2020年二级保育员综合检测试题C卷附解析

1、阅卷入厚分单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）2、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属绝密启用前2020年二级保育员综合检测试题C卷附解析考试须知:1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。1、擦地时人应该（），以防将地踩脏。A向前走B、向左走C、向右走D、向后退于（）的诸多内容。A意识形态领域B.社会领域C.教师职业领域D.人类社会生活3、幼儿经常“

2、牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为A怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣4、幼儿一日生活活动主要有（）A学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕日独立生活能力C规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。11、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了（）、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维12、配制消毒液过程中应注意（）。A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子13、在触电的处理中，（）、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A.找东西挑电线B.打119电

3、话C.找医生D.尽快切断电源和脱离电源14、日晒消毒的时间是（）。A.1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时15、婴幼儿应该（）喝水。A.站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下16、幼儿情绪的一般特点是易冲动、（）、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化17、（）是科学的膳食。A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食18、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。A.记录儿童的行为表现B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况D.解释儿童的行为表现第6页共5页A 一次性加水，然后搅拌均匀B .调成糊状，再加水搅匀C.将漂白粉倒在欲消毒物品上D .调成

4、水状，再加水9、212岁儿童的标准身高可用公式（）粗略计算。5、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和A设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设6、配制漂白粉溶液时应该（）7、使用石灰消毒粪便的比例为（A1分粪便加2份石灰乳B.1份粪便加1份石灰乳C.2份粪便加1份石灰乳D.3份粪便加1份石灰乳8、将物品放入蒸箱内的消毒方法是（）A煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法成某中任务的机会。A、人际交往能力19、同体消毒品的配制程序是（）。A.放入容器一加水B.称量一放入容器加水C.称量一放人有刻度的容器一加水D.计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量20、保育员应至少（）

5、擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期21、（）时婴幼儿排尿量增大。1A.饮水量小、气温高、运动量小B.饮水量小、气温低、运动量小C.饮水量大、气温高、运动量小D.饮水量大、气温低、运动量小22、配制消毒液过程中应注意（）。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子23、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）.A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C.心理活动及行为的无意性D.个性已经形成24、食具、水杯不可以用（）方法消毒。A.日晒法B.蒸汽C.化学消毒D.煮沸25、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。A.将袜跟穿在脚面上B.袜子穿在衬裤腿里面C.袜子筒包住衬裤的裤脚D

6、.袜子不提起来溜卷入潺分填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。2、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。3、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无）及某些传染病的早期表现。4、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。5、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。6、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。7、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。8、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5-10分钟。9、幼儿遇到危险需要

7、帮助时，应当学会向（）求救或者（）求救。10、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（）相适应的体格锻炼计划。11、玩具应摆放（），认真（），定期（），经常（）。12、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。13、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。14、84消毒液配制的程序是（）。A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B.准备好注射器、量杯和器皿；C.根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中15、幼儿园常用的通风方式有（）和（）。16、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是（

8、），二是（）。17、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。18、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要（）地记录下来，不能作（）的判断，应该去（）儿童的行为表现，而不是（）儿童的行为表现。19、婴幼儿活动材料的摆放既要便于（），又要避免（）。20、幼儿园应（）、（）的安排和组织幼儿的一日生活。阅卷入得分判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的

9、特点。4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。8、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。9、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。12、（）智

10、力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。二|14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镣子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。阅卷A潺分问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿发热的物理降温法?2、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?3、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?4、幼儿常见意外事故的简单处理。5、怎样树立保育员形象?阅卷入厚分分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾

11、消毒。新保育员小王，把幼儿用过的毛巾收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。2、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。答：1、头部冷敷;2、酒精擦试。答：2、(1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；(2)稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全;(3)整理活动室，做好结束工作；一| (4)照顾好个别家长迟接的幼儿。3、答：:(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；(2)保持游戏环境的安全与卫生；(3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；参考答案单选题(本题共25小题，每题1分，共25分)1、D2、A3、C4、D5、

12、D6、B7、A8、B9、D10、D11、D12、A13、D14、D15、D16、D17、A18、D19、D20、D21、D22、A23、C24、A25、B填空题(本题共22小题，每题1分，共20分)1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康2、2岁半左右，20六龄齿3、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹4、预防某些传染病5、高中，幼儿保育6、日光、空气和水7、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒8、1:2009、答案：警察、打电话10、良好的卫生习惯，生理特点11、答案：整齐、检查、清理、消毒12、胸骨偏下方13、细嚼慢咽,食物14、答案：A-B-C15、答案：自然通风、人工通风

13、16、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒一17、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议18、答案：如实、主观、描述、解释19、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤20、科学、合理判断题(本题共15小题，每题1分，共15分)1、x2、V3、X4、X5、V6、x7、V8、x9、,10、X11、V12、X13、,14、V15、,问答题(本题共6小题，每题4分，共24分)1、儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性，但是，它仍然具有许多现实性的意义，能够给 我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。(4)配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。4、1.扎刺的处理先将伤口用自来水

14、或生理盐水清洗，然后，用消毒过的针或镣子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来，不应有残留，并挤出淤血，随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除，应送医院处理。2 .跌倒蹭破皮肤的处理蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血，应该用自来水或生理盐水清洁伤13,并用酒精消毒伤口，处理后无需包扎。若伤势较严重，需去医院治疗。二|3 .挤伤的处理若无破损，可用水冲洗，进行冷敷，以便减轻痛苦；疼痛难忍时，可将受伤的手指高举过心脏，缓解痛苦。若有出血，应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落，应立即去医院。4 .剪刀、小刀等文具的划伤与

15、切伤的处理净的纱布按压伤口止血，止血后，在伤口周围用75%勺酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镣子清除碎玻璃片，消毒后进行包扎。5 .止鼻血血时需注意：安慰幼儿不要紧张，用口呼吸，头略低。捏住鼻翼10分钟，同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。若无法止血或幼儿经常出鼻血，应去医院诊治。6 .咽部异物异物以鱼刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较为多见。咽部异物最好用镣子取出，切不可采用大口吞饭的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。若无法取出，应立即上医院处理。5、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言

16、行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦德的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。分析题(本题共2小题，每题8分，共16分)1、参考答案：保育员的消毒方法是错误的。应该是：先用自来水浸湿幼儿的毛巾，然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡20分钟左右，接着认真搓洗，漂洗干净后拧干，最后装进毛巾袋，送消毒房消毒。取回后，用消毒过的夹子或者洗干净手后，把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊