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文档简介
1、部编版九年级语文上学期期末质量检测试卷题号一二三总分(一)(二)(三)得分一语文积累与综合运用(25 分)1. 默写舌诗文中的名句名篇。(8 分)(1) 补写出下列名句的上句或下句。(4 分)过尽千帆皆不是, 。(温庭筠望江南)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹渔家傲·秋思)今夜偏知春气暖, 。(刘方平月夜) 日晚倦梳头。(李清照武陵春) (2)根据要求写出名篇中的名句。(4 分)-江城子·密州出猎中运用典故,表达作者渴望得到重用的句子是: , 。隆中对中诸葛亮认为刘备不能与曹操争锋的原因是: , 。2. 下面是香菱学诗中香菱对所读经典的阐释,请你读后完成(1)一(4)题。(共
2、10 分) 香菱笑道:“据我看来,诗的好处,有口里说不出来的意思,想去却是逼真的。有似乎无理的,想去竟是有理有情的。”黛玉笑道:“这话有了些意思,但不知你从何处见得?”香菱笑道:“我看他一首,那一联云:大漠孤烟直,长河落日圆。想来烟如何直?日自然是圆的:这直字似无理,圆。字似太俗。合上书一想,倒像是见了这景的。若说再找两个字换这两个,竞再找不出两个字来。再还有日落江湖白,潮来天地青:这白“青两个字也似无理。想来,必得这两个字才形容得尽,念在嘴里倒象有几千斤重的一个橄 Ian。还有渡头余落日,墟里上孤烟:这余字和上字,难为他怎么想来!我们那年上京来,那日下晚便湾住船,岸上又没有人,只有几棵树,远
3、远的几家人家作晚饭,那个烟竟是碧青,连云直上。谁知我昨日晚上读了这两句,倒像我又到了那个地方去了。”(1) 给加点的字注音,根据拼音写出汉字。文中的一个错别字,请找出并改正。(2 分) 香菱()橄 Ian()文中的错别字是 改正字是 9(2) 加双划线的“墟”字,查字典应查 旁,它在诗句中的含义是 (2 分)(3) “那日下晚便湾住船”一句中的划波浪线的“湾”一词的用法和下面句子中划波浪线的词语用法相同一句是 (只填序号,2 分)。3日落江湖白渡头鑫落日大漠孤烟真。非其身之所种则不食。,非其夫人之所织则不衣,(4) 著名的语文特级教师李镇西老师认为读书就是要“读出自己”来,文中香菱对诗句“渡
4、头余落日,墟里上孤烟”阅读可谓是“读出了自己”。受此启发,你也默写出一句喜爱 的诗,并写出你的感受来。诗句默写 (1 分)你的阅读感受: (3 分)3. 本学期,我们行了主题为“读好书,读好书”语文综合性学习下面是小梁同学在活动中 遇到的问题,请你帮助解决.(共 7 分)(1) 关于“看名人怎样读书”。小梁同学搜集到的名言是培根的“书籍是在时代的波涛中航 行的思想之船。,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。"请你代小梁同学仿照 此句写一句关于读书的格言。(2 分)(2) 小梁同学所在小组准备出_期有关"名人读书经验” 的墙报.请你帮助小梁同学设计一个墙报标题: (2
5、分)(3) 本学期我们在课外名著导读中领略了水浒传傅雷家书.培根随笔。为结合学校“书香校园”建设活动,小梁同学准备将其中一本推荐给低年级的同学,进行“好书推介”。请你为他提供一个“好书推介”的范例。(3 分)。你帮小梁同学推介的好书是 ,你的推介陈词: 二、阅读(45 分)(一)最苦与最乐(梁启超)(17 分)人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫若于身上背着一种未了的责任。人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多做分外希望)虽失意不苦;贫、老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常;也不算什么苦。 独是人在世间一天,便有一天应该做的事;该做的事没
6、有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头,再苦是没有的了,为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也无处逃躲呀。答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,我就连这个人的面也不敢见;纵然不见他的面,睡了梦里都像有他的影子来缠着我。为什么呢?因为觉得对不住他呀,因为自己对他的责任还没有解除呀。不独是对于一个人如此, 就是对于家庭,对于社会,对于国家,乃至对于自己,都是如此。凡属我受过他好处的人, 我对于他便有了责任。凡属我应该做的事,而且力量能够做得了的,我对这件事便有了责任。 凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己的一
7、层责任。有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子;一生应尽的责任没有尽,便死也是带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老、死,可以达观排解得开。所以我说,人生没有苦痛便罢;若有苦痛,当然没有比这个更重了。翻过来看,什么事最乐 呢? 自然责任完了,算是人生第一件乐事。 古语说得好,“如释重负”俗语亦说的是;“心上一块石头落了地”人到这个时候,那种轻松、愉快,真是不可言语形容。责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那快乐 还要加几倍哩。大抵天下事,从苦中得来的乐。才算是真乐;人生须知道负责任的苦处·才 能
8、知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环,便是这有活力的人间种种趣味。却是不尽责任,受良心责备:“这些苦都是自己找来的。一翻过来,处处尽责任,便处处快乐:时时尽责任,便时时快乐。快乐之权,、操乏在已。孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。有人说:“既然这苦是从负责任而生的,我若是将责任卸却,岂不是就永远没有苦了吗?”这却不然。责任是要解除了才没有;并不起是卸了就没有。不起生若能永远像两三岁小孩, 本来没有责任,那就本来没有苦。到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?不过有大小的分别罢了尽得失的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。读第一段文字,填空
9、。 (4 分)作者认为一个人贫而不苦的原因是 失意不苦的原因是 贫、老、病、死不苦的原因是 作者认真正的痛苦源自 。5. 纵观全交,作者既谈封了人生的“最苦 也谈到了人生的”最乐。 两相比较,你认为作者要论述的主要目的是什么?请写在下面的横线上。(3 分)6. 在最后一段中找出与快乐之权,操之在己”相照应的话:抄在下面的横线上,:(3 分)7. 文章最后谈到责任的“卸却”与“解除”,你认为它们之间有什么不同?(4 分)读完全文后,你对“负任是怎样看待的?请用一两句话表达你的观点 。(3 分)(二)送报的少年(15 分)敢暑假的时候,给我家送报的换成了一个十七八岁的少年。我家住 6 楼,每天清早
10、 8 点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论晴天雨天,他都来得很准时。门没开的时候他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候,他便会礼貌地喊一声:“万老师,报纸来了!”我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨 5 点就起床,每天要为两百多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶。骄阳似火,送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。一大早,他的短袖衬衣就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很快活,小圆脸上闪着一双清亮的眼睛,见人就腼腆地笑 着。他的日,子似乎无忧无虑 o7 月下旬的一天,少年来送报时对我说:“今天报上刊登了高考录取分数线!”我说了声谢谢。少年便下楼去了。这时,我那儿
11、子闻声从床上翻起;接过报纸急匆匆地翻阅,高兴地说:“妈我可以上邮电大学了!”我既高兴,又对儿子的那种少爷做派很不满意。8 点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样,千呼万唤才起床洗漱,然后,打开电视, 靠在沙发上一边饮酸牛奶,一边不停地换电视频道我说:“高考完了可以休整休整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气抱负,就看他能不能早起床!”儿子不屑地说:“你那观念早过时了!”我说:“你看看人家那送报的少年,每天 5 点就起床了!”儿子笑得更嚣张:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第二代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士、博士,还要出国留学!,一个大雨滂沱的日子,送
12、报的少年头一次误点了。上午 9 点半钟,才出现在我家门口, 他浑身衣服湿透了,像一个落汤鸡,胳膊肘上有一道摔伤的血痕,报纸也打湿了一角。他像一个做了错事的孩子般嗫嚅着说:“对不起,我摔了一跤。自行车也不能转了,连报纸也弄湿了一”我刚说了声“没关系,子却夺过报纸狠狠地一摔:“换份干的来,这份不能看! 我 一边解围,一边把儿子推进房里。转眼到了 8 月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高高兴兴地清点行囊准备上学了。这天 8 点刚过,送报的少年准时出现在门口了,他把报纸交给我后,笑吟吟地说: “万老师,从明天起,这报纸还是由我爸爸送。” 我随口问:“那你呢?”少年说:我被北京大学录取了,明天去上学。
13、我惊讶得不知说什么好。那少年又补充道:“我爸是个下岗工人,身体不、大好;以后若送迟了。您多包涵少年深深地朝我鞠了一躬,便下楼去了。9. 这篇小小说用时间的变化来推动小说情节的发展,请找出标志性语句抄写下来。(3 分)开端:发展:高潮和结局:10. 、阅读文章中相关段落,说说儿子的少爷做派主要表现在哪些方面?(一分)11 一文章第二段是刻画物性格的重点段,你能看出主人公那个七八面岁的少年什么性格?并找出最能反映其性格的 3 个短语,用波浪线画出。(3 分)我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨 5 点就起床,每天要为两百多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶少年的特点:12-在文中造
14、成强烈反差的、最主要的句子是哪一句?画出来,说说你的选择理由。(3 分) 理由:13. 文中的送报少年为了学业所做的努力你会做吗?为什么?(2 分)。一(三)唐睢辱使命节选(13 分)秦王怫然怒,谓唐雎曰“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未闻也,秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒:亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯曰;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发。休稷降手天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
15、”挺剑而起。 j秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”14. 解释下列加点词在文中的意思。(2 分)(1) 公亦尝闻天子之怒乎,尝: (2) 大王尝闻布衣之怒乎布衣: (3) 亦免冠徒跣,以头抢地尔跣: (4) 秦王色挠,长跪而谢之色: 15,翻译下面的句子。(4 分)(1) 此庸夫之怒也,非士之怒也译文:(2) 怀怒未发,休稷降于天译文:16. 唐雎认为“布衣”分为哪两种人?他们的特征有什么不同?(3 分)17. 秦王从“怫然怒”到“色挠”谢罪,其原因是什么?从中我们可以看出唐雎是一个什么样的人?(4 分)三、写作(30
16、分)18. 阅读下面的一财材料,从中提炼出观点,以“说_=l,为题,写一篇不少于500 字的议论文。一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带。回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了, 主人想把它训练成猎鹰: 可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全二样,根本没有飞的愿望了。人试了各种办法,都亳无效果:最后把它带到山顶上;一把将它扔了出去。 只鹰像块石头似的的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!要求:(1)题目要填写完整,要有明确的观点。、(2)要恰当运用各种论证方法进行论证。论证过程要有理有据
17、。(3)善于联系实际进行论述。(4)不少于 500 字。(5)题目中的材料不可以用来作为你的论据。10020030040050012参考答案及评分标准一、语文积累与综合运用(25 分)1.(1)斜晖脉脉水悠悠燕然未勒归无计 虫声新透绿窗纱 风住尘香花已尽(2)持节云中,何日遣冯唐?今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯。(共 8 分,1 空 1 分, 写错或有错别字不得分。)2(1)ling 榄错别字:竞改正字:竟(共 2 分,每空 05 分) (2)土 村落、村庄(共 2 分,每空 1 分)(3)(2 分)(4)答案略。默写诗句 1 分,有错别字不得分;感受共 3 分,一是要理解诗意得 1 分,二
18、是要能联系自己的经历和体验得 1分,三是要表达文从字顺得 1 分。3。(1)答案略。共 2 分,一是要内容关于读书,得 1 分; 二是要运用比喻的修辞得 1 分。(2)答案略,要求简练、形象,共 2 分。(3)答案参见课本附录。共 3 分,写错书名扣 1 分;推介共 3 分,内容概括简练得 1 分;艺术特色介绍清楚得 1 分;注意说话对象得 1 分。二、阅读(45 分)(一)4知足;安分;达观;应尽的责任没有尽。(共 4 分,每空 1 分)5人人必须尽责任。(3 分) 6尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。(3 分) 7“卸却”责任指不尽责任,丢开不管;“解除”责任指尽了责任,再无负担。 (共 4 分,每词 2 分) 8意思正确,表达通顺即可。参考答案:每一个人都有责任;尽责任是我们生活的全部内容;尽责任,就会快乐,否则,就会陷入痛苦。(共 3 分)(二)9放暑假的时候七月下旬的一天转眼到了 8 月底(共 3 分。每旬 1 分,抄错不得分。) 10睡懒觉 (8 点多穿睡袍)、讲究享乐(开空调、喝酸奶)、生活没有目标(每天混日子)、目中无人(瞧不起他人)(每一点 1 分,4 分) 11特点:勤劳,能吃苦(1 分);短语(2
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