人教部编版七年级语文上册《12 纪念白求恩》导学案设计初一优秀公开课 (4)_第1页
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文档简介

1、纪念白求恩学案【学习目标】1. 学习白求恩的共产主义精神。2 . 学习本文的论证方法。3. 学习概括而有力的语言表达。【学习重、难点】1. 学习本文的论证方法。2. 学习概括而有力的语言表达。【学法指导】初读课文,梳理全文思路,把握作者的观点态度,学习本文的论证方法,感受文章语言的说服力和感染力。【学习时间】两课时【学习过程】第一课时一、预习导学1. 给下列加点字注音,并在横线上补充你认为重要的词语。派遣()狭隘()满腔热忱()拈轻怕重()以身殉职()鄙视()冀()2. 解释下列词语。7以 身 殉 职 : 拍 轻 怕 重 :精 益 求 精 : 见 异 思 迁 :3. 了解本文的写作背景,写在下

2、面4. 从文中画出各段重点句,并概括白求恩的精神。5. 在预习过程中你还有什么不懂的地方请大胆提出来。二、课堂助学1导入2. 整体感知(1) 请找出各段的重点句,再参照重点句的意思归纳各段要点。(2) 说说恩有怎样的精神?3. 合作探究(1) 本文的论点是什么?(2) 作者围绕论点是如何论证的?4. 释疑解难5. 小结三、课堂巩固白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。 不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知

3、道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到求恩, 没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的, 无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。1. 本段的论点可以用第 句来概括。2. 本段的议论性语句有 。3. 本 段 中 的 加 点 的 字 在 表 达 上 起 了 什 么 作 用 ? 答 4. 给本段文字划分层次正确的是: A|B| C|D| 5.本段运用了什么论证方法?有何作用?第二课时一、预习

4、导学1. 第四段中,“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人, 一个有益于人民的人。”一句从哪几个方面赞颂了白求恩的精神?2. 你觉得这篇文章的语言有什么特点,请举例说明。 _ 3. 课文最后一段。二、课堂助学1导入2. 说说本文语言有什么特点?3. 假如今天来写纪念白求恩,你觉得可以做些什么对比?试仿 照课文第二、第三段文字写一段话。4. 释疑解难5. 小结三、拓展延伸读书与做人(1) 人生是这样丰富,人生是这样辉煌。作为一个普通的人,仅有自己的一点经历是不够的,要想充实大脑,就要算读书了。(2) 读书,谁都知道是好事儿,但

5、读书又确实是一件既简单又复杂的事儿。(3) 我喜欢小说。小时候常读中国的小说,红楼梦、水浒传、三国演义等等;也爱读外国小说,比如狄更斯、巴尔扎克、托尔斯泰的作品,这些书对我人生的理解有很大的帮助。(4) 读书最重要的是从中可以学到知识。现在的知识多极了,从计算机一直到航天科学,包括种地都属于知识的范围。记得 30 年代我在清华大学上学时,有一位教文学的叶教授,他就是什么书都读, 那个时候就开始研究宇宙。我很诧异。叶教授说,一个搞文学的人需要具备广学的知识通过博览群书,就可以得到你生活之外的一大部分知识。(5) 读书一方面要读得广,读得博,另一方面要敢于探险,人家没有看过的书我也要读,还要读得深

6、。中国有种老的说法中“读书破万卷”。这本书你不仅读过了,而且从中还悟出了许多道理。所以, 有些书必须细读,并不是要读成什么专家,而是要从中悟出道理,找到动力,从而得到思想上的帮助,这可说是读书的要义。(6) 人的灵魂本身不喜欢浅薄、庸俗、无聊,它永远在追求最高尚的东西。读鲁迅先生的小说,你懂得当时旧的社会的残酷、黑暗、卑鄙,给你一种动力,鼓舞你向上,像阳光照进来一样,世界全亮了起来。碰到了就会得到一种力量。然而,好书不是所有人都能遇到的, 还需要用心去发现。(7) 巴金说:读书就得有用。巴金是我的老朋友,也是我佩服的老师,我跟他认识了半个世纪以上。巴金从头到底一直都说真话,就是由卢梭的书引起的。忏悔录大家都读过,对有的人影响不大,巴金却得到了大益处,影响了他一辈子,这好比达到了一种境界。(8) 我已经 83 岁了,现在回想起来,最懊悔的是,读书没有读专, 读过之后真正用到的也不多。面对年轻的中学生朋友,我希望你们要从中学就开始想:我要做一个什么样的人,对人类、对国家、对社会有怎样的益处。要读书,读好书。要在好书的引导下,做一个大写的人。“人”这个字,就这么一撇一捺,但要真正做一个大写的人却不容易。1“但读书又确实是一件既简单而又复杂的事儿”,为什么说读书是一件“既简单而又复杂的事情呢?”2 本文的中心论点是:3 第(6)自然段举

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