政治八年级上人教新课标12综合测试卷4

1、政治八年级上人教新课标第二课综合测试卷4一、选择题：（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将其字母标号填入下表相应题号下的空格内）题号12345678910111213答案1、湖南衡阳一初三学生毒倒全家；贵州安顺市两名16岁孪生姐妹为“自由”毒死父母；河北一初中生在同学的协助下将熟睡的母亲勒死这些案件给我们的启示是A对孩子应该让其随心所欲的发展，不该加以约束B关注学生的家庭矛盾，帮助学生正确认识和处理代际矛盾是十分必要的C父母与孩子的代沟是根本无法解决的D家长应该更严厉的管理孩子，这样才能减少这类事件发生2、你认为下面对父母和子女关系的描述中，正确的是 A、猫与老鼠的关系 B、敌我关系C、平等

2、、民主的朋友关系 D、绝对服从的关系3、上了中学后，总是觉得自己长大了，有了自己的思想，对父母的话也不那么爱听了，遇事往往想自作主张，你认为“长大了”的重要标志是（ ）A、 彻底摆脱家长的管束，拿到“解放证书”B、 行为的目的性增强了，能做到自律、自省C、 经常以强硬的态度顶撞父母D、只注重自己的外在形象4、我们与父母之间产生矛盾与代沟的直接原因是 A、社会地位不相同 B、年龄差距C、兴趣爱好不同 D、行为方式不同5、下面对代沟的认识错误的是：A子女与父母之间产生矛盾和代沟是无法解决的B代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异C我们与父母的冲突，往往是基于父母对我们的高期待和严要求D只要互

3、相理解，加强沟通与交流，代沟是可以跨越的6、下列对逆反心理和逆反行为认识错误的有A由于代沟，使我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求常常产生反感，即形成逆反心理B逆反心理和逆反行为都是错误的C逆反心理导致对父母的逆反行为，其结果是既惩罚了自己，又伤害了父母D对于逆反心理和逆反行为要具体分析，辨证认识7、初中生小莉发现父母私拆了自己的信件，还翻看了自己的日记，此时小芳应采取的正确做法为：与父母大吵大闹 告诉父母，他们的做法侵犯了自己的隐私权，希望父母尊重自己 与父母开诚布公地交谈 平时多和父母讲一些自己的情况，让父母了解自己、信任自己 让父母道歉，并警告他们，如果不道歉，就上法庭告他们AB。C

4、。D。8、我们与父母的沟通要掌握基本要领，其中沟通的前提是A彼此了解 B换位思考 C求同存异 D尊重理解9、初中生小李最近有点烦，和谁都不愿意多说话，父母想了解原因，小李的正确做法是A、离家出走，到外面散心 B、不告诉父母烦心事，以免他们担心C、关上门不理父母 D、主动和父母交流，请父母帮助找出解决问题的办法10、子女在与父母相处中应该做到尊重父母有礼貌，具体表现为：外出或回来打招呼 有错主动承认 父母当着外人的面误会子女，子女可以顶撞父母 听从父母的意见和教导 只听老师的话，父母的话当耳旁风 父母下班回家主动迎上前去，接过东西。A、 B、 C、 D、11、毛泽东曾说：“我们的任务是过河，但是

5、没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。”下列选项中处理家庭冲突的正确方法有：和家长沟通 “冷处理”，谁也不理谁 换位思考 和父母争个谁是谁非，要父母道歉 和父母对着干 确定一种双方都能接受的最佳方式A、 B、 C、 D、12、周末，你想看球赛，老爸却一在看电视连续剧，你会：同老爸来一场争夺频道大战 给老爸讲足球赛的精彩，动员他和你一起看 让老爸看，你到附近住的同学家去看 发脾气，让老爸再买一台电视A B C D13、交往的艺术包括：赞赏父母，交往起来无烦恼 认真聆听，交往起来免误会 帮助父母，交往起来无障碍 与父母不必太计较A.   

6、60;     B.    C.    D. 二、非选择题：14、自主探究：请你结合自己的生活实际和亲身感受，列举出你与父母曾产生的代沟表现。15、你说我说：玲玲是个活泼开朗的女孩，喜欢与同学聚会。一次她去参加同学的生日聚会，事先没告诉家长，回家晚了三个小时。家长非常着急，又打电话问老师，又到学校去找。玲玲回家后受到父母的严厉批评。玲玲很难过，她想不通为什么家长对她有那么多的约束。（1）假如你是玲玲，你会和她有一样的想法吗？为什么？（2）你同意玲玲父母的做法吗？为什么？（3）通过学习以后有类似情况，你怎样

7、和父母沟通？16、同伴互助：最近刚上初一的宁宁在自己的卧室门上挂上了“请勿打扰”的牌子，让妈妈百思不得其解：“是自己做错了什么？”爸爸也难过地说：“自从挂了那块牌子，我觉得好好的家就像旅馆似的。”但宁宁却不以为然。 假如你是宁宁的好友，得知这一情况后，你想对他说些什么？ 参考答案一、选择题1-5 BCBBB 6-10 CBDDA 11-13 CDD二、非选择题：14、答案开放，符合题意即可。15、（1）有一样的想法.家长对她进行了严格的约束。 （2）同意。这体现了父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。（3）（1）赞赏父母，交往起来无烦恼。学会真诚、得体地赞赏父母，是增进亲情的有效方法。（2）认真聆听，交往起来免误会。与父母交谈，要先请听、再倾诉，尤其在接受批评时，有错就承认，有理要婉转地说。（3）帮助父母，交往起来无障碍。我们应竭力为父母分忧，努力帮助父母做事，父母就会更疼爱我们，更为我们着想。（4）在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下。16、 彼此了解是前提，尊重理解