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文档简介
1、.高考语文复习要注意的地方介绍 高考语文复习要注意的地方注重根底兼顾作文素材1语音:能根据汉语拼音正确认读常用字。2汉字:能准确区分常见的同音字;可以辨识简单的形似字;理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义。3词语:理解掌握“文章例如所列文章中的常用词语;理解词语在详细语言环境中的意义;能分辨词语在详细语言环境中的感情色彩;能根据详细的语言环境正确使用词语。4句子:可以正确运用句子表情达意。5识记“文章例如所列文章涉及的重要作家和作品。6背诵规定的篇和段。7文言文单元复习:准确的背诵出所有注释,全文能较准确翻译,规定背诵的篇和段能翻译得细致准确。另外,目前不少学生都热衷于口头表达而疏于书
2、面表达,可高考以及各种应试目前仍停留在笔试即书面表达的层面。即便有些学生已经意识到书面表达的重要性,但似乎也是更重视思路而不在意缜密表达。其结果是每次考试整张试卷东扣一分,西丢两分,成绩很难有明显的进步。正确的书面表达应做到:细致、周密,重点突出而言简意赅。高考复习处理不同类型错题的方法一粗心大意的题这主要表如今非智力因素培养方面,由于马虎出错导致丢分是一个普遍存在的现象,于是大家往往就变得心安理得,还会原谅自己:“这些题我都会做,就是粗心否那么就是总分值了,我今后要注意改。说说能改吗?还要找找粗心的原因。对策:找准失误的原因,对症下药,才能养成良好的学习习惯,同样,改进自己的学习行为可以有效
3、地调整自己的学习状态。通过对错题本中的错误类型进展分析,抓住主要问题,确立自己的近期的学习目的,将错误逐一消灭掉,就能有效地进步成绩,更重要的是,还可以有效地提升自己的学习境界,培养自己的综合素质及才能。二考试策略失当的题这主要表如今非智力因素培养方面,首先要认识清楚自己是思路不清还是思路受到了干扰。比方遇到复杂一些的考题,便心生恐惧,头脑发懵以致造成失误,或缺乏答题的时间观念。面比照较有把握的考题也自我疑心,答题时犹豫不决,这也会在一定程度上强化不良的考试情绪,干扰解题的思路。对策:这与心理紧张、心态失衡有关。在答题时要沉着不迫沉着冷静,这需要平时加强非智力因素方面的训练和培养。三会做而错的
4、题这类问题最容易被人无视,常常会自以为是地认为是粗心所致,只需下次注意就行了,自己是不会再犯这个错误的,然而,往往却事与愿违,又重复犯一样的错误了。比方考生还没看清条件就急忙解题,可能是观察得不够仔细,判断得不够准确,也可能是考试策略不当,或是心理心态不稳,还可能是缘于外界的干扰刺激,更有可能是平时练习不到位,仅仅是为了完成作业而作业,或做题缺乏针对性,成天盲目做题,忽略了做完题后的回忆和反思,以及平时就缺乏慢审题快解题的训练。对策:做完题后进展回忆和总结的习惯,这对增强自己的审题和解题才能很有帮助。四不会的题这类题,主要表如今智力因素培养方面,一般出自知识构造性错误,重做几遍错题是非常必要的
5、,至于详细是几遍这要视你自己对错题的把握的纯熟程度而定。知识构造性错误是我们在初步学习时,没有建立起自身知识构造体系,或者在建立自身知识构造体系时存在了一些破绽与错误认识。对策:处于不同学习层次的同学要根据自己的实际情况,加强训练和记忆,培养自己的宏观思维方式,因人而异地确定自己的学习目的、步骤和解决问题的方案,并且有效地进展目的时间管理和知识构造体系的建立。五眼熟而不会做的题高考第二轮复习的方法1协调好考试与复习的关系二轮复习阶段二轮各科复习专题汇总,各种各样的测验、考试将比较频繁。认真分析自己的每一次训练和考试,分析失分中有多少分是自己会做而未得的分,丢分的原因是什么。应该有意纠正自己不良
6、审题、解题的习惯,尽量减少无谓的丢分。同时做完每套试题之后,要总结归纳自己做这套卷子的收获,切忌钻研难题好高骛远。2抓弱科、稳强项、提效率相当一部分考生在高考9科知识的才能程度上有强有弱。语数英、物理化、政史地9科都是高考科目,分值都占一定比例,都是考入理想大学、理想专业的敲门砖。在高考复习中,我们可以采用“以强补弱的策略获取高分数,但是如何让“强科更强,更上一层楼;弱科变强,也上一层楼,这点很重要。进步弱科的方法有许多,时间上要多安排一点;少做、不做弱科的难题,主抓中低档试题;多看书,在根底知识落实上再下一点功夫;参加一些课外的单科补习也是非常有益的,当然要选择好学校,选择好老师。提升做题的
7、效率,同学们要在寒假的时候自己研究做题方法,平时的纠错本就是“提分宝典。3时时调节应试心态在二轮复习中要实现宏大的跨越,就要学会培养良好的心态,心态决定命运。平时多与老师交流,与别人友好相处,相信自己,笑口常开,这些对保持好的备考状态都是非常重要的。二轮复习阶段各种各样的测验和考试将比较频繁,很多同学总会下意识地将测验或考试的成绩与自己的学习程度、近期的复习效果乃至将来的高考成绩等一系列问题挂起钩来,一旦成绩有所起伏,便对自己产生疑心,增添许多心理压力。其实所学的知识与才能,并不是一天两天就会有多大的进步与下降,一次两次的成绩并不能决定什么,要对自己有信心,应学会调整心态。4查缺补漏,夯实根底
8、第一轮复习一般把重点放在根底知识、根本技能上。到了第二学期一开学,各地区、学校首先要做的是文理综合练习,也就是将理化生、史地政三科内容放在一张试卷里进展综合练习,一般要练二到三次,紧接着一模就开场了,然后是二模、三模。寒假正是两个学期的衔接时间段,而且是考生最珍贵的“自主时间。建议“自主时间多安排一些根底知识的复习,当然重视根底知识的复习要贯彻到高考复习的始终,但寒假的“自主时间是最集中、最珍贵的时间,一定要抓住、抓牢。理由很简单,根底知识是分析问题、解决问题的工具、根据,只有根底夯实了,才能提升才有了保障。查缺补漏的详细做法是关注已做过的试题中的错题,也是考前复习的重点之一。分数的增长点就在错题上,对那些易错易混的知识点,一定要摸清摸透,防止不必要的失分;用大概一个半月的时间进展专题的复习。要有对考试大纲进展专门的研究,以把握命题方向,还要有穿插解题思想与方法,进展思维才能的培养;对近三年来的高考试题进展研究,把握今年的命题方向与脉搏。这里面还要穿插如何做选择题、填空题、解答题,进展专项训练,学会“秒杀客观题,标准解答主观题。抓根底一定要看书,许多考生不重视这个环节,教材是高考命题的依托,也是高考复习的依托,一定要老老实实、踏踏实实地把教科书认真读一读,把根底知识认真落实;抓根底二要把课本上
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