)一个数减0,还得(,还得( )。)。(4)一个数和)一个数和0相乘,仍得(相乘,仍得( )。)。(5)0除以一个(除以一个( ),还得(),还得( )。)。(6)0不能做(不能做( )。)。原数原数0原数原数0非非0数数0除数除数 10 80 100 150 140 110 50 40 70 20 160 90 120 130 30 60数学游戏数学游戏 方格里的数排列是有规律的。请把相加和是340的相邻
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