七年级下册政治期中试卷试题及答案主要

1、七年级政治下册期中测试题3（总分50 分时间25分钟命题人马玲玲）一、单项选择题（正确答案填涂在答题卡上，每小题2 分，共 30 分）1. 进入新的班级，面对陌生的同学，正确的做法应该是A.自我封闭，不理睬同学B.主动认识他们，也让他们认识自己C. 炫耀自己，蔑视他人D.去认识他们，但不让他们了解自己2. 俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诫我们，在班级中（A. 要各司其职，做好自己的事B.要团结协作，相互帮助C. 要努力学习，不耻下问D.要明荣知耻，是非分明（）3. 下列做法正确的有（）赵林在班里个子最矮，仍高高兴兴地与“高个儿”们交往许强喜欢拿别人的生理特点开玩笑周华对和

2、他开玩笑的同学狠狠地踢了一脚任梅上初中后，不仅注重自己的仪表，更注重了看书提高文化素养.4. 下列属于自卑表现的有（）小张在课堂上不敢站起来发言，因为怕同学笑话自己回答错了刘华同学在参加课堂分组讨论的时候，总是谦虚地听同学发表意见王波不敢和李铭赛跑，因为李铭比他高曾科在日记里写道：我实在没有勇气和信心超过周光，他可是年级第一名呀.5. 矮个子说：“浓缩的都是精华。 ”头发稀少的人说： “热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。”这表现出他们的（）A. 知耻B. 自卑C. 自立D. 自信6.人与人之间是平等的，这里的“平等”是指（）A.经济地位平等B. 智力水平平等C. 人格和法律地位的平等D. 受

3、教育程度平等7. 中学生王某在网上聊天时，假冒本班同学张某的姓名，捏造本班学生孙某有小偷小摸的行为。王某的行为侵犯了张某的和孙某的（）A.荣誉权、隐私权B.隐私权、名誉权C.姓名权、名誉权D.姓名权、隐私权8. 如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那么这样的人就没有（）A自己的利益B有自尊心C贪生怕死，不敢出战D自负，不能尊重他人9.“ 在前进的道路上， 我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。”这说明（A帮助别人，也就是帮助了自己B帮助自己也就是帮助了别人）C真诚的帮助都是为了补偿D帮助别人不能获得任何补偿10. “骏马能历险， 犁田不如牛； 坚车能载重，

4、渡河不如舟； 舍长以求短， 智者难为谋。 ”请你选出对这句话理解错误的一项（）A. 我们既要认识到自己的长处，又要认识到自己的缺点和不足B. 我们要善于扬长避短C.我们要知足常乐，否则越比就越觉得自己无能D. 我们要找准自身优势，把握住自己的长处和优点。11.在现实生活中，能够受到别人尊重的奥秘是（）A.尊重他人B.对他人的要求有求必应C. 要有渊博的学识D.手中要有很高的权力12.尊重别人的前提是（）A.不公然侮辱他人B.不捏造事实诽谤他人C. 认识人与人之间是平等的D.不允许别人侵犯自己的人格尊严13.近来，我国一批腐败高官纷纷落马，受到法律的制裁。这说明（）A . 法律专门用来惩治贪官B

5、. 法律面前人人平等C. 法律对官员尤其严厉D. 普通群众违法不受追究14.下列说法错误的是（）A . 己所不欲，勿施于人B. 人人为我，我为人人C. 人不为己，天诛地灭D. 将心比心，推己及人15. 小刚和小明是好朋友。 在一次考试中， 小刚拒绝了小明要答案的要求。 事后小明认为小刚不够朋友，不理小刚。小刚的行为是（）A . 正确，关爱不能没有原则，从此不理小明B. 不懂得相互关爱，应答应小明的要求C. 正确，事后解释好并在平时的学习中帮助小明D. 不应该的，关爱朋友应该体现的点点滴滴的真情实意中二、非选择题 （每小题 10 分，共 20 分）16. 王妍经常为自己一只眼睛单眼皮， 一只眼睛

6、双眼皮， 睫毛也不够长而觉得苦恼。 李相经常为自己的个子不够高而烦恼。请问：（ 1）王妍和李相都因对自己的相貌不满意而烦恼说明了什么？（4 分）（ 2）假如你是他们的同学，你该怎样劝说他们呢？（6 分）17 .刘宇与王冰平时关系还不错。有一天，刘宇给王冰起了个绰号并当众喊出。谁知王冰听了火冒三丈，上前揪住刘宇就要动手，幸亏被其他同学及时劝阻。这之后王冰就再也不理刘宇了。请你为刘宇指点迷津：（）“王冰之所以再也不理刘宇了”的原因是什么？（4 分）（）为了与王冰和好如初，刘宇应该注意些什么？（6 分）性C我们有着共同的爱好和特长答案：一、选择题：1.B 2. B 3.D 4.C 5.D 6.C 7

7、.C 8.B 9.A 10.C 11.A 12.C 13.B 14.C 15.C 二、非选择题：16（ 1）不能正确认识和评价自己（ 2）实事求是；扬长避短；发现潜能；科学方法。17（ 1）刘宇不尊重王冰，侮辱了他的人格。（ 2）道歉，尊重他人人格；不给人起侮辱性绰号；不能不分场合喊他人绰号。2010 年下期期中考试七年级政治测试题2：一、单项选择题（请将正确答案的序号填入扩号内。每小题2 分，共 12 分）1彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于()号A我们有健全的班级管理制度B我们每个人的独特考：号座：场考：名姓D我们共同的奋斗目标2困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了

8、学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。 ”小孟的这段日记说明 ( )A学习是无法放弃的B学习是苦不堪言的C学习是苦乐交织的D学习是十分快乐的3地球上的生命是息息相关的，我们要关爱地球上的生命，保护人类赖以生存的生态环境。下面行为中错误的是 ( )A小刚和几个同学到林中去捉鸟B某班全体同学参加了今年植树活动C李明把小朋友捉到的青蛙放回田里D某学校开展了“爱护校园一草一木”的活动4青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境，一个人虽然年龄已经老了，但仍可以保持青春的活力。请选出下列体现青春活力的心理表现()A对周围的环境满腹牢骚，灰心伤气B对自己的未来失去信心，厌倦生活C对身边的人和事熟视无睹，失去好

9、奇心D对未来充满希望，不断探索新的世界5.处于青春期的我们需要遵循的基本准则是()A. 惟我独尊B.固步自封C.彼此尊重D.彼此独立6.对待自己的优缺点，我们应有的态度是（）A只看到自己的优点，不承认自己的缺点B夸大自己的优点，缩小自己的缺点C只看到自己的缺点，找不到自己的优点：D实事求是，既看到自己的优点，也承认自己的缺点二、多项选择题（请将正确答案的序号填入括号内。每小题4 分，共 20 分）1下列关于学习方式和学习方法不正确的说法有（）A只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法B只有适合于自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法C好的学习方式会在学习的过程中自然而

10、然的形成，用不着摸索试尝D用小学的方法也一定能学好初中的各门功课2下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化要求的是（）A小丽每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个，羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学们面对面B上初中后，大多数男生的个子都长高了，但是小刚还是“原地不动”，他总是开朗地引用潘长江小品中的话： “科学认为，浓缩的都是精华。”C小红黑黑的、瘦瘦的，她想：“我没有漂亮的面容、姣好的身材，生活中没有快乐、没有色彩。”D小明发育得非常快，连声音也变得沙哑难听了，他并没有因此而自卑，还是积极参加班级活动3每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价

11、值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。下列能体现我们人生价值的是（）A每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来B同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐C路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身D朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影4青春是美好的，拥有青春，我们就可以（）A尽情享乐生活，无所顾忌B尽情放飞自己的梦想，并努力追寻C不怕失败，相信一切可以从头再来D每天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战5发掘自己的潜能，我们可以（）A经常给予自己积极的暗示C培养有利于激发潜能的习惯B在实践中激发潜能D要做伟大的事情，小事情不必考虑三、判断题（正确的在

12、题后的括号内划，错误的划。每小题2 分，共16分）1.新集体中，新同学之间要和睦相处，互不干涉。（）2.地球上每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命应相互尊重和关爱。（）3.人是不断发展变化的，对自己的认识也需要不断完善和更新。（）4.生活中只有少数人能拥有潜能。（）5.我们应该做学习的管理者，而不是被动的接纳者。（）6.追求个性就一定要在装扮上标新立异。（）7.人只有轰轰烈烈地做出惊天动地的大事，才能提升自己生命的价值。（）8.青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中的不正常的心理现象。（）四、材料分析题（本题共4小题共52分）1学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果出来了

13、，七年级某班争当文明班级的愿望又一次落空了。于是，班上几个同学展开了讨论：甲说：我只管好自己的事，班集体的事与我无关。乙说：没有文明班级，我们依然可以健康成长。丙说：一个班要成为文明班级，要靠班主任的严格管理。丁说：班集体的事应当是我们每一个人的事，成为文明班要靠大家的努力。 你认为谁的观点是正确的？（2 分） 初中的班集体是由来自不同小学的新同学组成的， 你认为我们应怎样做才能使我们的这个集体更加优秀。 （ 6 分） 结合自身的实际说一说你能为班级做哪些贡献？（写出一条即可3 分）2无腿人约翰库缇斯的生命充满了磨难，也充满了奇迹。约翰出生在澳大利亚，一出生就被医生断言活不到第二天，因为他不仅

14、双腿畸形，内脏错位，还没有肛门，整个人只有可乐罐那么大。约翰从 12 岁开始练习室内板球、举重和轮椅橄榄球，他的勤奋和毅力让他不仅获得了澳大利亚残疾人网球比赛的冠军、 有正常人参加的举重比赛亚军， 还得到了板球和橄榄球的二级教练证书，并考取了驾照。一次偶然的演讲改变了约翰的一生。在一次午餐会上，约翰的演讲感动了在场的所有人。很多人热泪盈眶，一个女士甚至跑到台上，告诉约翰，她非常不幸，正准备自杀，听了他的演讲以后， 她觉得那些不幸已经不算什么了。 这使约翰突然意识到， 讲出自己挣扎生存的经历，可以给别人以启迪，让别人拥有更积极的心态，感觉更快乐。从此，约翰踏上了职业激励大师的路途。 约翰库缇斯对

15、待生命的态度是怎样的？（2 分） 约翰库缇斯的经历给你哪些启示？（4 分） 在生活中我们应怎样珍爱自己的生命？（6 分）3进入初中后，学习科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了。 有的同学很快适应了初中学习新的特点，而有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规。为了引导同学们深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，七年级某班决定召开一次“做学习的主人”的主题班会。假如你是该班的一名同学： 你怎样评价那些有厌学情绪或有旷课、逃学行为的同学？（4 分） 在学习上缺乏吃苦精神， 使这些同学不能适应这种变化， 请你收集一句劝学

16、的格言或勤奋苦读的故事与大家一起分享。 （ 3 分） 学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该掌握哪些方法和策略？（6 分）4. 在评选三好学生的时候，对徐亮同学是否当选产生了分歧。班级大多数同学认为徐亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐亮的成绩比自己差了10 分；乙同学认为，体育测试100 米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。 甲乙丙同学对徐亮同学的认识是正确的吗？（2 分）为什么？（6 分） 对待他们的评价徐亮同学的想法对吗？（6 分）（ 2 分）我们应怎样对待他人的态度和评价？七年级思想品德参考答案一、单项选择题1.B2.C.3.A4.D5.C6.D二、多项选择题1.ACD2.AC3.ABD4.BCD5.ABC三、判断题1.2.3.4.5.6.7.8.四、材料分析题1. 丁同学的观点正确。共同的目标，前进的动力；各尽其能，发挥所长，奉献集体；团结协作，互助前行。学生能结合自身实际，言之有理即可2. 厌学， 甚至旷课、 逃学的行为是既没有好好珍惜受教育的权利，也没有很好地履行受教育的义务，也是对自己不负责任的表现。格言： 及时当