




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上八年级物理下册第九章压强易错题一、填空题1如图所示,细玻璃管与水平面成30°放置,管内装有长为20cm的水柱,则此时水对玻璃管底部的压强为_Pa(g取10N/kg)2小明在暑假跟爸爸去拉萨游玩,进入高原后,小明出现了高原反应这是由于该地区海拔较_(选“高”或“低”),大气压_(选“较大”或“较小”)的缘故3如图所示,用于研究压力的形变效果与哪些因素有关的是图_,研究液体内部压强的是图_,研究大气压强存在的是图_,研究连通器特点的是图_(均选填字母代号)4将重为5N、边长为0.1m的正方体均匀物块,放在水平桌面中央。该物块对桌面的压强为_Pa,如沿竖直方向将该
2、物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强为_Pa.5甲、乙两个完全相同的容器中,分别盛有两种不同的液体,液体的质量相同、深度相同,都放在水平桌面上,如图所示则液体对甲、乙两容器底部的压强p甲_p乙,甲、乙容器对水平桌面的压强p甲_p乙二、单选题6把两端开口的玻璃管下方用薄塑料片托住(不计塑料片质量),竖直放入水面下10.4cm处,然后向管内缓慢注入煤油,当煤油在管内的高度为13cm时,塑料片刚好下沉,则煤油的密度是A1.25g/cm3B1.0g/cm3C0.8g/cm3D0.4g/cm37如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面积不同(SASB),液体对容器底部的压强相等,现将甲球浸没在
3、A容器的液体中,乙球浸没在B容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是A甲球的质量小于乙球的质量B甲球的质量大于乙球的质量C甲球的体积小于乙球的体积D甲球的体积大于乙球的体积8如图是某同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象,用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体,把它们分别放在水平面上,由图象可知,甲、乙两物体密度之比及甲、乙两物体对水平面的压强之比为( )A密度: 压强: B密度: 压强:C密度: 压强:D密度: 压强:9“农夫山泉,有点甜” 如图所示,将一瓶装满水的农夫山泉(瓶内无空气),先正立放置在水平桌面上,再将其
4、倒立放置两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p1、p2,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F1、F2,其中关系描述正确的是Ap1=p2 F1=F2Bp1p2 F1=F2Cp1p2 F1F2Dp1=p2 F1F210下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是A图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低11两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的不同液体,如图所示若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作
5、用下沿水平桌面做匀速直线运动,速度分别为v,和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2下列关系正确的是Ap1> p2:F1= F2Bp1< p2:F1= F2Cp1> p2:F1< F2Dp1< p2:F1< F212如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面积30cm2(厚度不计),杯内水重2N,水深6cm,下列选项中正确的是A水对杯底的压强为900PaB水对杯底的压力为2NC水杯对桌面的压强为1000PaD水杯对桌面的压力为1.8N13将质量和底面积都相等的A、B两容器放置在水平桌面上,分别向两容器中注入等质量的液体后两液面相
6、平,如图所示,已知液体对A、B容器底部的压力和压强分别为FA、FB、pA、pB,A、B容器对水平桌面的压力和压强分别为FA'、FB'、pA'、pB',则下列关系正确的是AFA=FB pA=pBBFA'=FB' pA'=pB'CFA=FB pA >pBDFA'>FB' pA'=pB'14下面所述案例是物理学知识在生活中的广泛应用,其中说法正确的是A菜刀不锋利了在磨石上磨一磨,是为了减小压强B水坝建造成上窄下宽是因为液体的压强随深度增加而减小C用吸管能把饮料吸入嘴里,是因为嘴对饮料有吸引力D
7、用高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压大液体沸点高15底面积不同的轻质薄壁圆柱形容器A和B被置于水平桌面上,它们原先分别盛有质量相同的甲、乙两种液体,如图所示若从这两容器中分别抽出部分液体后,容器对水平桌面的压强pA、pB的大小关系是A抽出相等质量的液体后,一定等于B抽出相等体积的液体后,可能大于C抽出相等厚度的液体后,可能大于D抽出相等厚度的液体后,一定等于三、计算题16将一未装满水的密闭矿泉水瓶,倒立放置在水平桌面上静止,如图所示瓶盖的面积为8×10-4m2,瓶底的面积为30cm2,瓶内水的体积为200cm3,瓶重1N,瓶厚度忽略不计,g取10N/kg求;(1)倒立放置时水对瓶盖的
8、压强与压力(2)倒立放置时矿泉水瓶对水平桌面的压力与压强17放在水平桌面上重5N的平底薄壁容器,其容积为2×10-3m3,装满水后,它对水平桌面的压强为1000Pa,若水深为20cm,试求:(1)容器对水平桌面的压力和容器底面积(2)水对容器底的压强和压力四、实验题18小明跟着爸爸去游泳,站在齐胸深的水中,感觉呼吸略微有些困难,越往深处感觉越明显,由此激发了他想研究水的压强特点的想法(1)图中是小明利用底部和侧壁套有橡皮膜的玻璃管倒入水后的实验现象,由此可说明_(2)下表是小明利用U形管压强计探究水内部压强时的几组数据根据表中的数据,请回答下列问题:序号深度/cm橡皮膜方向压强计左右
9、液面高度差/cm15朝上4.925朝下4.935朝侧面4.9410朝侧面9.7515朝侧面14.6比较前三组数据,可得出的结论:_比较序号_的三组数据,可得出的结论是水的压强随深度的增加而增大(3)早在1648年,物理学家帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图所示结果,他只用了几杯水,就把木桶撑破了此实验不仅证明了液体的压强与液体的深度有关,还由此说明了液体的压强与_无关(4)我国第一艘深海载人潜水器蛟龙号,是目前世界上下潜能力最强的作业型载人潜水器当蛟龙号潜水器下潜到7000m深度时,所受海水的压强为_Pa(g取10N/kg,p海水=1.03×103kg/m3)19重庆育才中学“生活物理
10、实验室”的成员小建和小竹利用压强计等器材“探究液体内部压强的特点”,他们进行了以下的实验操作:(1)小建在使用压强计时发现,U形管两边液面不齐平,如图甲所示,出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压_(选填“大于”、“小于”或“等于”)大气压,调整的方法是_A .取下软管重新安装 B往右边支管吹一口气 C将右管中液体倒出一些(2)小竹在使用压强计时发现,无论轻压还是重压橡皮膜,U形管两边的液柱的高度几乎不变化,如图乙所示,这说明该装置气密性_(选填“差”或“好”)。(3)小建将压强计调整正常后,他固定好探头所处的深度不变,改变探头处于向上、向下、向左、向右等方位时,U形管液面的高度差不
11、变,这说明,同种液体同一深度,液体压强向各个方向压强_(选填“相等”或“不相等”)。(4)如图丁、戊所示,小建将探头分别放置在不同液体中深度相同的位置,由此可以得出结论:_。(5)善于动手的小竹同学改装了液体压强计,将U型管的两端都分别连接了软管和探头,如图所示。当两探头置于空气中时,U形管的液面是齐平的。小竹将两个探头分别置于装有密度为甲、乙的液体的甲、乙容器中。当探头所处深度相同时,U形管的液体位置如图所示,则甲_乙(选填“大于”、“等于”或“小于”),为了使得U形管液面再次齐平,小竹将_容器中的探头在液体中的深度增大;当U形管再次齐平后,一旁的小建测出了此时两个探头在甲乙两容器所处的深度
12、h甲和h乙,则甲=_(用乙、h甲和h乙表示)。 20(1)如图1所示,这个测力计的量程是_;弹簧测力计的分度值是_,示数是_N(2)老师建议同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”小亮利用一块海绵和一满瓶矿泉水进行了实验探究(a)小亮将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上,实验现象如图2所示,他是通过观察_来比较压力的作用效果的实验现象说明:压力的作用效果与_有关;(b)为探究“压力的作用效果与压力大小的关系”在图2乙实验的基础上,他接下来的操作是:_,然后将矿泉水瓶倒立放在海绵上进行比较专心-专注-专业参考答案11000【解析】【详解】细玻璃管与水平面成30°,管内水柱长
13、为20cm,根据直角三角形中30°角所对直角边为斜边的一半,则水的深度:h10cm0.1m,水对玻璃管底部的压强:p水gh1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m1000Pa2 高 较小【解析】由于气压随海拔高度的升高而减小,因此进入高原后,由于海拔比较高、大气压较小,才出现了高原反应.3A C D B 【解析】【详解】A、用手指向中间挤压铅笔的两端,越尖的一端,作用效果越明显,可用于研究压力的形变效果与哪些因素有关;B、图中是上端开口,底部连通的容器,因此,可用来研究连通器的特点;C、图中在塑料瓶上不同位置扎上小孔,按入水中后,观察小孔中水柱的
14、喷出情况,可研究液体内部压强的特点;D、图中在玻璃杯中装满水,再用硬纸片盖住,再翻转,发现纸片不落下,可证明大气压强的存在【点睛】分析题干所提供的图中的现象与实验装置,可判断其所对应的实验原理与所提示的物理规律,最后做出判断即可.4500 500 【解析】【详解】第一空该物块对桌面的压力:F=G=5N,物块对桌面的压强:p=500Pa;第二空沿竖直方向将该物块切去一半,压力减半,受力面积减半,由p=可知,剩余部分对桌面的压强不变,为500Pa。5 【解析】如图所示,液体的深度相同,甲容器内部液体的体积大于乙容器内部液体的体积,据=m/V可知,由于两种液体的质量相同,所以甲液体的密度小于乙液体的
15、密度,据p=gh得,甲的密度小,所以甲液体对容器底的压强小,即p甲 p乙 ,液体的质量相同,杯子的质量相同,所以总质量相同,总重力相同,此时桌面所受杯子的压力等于杯和液体的总重力,两杯对桌面的压力相同,据p=F/S可知,乙容器对桌面的接触面积小,所以乙容器对桌面的压强大于甲容器对桌面的压强,即p甲p乙6C【解析】【详解】当玻璃管内外的液体压强相等时,塑料片恰好下沉,所以,由p=gh可得:水gh水=煤油gh煤油,则管内煤油的密度:煤油=水=×1.0×103kg/m3=0.8×103kg/m3=0.8g/cm37D【解析】【详解】A.B液体对容器底部的压强相等,说明容
16、器原来液面等高,浸入球后对各自容器底部的压力相等F=PS=,则甲液体增加的深度大于乙液体增加的深度,即最后甲乙液体的总体积相同,说明甲增加的体积>乙增加的体积,即甲球体积大所以选D.8C【解析】【详解】由图可知,甲=8g/cm3,乙=1g/cm3,因为两个正方体质量相等,所以V甲:V乙=:=乙:甲=1:8,又因为都是正方体,所以它们的边长之比为:a甲:a乙=1:2,则底面积之比为:S甲:S乙= a甲2:a乙2=1:4,因为放在水平面上,所以对水平面的压力相等,F=G=mg,对水平面的压强:p甲:p乙=:=S乙:S甲=4:19D【解析】【详解】由图可知,无论倒放还是正放,瓶中水的深度相同,
17、根据p=gh可知,水对瓶底和瓶盖的压强相同,即p1=p2;瓶底的面积S底比瓶盖的面积S盖,而正放与倒放时压强相同,根据的变形式可知,F1F2,故D选项正确10B【解析】【详解】A图钉帽面积大是在压力一定时,受力面积变大,从而减小压强,A错误;B水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大,正确;C用吸管吸饮料是利用了大气压的作用,C错误;D高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点升高,正确11B【解析】【详解】容器内装有质量和深度均相同的不同液体,由图可知,V1V2,由=可知,两种液体的密度12;由p=液gh可知,容器底部受到液体的压强p1p2;容器质量相同,内装液体的质量相
18、同,则容器对桌面的压力相等,又因为容器材料相同,放置在同一水平桌面上,即接触面的粗糙程度相同,所以容器与桌面间的摩擦力相等,在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,所以拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,即:F1=F2。由上分析知,ACD错误,B正确。12C【解析】【详解】A水的深度:h=6cm=0.06m,水对杯底的压强:p=gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa,故A错误;B水对杯底的压力F=pS=600Pa×30×10-4m2=1.8N,故B错误;CD在水平桌面上,杯对桌面的压力:F=G水+G杯
19、=1N+2N=3N,杯对桌面的压强:p=1000Pa,故C正确,D错误。13B【解析】【详解】AC如图所示,VAVB;由于mA=mB,根据=得到:AB;根据p=gh可知:A、B液体对容器底的压强大小关系为:pApB;A、B容器的底面积相同,由F=pS可知:液体对A、B容器底的压力大小关系:FAFB,故AC错误;BD两个容器的质量以及所装液体的质量相同,即两个容器的总质量相同,容器对桌面的压力F=G总=m总g,所以两个容器对桌面的压力相同,即FA'=FB',容器底面积相等,由p=可知,两个容器对桌面的压强关系为pA=pB,故B正确,D错误。14D【解析】【详解】A增大压强的方法可
20、以增大压力,也可以减小受力面积,菜刀不锋利了在磨石上磨一磨,是为了减小受力面积,增大压强,故A错误;B液体压强随深度的增加而增大,水坝底部由于水深度大,受到的压强大,所以修建成上窄下宽的结构,故B错误;C我们用吸管吸饮料时,把吸管内的空气吸走了,瓶内的饮料在瓶内大气压的作用下进入嘴里,故C错误;D水的沸点随气压的升高而增大,用高压锅煮食物时,增大了锅内的气压,从而提高了水的沸点,所以熟得快;故D正确15B【解析】【详解】圆柱形容器A和B分别盛有质量相同的甲、乙两种液体,质量相等,因而对桌面的压力相等,容器A和B的底面积不同,SASB,由P可知,因此对桌面的压强pA pB, 又据知,甲乙A.抽出
21、相等质量的液体后,容器内剩余液体的质量相同,对桌面的压强pA <pB,故A错误;B. 抽出相等体积的液体后,甲容器剩余液体的质量大于乙容器剩余液体的质量,故p甲可能大于p乙,故B正确,CD.抽出相等厚度的液体,两容器剩余液体的质量相同,因此容器对水平桌面的压强不变,即甲乙,故CD错误16(1)1000Pa 0.8 N(2)3 N 3750Pa【解析】【详解】(1)倒立放置时瓶盖所受水的压强: p=gh倒立=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.10m=1000Pa,瓶盖受到的压力:F=pS瓶盖=1000Pa8×10-4m2=0.8 N;(2)
22、已知矿泉水瓶内水的体积: V=200cm3=2×104m3,由=可得,水的质量: m水=V=1.0g/cm3×200cm3=200g=0.2kg,瓶重G瓶=1N,则倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力: F'=G水G瓶=m水gG瓶=0.2kg×10N/kg1N=3N,倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强: p'= =3750Pa。答:(1)倒立放置时瓶盖所受水的压强为1300Pa,压力为0.8 N; (2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力为3 N,压强为3750 Pa。17(1)25N 0.025 (2)2000 Pa 50N【解析】【详解】(1)容器重:G1=
23、5N,水重: ,容器对水平桌面的压力:F1=G1+G2=5N+20N=25N,容器的底面积:; (2)h=20cm=0.2m,水对容器底的压强: ,由可得,水对容器底的压力:.18液体对侧壁和底部都有压强 在同种液体同种深度的液体内部向各个方向压强相等 3、4、5 液体体积(填“液体质量”亦可) 7.21×107 【解析】【详解】(1)由图可知,左图橡皮膜向下凸出,右图橡皮膜向侧面凸出,这说明液体对底部和侧壁都有压强;(2)1、2、3中液体的密度相同、深度相同,只有橡皮膜的方向不同,而最终的高度差相同,因此可判断:在同种液体的同一深度,液体内部向各个方向压强相等;研究液体压强与深度的
24、关系,就要保持液体密度、橡皮膜方向不变,只改变橡皮膜的深度才行,因此,比较3、4、5数据符合题意;(3)液体压强与液体的密度和深度有关,在液体密度一定时,压强的大小决定于液体的深度,与其它因素无关,帕斯卡演示的这个实验表明液体压强与液体的深度有关,与液体的质量、体积以及容器的形状无关(4)潜水器下潜到7000m处受到的压强为p=海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×7000m=7.21×107Pa19大于 A 差 相等 当液体深度相同时,液体密度越大,液体压强越大 大于 乙 【解析】【详解】当压强计的金属盒在空气中时,由于U形管左右两管上方的气压相同,都等于大气压,根据连通器原理可知U形管两边的液面保持相平;现在没有液体压
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030中国舌下喷雾剂行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 隧洞雨季施工方案
- 2025年蒜薹项目可行性研究报告
- 2025-2030中国胃溃疡药品市场销售策略与企业运行现状分析研究报告
- 2025-2030中国肠胃装置行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国聚甲基氢硅氧烷(PMHS)行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025-2030中国羟氯柳苯胺行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国羊皮纸行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国缓蚀剂行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国维生素C胶行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- GB/T 16921-2005金属覆盖层覆盖层厚度测量X射线光谱方法
- GB/T 11168-2009光学系统像质测试方法
- 新教材高中历史必修中外历史纲要上全册教学课件
- 公共部门人力资源管理概论课件
- 六年级下册科学第一单元质量检测卷粤教版(含答案)
- 【计算机应用基础试题】韩山师范大学2022年练习题汇总(附答案解析)
- 爱爱医资源-生理学-122排卵、黄体形成与月经周期
- 科技小巨人工程验收培训
- 大班绘本教案《月亮冰激凌》
- 火力发电厂运煤设计规程
- 01-第一章--粉末的制取雾化法
评论
0/150
提交评论