广东省华州市2013届九年级语文第二学期第一次月考试卷(无答案)新人教版

1、2012 2013 学年第二学期南盛中学九年级语文第一次月考试卷班另 H H_ 姓名_座号_分数_（注意：答案必须填写在答题卡各题目的指定区域内的相应位置上） 一、积累与运用（共 2828 分）1 1、对下列加点词理解中，有错误的一项是（）（2 2 分）A A、子墨子（夫子，先生）请献十金（量词）子固 非鱼（本来）B B、胡不已乎（停止）虽杀臣（即使）C C、委而去之（离开）七里之郭（外城）D D 多助之至（极点）非练实不食（食物）2 2、 下列句子中对通假字理解有误的一项是（A A、子墨子九距.之。（通“拒”，抵挡）B BC C 所识穷乏者得.我与？（通“德”，品德）3 3、 下列加点词中，

2、不属于古今义词的一项是（以牒为械（木片）惠子相梁（做宰相）曾益其所不能（通“增”，增加）（2 2 分）、亲戚畔之。（通“叛”，背叛）D D、入则无法家拂.士。（通“弼”，辅助）（2 2 分）A A、今子欲以子之梁国而吓.我邪？ B B 、城非不高也，池.非不深也。C C、搜于国中三日三夜。D D、万钟则不辩礼义而受之4 4、 下列加点的成语中，使用不正确的一项是（）（2 2 分）A A、面对破坏环境的行为，我们绝不能袖手旁观.。B B 同学们聚在一起，享受着天伦之乐.。C C 圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺.。D D 有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失.，不愿再冒风险放

3、手一搏。5 5、 下列各组中，加点词语意思相同的两项是（）（2 2 分）A A、夹岸数百步/ /穷冬烈风，大雪深数.尺 B B、前人之述备.矣/ /众妙毕备C C 食不饱，力不足/ /设酒杀鸡作食.D D、二者不可得.兼/ /安得广厦千万间6 6、 读下面文字，完成小题。不要怕土地贫瘠，只要你有手，土地就会变得肥沃；不要怕路途遥远，只要你有脚，路途就是近的；不要怕山峰 s smgzhgzhi（）,只要你有毅力，山峰就在脚下； _,_, _你想想，哪块贫瘠的土地，不在农民的手下献上粮食？哪条遥远的道路，不在我们的前进中逐渐缩短？ 哪座 w wme（）的高山，不在登山者脚下屈服？哪个黑暗的长夜，不

4、在我们的忍耐中变成光明？伸出你的双手，迈开你的脚步，鼓足干劲，奋勇向前，胜利就在眼前。1根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2 2 分）s s cncngzhzh1（）w wei i e（）2联系上下文，仿照画波浪线的语句，在横线处补写恰当的语句。3使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。（3 3 分）遥远 毅力屈服 奋勇向前（3 3分）7 7、根据课文默写（1010 分）（1 1） 为什么我的眼里常含泪水？ _。（我爱这土地）（2 2） 而现在，_, ,我在这头，大陆在那头。（乡愁）（3 3） 问君何能尔？ _。_ ,悠然见南山。（饮酒）（4 4） 海内存知己，_ ,_。儿女共沾巾

5、。（送杜少府之任蜀州）（5 5） _ , ,风正一帆悬。_ ，江春入旧年。（次北固山下）二、阅读（4242 分）（一）公输公输盘为楚造云梯之械， 成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢， 见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有 余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不 争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。子墨子曰：“然，胡不

6、已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。”子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所为无雉兔鲋鱼者也， 此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距

7、之。 公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑 厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”&解释下列加点词语 （2 2 分）1 1）请献十金（）（2 2） 然，胡.不已乎子（）（3 3）墨子之守圉.有余。（ ）（4 4）已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇.矣（ ）9 9、 用现代汉语翻译下面的句子。（6 6 分）（1 1）杀所不足而争所有余，不可谓智。（2 2）公输九设

8、攻城之机变，子墨子九距之1010、 文章中写墨子舌战公输盘。墨子设下圈套，诱使公输盘说出“_ ”这句话，再抓住这句话进行批判，最后用“ _ ”揭示公输盘“义”的欺骗性，让公输盘理屈词穷。（用原文填空）（2 2 分）1111、 文中用“” “”点明墨子与公输盘模拟攻守战斗激烈，用“口” “口” 交代激战之结果。（用原文回答）（4 4 分）1212、 墨子在最后为什么要提及“弟子禽滑厘等三百人”的情况？（ 2 2 分）（二）生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于 海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其

9、 身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改。困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出 则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。1313、用现代汉语翻译下面的句子（6分）。（1 1）人恒过，然后能改。困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。（2 2 ）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。1414、 下列句子中加点词语意思相同的一项是（）（2 2 分）A A、舜发于畎之中/ 一时齐发.，众妙毕备B B、困于心衡于虑而后作./ /属予作文以记之C C、人恒过，然后能/ /以其境过清D D 劳其筋骨/ /无案牍之劳形1515、下列是对文章的理

10、解与分析，不正确的一项是（）（2 2 分）A A、作者主要围绕个人成才和国家治理两方面展开论述，在论述个人成才时， 先从主观方面谈磨难给人带来的磨炼和好处，再从客观方面谈磨难给人带来的磨炼和好处B B、 作者先从正面论述个人成才问题，再反面论述国家治理问题，最后得出结论，论证严 密，水到渠成。C C、出师表的作者诸葛亮应该属于“法家拂士”，而当时的魏国而言，则是“敌国外患”D D、作者认为，无论是个人还是国家，都是在忧患中不断生存发展，而耽于享乐，必然衰亡。1616、 文中首先采用了 _ 的论证方法，得出艰难困苦的生活能够使人磨砺成才的结论，然后采用了对比论证与类比论证，得出 _ 的论点（2

11、2 分1717、一个人的成长不仅会有顺境，更会有逆境。逆境对人的磨炼是多方面的，孟子认为逆境通过“_”对人的意志进行磨炼；通过“ _ ”对人的身体进行磨炼；通过“ _ ”对人的行为进行扰乱，从而可以达到“动心忍性，曾益其所不能”的目的（用原文填空）（3 3 分）（三）成功无学幸福有道桑林峰1如今，走进书店，或者来到书市，扑面而来的就是各种“成功学”图书。看看那些“成 功学”的封面，就知道作者对“成功”的理解，无非是赚钱、高升、豪宅、名车、年收入百万之类。2其实，岂止是图书市场，在影视传媒、教育培训等不少领域，“成功”都成了被热炒的主题。这一方面反映了人们向上发展，追求幸福的愿望；另一方面，在“

12、不是权就是钱”“成名要趁早”等喧哗与骚动中，又透出了某种“成功焦虑症”的症状。3渴望成功无可厚非，但如果把成功简化为财富的多寡、职位的高低，把成功的希 望寄托于速成方法、 终南捷径，本身就已经偏离成功的轨道。 那些大肆兜售的“成功学”2020、根据文义，将下面三句话分别填入文中A A、B B、C C 处。（只填序号）（3 3 分）能够大行其道，正是利用并强化了这种心理。4条条大路通罗马，成功道路万千条。向庸俗“成功学”说不， 并不是不鼓励成功， 而是让人多一份清醒，多一点沉思，探寻真正的成功规律。5古往今来，人们成功的途径各异，方式不同，但差异性中又隐藏着共性的东西。6成功在于坚持。 坚持是阶

13、梯，引导我们勇攀生命的高峰；坚持是帆船，帮助我们勇渡生命的大河。有一个“一万小时定律”，是说人在某一方面要想有所作为，要能坚持一万个小时，相当于每天练习近三个小时，坚持十年。你能坚持吗？坚持住了，你就会成为某一方面的专家。【A A】说的也是这个道理。7成功源于小事。成功者比别人的高明之处，就在于他在小事上一贯做得比别人好，坚持干小事，垒土成高台，只有打好基础，才能利长远、增后劲。【B B】现在一些人抱怨饭碗难找、事业难成，感叹工作难做、发展受限，一个重要原因就是不愿踏实做事。结果，大事 干不了，小事不愿干，只能是离成功越来越远。8成功贵在有静心。看到别人成功，或急不可耐，或心烦意乱，或疲于奔命

14、，或孤注一掷，如此种种，皆谓之“浮躁”。浮躁心态，是成功的大敌。有人说得好，浮躁的社会，心静者胜出。大学中也说：“定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。” 在欲望与诱惑面前沉着淡定，在困难与挫折面前矢志不渝，才能不断迈向新的成功。9成功胜在能吃苦。【C C】钢铁不淬火就难以成真钢， 红梅不傲立风雪就难以成品性， 人不勇于吃苦就难以成良才。巴尔扎克说，吃苦是最好的老师，吃苦是最好的大学。人生最 有营养的东西，往往是在艰难困苦中获取的。 伟大的人格无法在平庸中养成，卓越的成就无法在舒适中取得。只有能吃常人不能吃之苦，才能达到常人无法企及的高度。吃苦的过程， 就是思想成熟的过程、内！心丰盈

15、的过程、灵魂升华的过程，也是走向成功的过程。10成功无学，幸福有道。成功不在于一朝一夕、 一时一事，也不靠临摹他人、投机取巧， 而在于一步一个脚印，坚持做慢工，经久成大业，用汗水和艰辛，在坚实的大地上开掘出不竭的幸福源泉。1818、下列对文章理解和分析不正确的一项是（）（2 2 分）A A 作者针对现实生活中有些人期望迅速成功，相信有“成功学”这一现象展开论述，有 很强的现实意义。B B 第节中引用伏尔泰的话“使人疲惫的不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子”，目的是为了证明“成功源于小事”。C C 文章第一节采用了总分总的结构，主要运用了引用论证的方法，从四个方面论 证了走向成功的共性途径和方式。D D 第节中“人生最有营养的东西，往往是在艰难困苦中获取的”，“往往” 一词起 限制作用，表明人生最有营养的东西在大多数情况下是在艰难困苦中获取的，但并非全部， 体现了作者论证语言的严密。1919、本文的论点是什么？ （2 2 分）1“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”2陆游所说的“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”3伏尔泰说过：“使人疲惫的不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。”A A