幼儿园四级(中级)保育员强化训练试题B卷含答案_第1页
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文档简介

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园四级 ( 中级 ) 保育员强化训练试题B 卷 含答案考试须知:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后2、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次

2、。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水3、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力4、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E 以上都对5、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁6、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所7、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生,

3、做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对8、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点9、 ()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇10、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水11、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。 . 将袜跟穿在脚面上 . 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚 . 袜子不提起来12

4、、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制13、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗14、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备,材料和物品的使用情况,下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。 . 室外活动的设备,物品和材料 . 室内活动的设备,物品和材料 . 本班设备,材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备,物品和材料15、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一

5、D、活动16、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓17、 ()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D 、感性思维18、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 (),(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要19、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食20、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈21、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D

6、.大班22、幼儿语言发展的特征是()。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强23、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨24、冬季的正常室温是()。第1页共5页A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2525、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、缺乏维生素A可患 ()。2、缺乏维生素A可患()。3、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。4、保育员管理本班物品,应做到每件

7、物品来路(),消路 (),不 (),做好 ()工作。5、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。7、水痘发生后,患儿应马上 ( ) ,保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风 ( ) 小时。8、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。9、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于 ()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、 ( )的指导。10、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量 =( )。1

8、1、指南从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由()和()两部分组成。12、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。13、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。14、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。15、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。16、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、 合理的一日生活制度, 培养儿童 (),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。17、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应 ( ),结合幼儿的 ( ),并渗

9、透一定浅显的道理,介绍要有()性。18、幼儿园保育员应具备 ()毕业以上学历,并受过 ()职业培训。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。20、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和 ();分析( ),存在问题的提出对工作的 ()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。2、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。3、()幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。4、()幼儿教育是 3 6 岁的

10、幼儿为对象的教育。5、()幼儿应该坐在座位上安静地喝水。6、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。7、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。8、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。9、()对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。10、()发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。11、()应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。12、()幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有

11、特定职责的专门性活动。15、()给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?2、怎样树立保育员形象?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征?第2页共5页5、幼儿发热的物理降温法?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪?2、在幼儿面前,保育员为什么要注意自己的一言一行?第3页共5页参考答案11、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议12、 3个半单选题(本题共25 小题,每题1 分,共 25 分)13、消毒水 , 太

12、阳底下晾晒1、 A14、答案:自然通风、人工通风2、 D15、 3个半3、 A16、良好的卫生习惯4、 E17、答案:游戏、生动直观、想象、针对性5、 A18、初中 , 幼儿保育6、 C19、胸骨偏下方7、 E20、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议8、 A判断题(本题共15 小题,每题1 分,共 15 分)9、 C1、10、 B2、×,改正:应在15-18 厘米11、 B3、12、 C4、×13、 A5、14、 C6、×15、 A7、16、 C8、17、 C9、×18、 D10、19、 A11、20、 D12、×21、 A13

13、、22、 C14、23、 D15、24、 B问答题(本题共6 小题,每题4 分,共 24 分)25、 A1、答:填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)( 1)以游戏为基本活动和主要学习方式;1、夜盲症( 2)认识活动以具体形象性为主要特征;2、夜盲症( 3)心理活动及行为的无意性占优势;3、晒太阳( 4)开始形成最初的个性倾向。4、答案:明、清、丢失、记录2、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;5、答案:渐进推测法、 40在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦6、答案:纪律、卫生虚的品德,能够

14、虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误7、答案:隔离、 3不隐瞒,知错必改。8、一尺3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐点占:10晚餐占9、答案:干涉、观察、适时、适当20-30 。10、答案:欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量4、答:第4页共5页 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)从根本上讲,快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起,就有了人类最基本的需要生理需要和安全需要,这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉;( 2)快乐不是人刻意追求的直接结果,它只来源于需要的满足,可通过我们的工作满足儿童的需要,带给他们快乐;( 3)快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。也就是说,

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