人教部编版九年级历史下册同步练习题：第四单元第14课法西期国家的侵略扩张

1、人教部编版九年级历史下册同步练习题：第四单元第14课 法西期国家的侵略扩张第14课法西斯国家的侵略扩张1.最早建立法西斯政权的国家是（）A.英国 B. 德国 C. 日本 D. 意大利2.20世纪，法西斯分子给人类制造了一场空前的浩劫。这场浩劫的欧洲战争策源地形成的标志是 （）A.德国法西斯专政的建立B. “国会纵火案”C.日本军部法西斯专政的建立D.意大利法西斯专政的建立3 .第二次世界大战亚洲战争策源地形成的标志是（）A.日本军部法西斯专政的建立B.日本少壮派军官发动兵变C.日本发动九一八事变D.日本发动全面侵华战争4 .当今世界各种形式的恐怖主义对世界和平构成了威胁。那么，在20世纪30年

2、代后期威胁世界和平的主要因素是（）A.经济危机的连续打击B.法西斯势力的侵略扩张C.国际恐怖活动的频繁发生D.民族复仇主义的打击报复5 .德、意、日的法西斯独裁统治，是人类历史上最反动、最黑暗的统治。下列各项 ，与德、意、日三个国家法西斯势力上台都有关的是（）A.凡尔赛一华盛顿体系B.1929 1933年的经济大危机C.罗斯福新政D.国际联盟的建立6 .漫画往往更加形象地反映历史。下面漫画的寓意是（）希特勤用鲜血重新粉刷地球A.灭绝人性的行径B.招摇撞骗的花招C.多彩世界的改换D.血口喷人的伎俩7 .面对19291933年资本主义世界空前严重的经济危机,主要资本主义国家纷纷寻找对策。下列历史事

3、件的发生，与这次经济危机没有直接关系的是()A.美国实行罗斯福新政，全面加强国家对经济的干预8 .法西斯党徒向罗马进军，法西斯政权在意大利建立起来C.日本广田弘毅内阁上台D.德国法西斯统治建立8.20世纪30年代是萧条、危机和战争的10年。下列能反映这一时代特点的事件或现象有()日本：军部法西斯专政建立德国：纳粹政权掀起反犹狂潮苏联：实现社会主义工业化美国：生产过剩，失业率高涨A. B. C. D. 9 .历史，总是在一些重要时间节点上勾起人们的回忆和反思。阅读材料 ，回答问题。材料一德国人如果不能解决自己国家的空间缺乏问题，不能为自己的工业品打开市场，那么德国将从世界舞台上消失，更具活力的民

4、族将会继承德国人的遗产阿道夫,希特勒材料二日本应该征服一个使日本能自给自足、在经济上不依赖世界其他地区的帝国。军方代言人在过去几年里一直在鼓吹这一学说，大萧条造成的破坏在日本很有说服力，正如希特勒在德国所遇到的情况一样。材料三 对法西斯主义来说，帝国的成长，即国家的扩张，是生命力的重要表现，是衰落迹象的 对立面。贝尼托墨索里尼材料四 20世纪30年代，欧、亚分别出现了大战策源地在打破原有的国际秩序、对外进行侵略扩张的过程中，这些国家加快了互相勾结的步伐。材料五 当前，国际局势正在发生深刻的变化 ，国际形势中的不稳定、不确定因素明显增多，世界还很不太平，国际社会面临的共同挑战还很多。(1)材料一

5、、材料二、材料三表明，在20世纪30年代，德、日、意三国在国家政治发展和对外 政策两方面有何共同之处 ？(2)材料四中的“大战策源地”指的是哪两个国家？ “原有的国际秩序”指的是什么(3)根据材料五并结合所学知识，谈谈在当前国际局势下各国应如何相处。10 阅读素养第一次世界大战之后，西方这种蜕变的民族主义在意大利、 德国和日本进一步 发展，进一步与法西斯主义、极权主义、军国主义、帝国主义相结合 ，形成了意大利法西斯极 权主义、德国纳粹主义和日本法西斯国家体制 ，并最终发动了第二次世界大战。根据材料，指出西方蜕变的民族主义在意、 德、日最终发展成什么。它们造成的重大影响是什5 / 4答案1.D 2.A 3.A 4.B5.A 6.A 7.B 8.B9.(1)政治发展：建立法西斯专政。对外政策：对外侵略扩张。(2)德国、日本。凡尔赛一华盛顿体系。(3)各国要吸