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文档简介
1、第16课血肉筑长城教学目标知识与能力了解中国抗日战争胜利的原因掌握平型关大捷、台儿庄战役、百团大战和中共七大等重要史实过程与方法识图列表复述战役根据图例符号意思,识别战役空间分布情况,了解进程;配合列表,捋顺知识要素;通过复述,习得论从史出方法重现情景体验情感通过课本插图以及收集到的资料,重现当年激战情景,体验中国军人英勇献身的爱国主义精神,理解“血肉筑长城”课题的涵义讨论探索多角度分析中国抗日战争胜利的原因和历史意义情感态度价值观爱国情感国共两党的爱国军人在国家危难之时,不惜流血牺牲,英勇抗击日寇,体现了 炎黄子孙强烈的爱国传统,是抗战胜利的重要因素思想意识抗日战争是全民族的反侵略的正义战争
2、,是世界反法西斯战争的组成部分:中 共七大起了承抗战胜利之果、启建立新国家之端的作用重点台儿庄战役、百团大战难点中共七大的召开教学策略教法选择归纳法、史料分析法、直观法、讨论法和练习巩固法等学法选择归纳法、史料解析法、观察法、讨论法和练习巩固法等课堂组织形式分组讨论教具媒体组合应用多媒体展示课程资源开发利用教材中的插图、史料和网上资料等板书设计第16课血肉筑长城一、平型关大捷和台儿庄战役1 .平型关大捷(时间、战况、意义)2 .台儿庄战役(时间、战况、意义)二、百团大战(目的、目标、概况、意义) 三、中共“七大”(时间、地点、中心任务、重大决定、历史意义)四、抗战的胜利(1845年8月15日)
3、1 .日本投降的原因2 .日本投降3 .抗战胜利的意义教学过程导入新课:组织学生回顾前课学过的线索,讨论回答问题:1 .七七事变发生时和九一八事变发生时的时局有什么变化?日军:已由进攻东北发展为准备进攻华北乃至整个中国。从中国:国共内战停止,共产党的军队改 编为八路军和新四军,抗日民族统一战线正式建立。C、国民党军队:由“不抵抗转为“坚沃抵抗”。D、 结论;九一八事变后的抗成是局部的,七七事变后的抗成是全国性的。)承上启下,教师讲授:(一边板书示意草图,一边介绍战争态势)七七事变后,日军占领了北平、天津,向 西进攻山西,共产党的八路军配合国民党军队作战,取得平型关大捷。不久,另一路日军从山东南
4、下,在 台儿庄北国民党的军队歼灭了。后来八路军在华北2000多公里战线上,发动百团大战,沉重打击了日军。 这三次战役的具体情况,请大家进一步学习教材有关内容。(布置学生阅读全课内容,对重要的时间、人名、 地名等做出醒目的阅读标记,按小组交流个人看法组织学生学习和探究新课一、平型关大捷和台儿庄战役L组织学生通过列表,回答平型关大捷的知识点:战役名称时间地点中国军队意义平型关大捷1937. 9山西太原附近八路军抗战以来第一次大捷2 .组织学生通过列表,回答台儿庄战役的知识点:战役名称时间地点中国军队意义台儿庄战役1938.春山东台儿庄第五战区国民党军队抗战以来最重大的胜利3 .组织学生讲故事,再现
5、当年中国军队英勇作战的历史情景,感受强烈的爱国主义情感。教师小结、过渡:这两次战役都是在正面战场上阻击日军的进攻,平型关大捷由共产党领导的八路军取得, 台儿庄战役的胜利由第五战区的国民党军队取得。后来,随着战争形势的变化,共产党开辟了敌后抗日根 据地,日军以主要兵力对抗日根据地实行“囚笼政策”。共产党为了坚持抗战,组织了百团大战。二、百团大战1.1938年底以后,日军怎样进攻共产党领导的敌后抗日根据地?(提示学生阅读80页第二段小字,答出:“囚笼政策”和“三光政策”)2 .组织学生通过列表,回答百团大战的知识点:战役名称时间地点中国军队指挥者意义百团大战1910. 8华北八路军彭德怀中国军队主
6、动出击日军的最大规模战役3 .“动脑筋”,回答:你能从目标、规模和战绩方面评价百团大战吗?(A、目标:破袭敌人的交通线,摧 毁日伪军的据点。B、规模:兵力共计100多个团,20多万人:战线长达2000多公里。C、战绩:战斗达 1800多次,打死打伤日伪军4万多人,破坏敌人交通线2000多公里,拔掉敌据点近3000个)三、中共七大组织学生通过列表,回答七大的知识点:事件名称时间地点意义中共七大1945. 4延安为夺取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件四、抗日战争的胜利1 .完成83页“练一练”:选A (8月15日)。2 .组织学生讨论抗日战争胜利的原因。(从以下三个方面进行引导:A、平型关大捷、敌后游击战、百团大战等是共产党和人民的抗战:台儿庄战役是国民党的抗战:还有爱国 华侨对抗战的贡献等,说明了抗日战争的胜利是全民族团结抗战得来的,它改变了百年来中国抗击外来侵 略屡战屡败的历史。B、美国在太平洋打击日军、苏联红军进攻东北的日军、加拿大白求恩大夫志愿援华等,说明了中国的抗日 战争是世界
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