《春》第二课时

1、春朱朱 自自 清清n文章抓住了春草的什么特点？文章抓住了春草的什么特点？春草图春草图坐、躺、滚、踢、跑、捉坐、躺、滚、踢、跑、捉人（喜悦、高兴）人（喜悦、高兴）嫩、绿、多、软嫩、绿、多、软草（生机勃勃）草（生机勃勃）由由 物物 到到 人人顺序顺序修修辞辞拟拟 人人红的像火红的像火春春花花图图粉的像霞粉的像霞白的像雪白的像雪“ 你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”拟人，从视觉上写出了百花争艳竞相开放的情景。拟人，从视觉上写出了百花争艳竞相开放的情景。“ 红的像火，粉的像霞，白的像雪红的像火，粉的像霞，白的像雪”比喻、排比，从视觉上写出了春花争艳，万紫千红的景

2、象。比喻、排比，从视觉上写出了春花争艳，万紫千红的景象。“花里带着甜味儿花里带着甜味儿”“ 闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”想象，由眼前的春花想到秋实。想象，由眼前的春花想到秋实。侧面表现春花的繁茂，鲜艳，香味浓郁。侧面表现春花的繁茂，鲜艳，香味浓郁。 “野花遍地是：野花遍地是：散在草丛里像眼睛，像星星，还眨散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的呀眨的” 比喻、拟人，从视觉上比喻、拟人，从视觉上 写出了野花闪闪发光、轻轻写出了野花闪闪发光、轻轻摆动的明丽色彩。摆动的明丽色彩。 “甜甜”从味觉上写出了花的香味儿。从味觉上写出了花的香味儿。“花下成千

3、成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”作者如何全方位的描写春花？作者如何全方位的描写春花？树上繁花树上繁花树中昆虫树中昆虫树下野花树下野花 自上而下自上而下眼前花儿争春眼前花儿争春想象结果实想象结果实由实到虚由实到虚花的色彩花的色彩（“红红”、“粉粉”“”“白白”）花的味道花的味道色味结合色味结合像星星眨呀眨像星星眨呀眨暗写风与太阳暗写风与太阳明暗结合明暗结合全方位描绘春花的美全方位描绘春花的美多、艳、甜多、艳、甜特点图图风风春春作者从哪些感觉来写春风？作者从哪些感觉来写春风？像母亲的手抚摸着你像母亲的手抚摸着你泥土的气息、草味、花香泥土的气

4、息、草味、花香鸟鸣、清风流水、短笛鸟鸣、清风流水、短笛触觉触觉温柔温柔嗅觉嗅觉芳香芳香听觉听觉悦耳悦耳运用各种感觉描绘春风运用各种感觉描绘春风作者抓住了春雨什么特点？作者抓住了春雨什么特点？像牛毛、像花针、像细丝像牛毛、像花针、像细丝细密细密一层薄烟一层薄烟一下就是三两天一下就是三两天多多抓住特点描绘春雨的抓住特点描绘春雨的“润润”迷蒙迷蒙雨中有哪些自然景物？雨中有哪些自然景物？n树叶：绿得发亮（侧面）n小草：青得逼你的眼（侧面）视线转向人间的生活：视线转向人间的生活：n雨夜的宁静（家家一灯如豆）n行人，农民的活动n春雨沐浴的温馨（房屋）由由物物到到人人由由近近到到远远迎春图迎春图赞春赞春 排

5、比排比 比喻比喻新新娃娃 娃娃美美小姑娘小姑娘活力活力青年青年热爱春天 赞美春天小结n这篇优美的这篇优美的写景抒情散文写景抒情散文抓抓住住春景春景的特点，描绘了的特点，描绘了大地大地春回、生机勃发春回、生机勃发的动人景象，的动人景象，赞美赞美春的活力带给人以希望春的活力带给人以希望和力量和力量，激励，激励人们抓紧春光人们抓紧春光努力工作，奋发向上。努力工作，奋发向上。 景物描写的方法景物描写的方法1.1.选用准确体现景物特点的动词、形容词。选用准确体现景物特点的动词、形容词。2.2.选用各种修辞手法，可以使文章生动化、选用各种修辞手法，可以使文章生动化、形象化。形象化。（比喻（比喻/ /拟人拟

6、人/ /排比）排比）3.3.综合运用各种感官描写景物，可以使景综合运用各种感官描写景物，可以使景物描写更加细腻。物描写更加细腻。（叠词（叠词/ /想象）想象）表现力探探 究究 学学 习习 如何写景如何写景一、运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等； 二、从不同的感官角度来描写，如视觉、听觉、 触觉等； 三、按照一定的顺序来描写，如从高到低、从近到远等； 四、虚实结合，动静结合； 妙笔妙笔 生花生花运用你所学的描写景物的方法，任选一幅图画进行描绘。秋叶 根据你所听到、看到、想到的根据你所听到、看到、想到的秋天景象，写一段话来描写秋叶。秋天景象，写一段话来描写秋叶。要求：要求：80字左右。字左右。

7、提示：景物描写的方法 1. 1.妙用能准确体现景物特点的动词、形容词妙用能准确体现景物特点的动词、形容词 2.2.巧用各种修辞手法。巧用各种修辞手法。 3.3.运用各种感官描写景物运用各种感官描写景物秋秋 叶叶用想象丰富生活用想象丰富生活用语言点缀生活用语言点缀生活 忽然，一阵忽然，一阵“哗哗哗哗”的摇曳声挤的摇曳声挤进了我的耳朵进了我的耳朵, ,抬头看，原来是银杏抬头看，原来是银杏叶从树上纷纷落下。它们时而像降落叶从树上纷纷落下。它们时而像降落伞，徐徐下降；时而像一群飞燕，悠伞，徐徐下降；时而像一群飞燕，悠然滑翔；时而又打着一串串秋千儿，然滑翔；时而又打着一串串秋千儿，簌簌飘落簌簌飘落 正正当我看得津津有味当我看得津津有味时，蓦地发现，我正踩在一层金黄的时，蓦地发现，我正踩在一层金黄的地毯上，踩上去软绵绵的地毯上，踩上去软绵绵的, ,还有还有“沙沙沙沙”的响声呢的响声呢. .迎着起舞的落叶，我迎着起舞的落叶，我连忙伸手接住了一片。啊，好美的一连忙伸手接住了一片。啊，好美的一片秋叶呀！轻轻的，薄薄的，穿着漂片秋叶呀！轻轻的，薄薄的，穿着漂亮的衣服