八年级语文试卷

1、初中生自主学习能力专项调研八年级语文试卷本试卷分三部分，计19题。总分值100分。考试时间120分钟。一、积累运用(共20分)根据拼音写汉字或给加点字注音。（2分） 阅读“爱国情怀”这一单元中的课文，我们似乎qng听到海外游子思念故土的心声，体会到被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，也品味了著名科学家始终juàn 恋祖国的深情，领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤，感受了古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛然正气 qng听 juàn 恋 壮志难酬 凛然正气 默写。（6分） ，家书抵万金。（杜甫春望）海内存知己， 。（王勃送杜少府之任蜀川）商女不知亡国恨， 。（

2、杜牧泊秦淮） ，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）人生自古谁无死， 。（文天祥过零丁洋）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的， ，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。（陆定一老山界） 名著阅读（共6分）（1）阅读下列语段，完成填空。（2分）叛徒 带领特务窜到乡下， 不幸被捕。在狱中，她受尽折磨，特务把竹签钉进她的十指。面对毒刑，她傲然宣告： “毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！”（2）选出对名著钢铁是怎样炼成的相关内容的表述正确的一项（2分） 【 】A保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，母亲死得早，父亲则做苦力以

3、养家糊口，哥哥是个铁路工人；小学时的保尔就嫉恶如仇，敢想敢做。B达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨C到后来，保尔完全瘫痪，双目失明但他从没有灰心丧气，从没有一点自杀的念头，坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争D这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上（当时他全身瘫痪、双目失明）艰难写成的，出版后产生了巨大影响。（3）阅读下面一段文字，回答问题。    却说那师父驾着白鼋，那消一日，行过了八百里通天河界，干手干脚的登岸。三藏上岸，合手称谢道：“老鼋累

4、你，无物可赠，待我取经回谢你罢。”老鼋道：“不劳师父赐谢。我闻得西天佛祖无灭无生，能知过去未来之事。我在此间，修行了一千三百余年；虽然延寿身轻，会说人话，只是难脱本壳。万望老师父到西天与我问佛祖一声，看我几时得脱本壳，可得一个人身。”三藏响允道：“我问，我问。”那老鼋才淬入水中去了。    上文描写的是唐僧前往西天路上的一段经历。后来，取经归途中他们重逢，老鼋驮着唐僧一行快到通天河东岸时发生了什么事情？为什么？请你简要概述。（2分）    答：        

5、60;            下面这段文字中画横线的两句话均有语病，请加以修改。(可以添加、删除或更换词语，但不得改变原句所表达的意思。)（4分）2014年南京青年奥林匹克运动会，又称南京青奥会，于2014年8月16日20时在中国南京开幕。南京青奥会是继北京奥运会后中国的又一个重大奥运赛事，是中国举办的首次青奥会；共设28个大项、222个小项，有204个国家的3787名运动员参加比赛，是参赛国家和地区最多的体育大赛之一。青奥会的举办使得南京成为大中华地区继北京之后第二座接待过大约200

6、个国家和地区。修改： 修改： 5.电视台拟拍摄话说长城的电视片，该电视片计划从“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”等角度各拍一集，请结合“长城”专题的学习，参照已经定好的一集标题（四字语），在其他四个角度中选写两集电视片的标题。，（2分） “建筑”：巧夺天工； 历史：_ 战争：_ 文学：_ 旅游：_ 二、阅读理解（共40分）（一）阅读下面的古诗，完成6-7题。（5分） 己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。6请展开合理想象，形象描述“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”所呈现的内容。（2分） 7.该诗写诗人离京的感受，将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情

7、和议论有机结合，抒发了诗人哪些复杂感情？（3分） （二）阅读下面两则文言文（节选），完成811题。(共l3分)【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者何为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”【乙】平公射鴳，不死，使竖襄搏之，失。公怒，拘将杀之。叔向闻之，夕，君告之。叔向曰:“君必杀之。昔吾先君唐叔射兕于徒林，殪，以为大甲，以封于晋。今君嗣吾先君唐叔，射鴳

8、不死，搏之不得，是扬吾君之耻者也。君其必速杀之，勿令远闻。”君忸怩，乃趣赦之。 国语·晋语【注释】:平公，晋悼公之子彪。鴳，yàn 鸟名，鹌鹑一类，又名鴳雀，体小。竖，内竖，宫内小臣。叔向，晋大夫。唐叔，周武王之子，封邑于唐。兕，sì 雌的犀牛。殪，yì  射杀、杀死。忸怩，惭愧。趣，着急，赶快。 8.解释下列加点的字。（4分）（1）齐人也，坐盗。 （        ） （2）叶徒相似（      

9、;     ）（3）叔向闻之。（ ） （4）是扬吾君之耻者也( )9用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。译文：                         （2）君其必速杀之，勿令远闻。译文：       

10、0;                 10甲文中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。（ 1分）答：                          &

11、#160;                            11请结合两篇短文的内容分析晏子、叔向的语言技巧及其效果。（4分） 答：               &

12、#160;                                           （三）阅读经删节后的背影，完成7-11题。（8分）那年冬天，祖母死了，父亲

13、的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。第一次流泪，是悲哀。 作者怀着沉重的心情，从北京赶到徐州跟父亲一起奔丧，见到那“满院狼藉的东西”，触目伤怀，才不禁潸然泪下。 丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。 到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥贴；颇踌躇了一会。终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们

14、去不好！” 我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲定价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容

15、易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了，我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 第二次流泪，是 。 。近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中

16、光景是一日不如一日。他只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道："我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。"我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！第三次落泪，是伤心。以在晶莹的泪光中再现的父亲的“背影”结篇，与开头呼应，表达了作者对年迈的父亲无限思念，凄切动人。 12.本文记写的事情非常简单，但十分感人，请摘抄你最受感动的一处，并将理由简要地写在下面。（3分）   13.文中写到了“我”的三次流泪，其实这三次流泪的含义有所不同，老师为处加了批注，请仿照处的

17、写法，在处也加上恰当的批注。（3分）第二次流泪，是   。     14.你读了背影这篇文章后，结合下面一段文字，谈谈你的看法。（2分）9月12日北京青年报报道：由于多数学生反对，背影可能落选鄂教版语文教材。学生的理由是：背影中“父亲不遵守交通规则，随意翻越铁路线”和“父亲形象不够潇洒”。 （四）阅读下面的文章，完成1519题。（共14分）中 国 铁 周海亮炉火熊熊，红色的铁伏在砧上，任一把大钳夹持，任两把铁锤反复锻打。老铁匠的小锤轻敲上去，如蜻蜓点水，小铁匠的大锤紧跟上来，似巨雷轰顶。柔软的铁像面团般变着形状，灼烫的火星在大锤落下的瞬间如烟花

18、般迸散绽放。炉火熊熊，红和蓝的火焰缠绕交织。小铁匠气喘吁吁，挥锤的胳膊渐渐变得沉重，表情也开始痛苦。老铁匠看看他，停下手里的小锤，喝口水，他说你好像心不在焉。小铁匠没有搭话。因为这把刀？老铁匠问他。小铁匠只好点点头。他用一条黑色的毛巾擦着彤红的脸，村里人都说你是汉奸。还说你是小汉奸？老铁匠面无表情。那是肯定，小铁匠瞪着老铁匠，干脆我们逃了吧!你觉得能逃出去吗？老铁匠仍然面无表情。那也不打了！小铁匠把毛巾狠狠地扔到地上，不打能怎样呢？大不了是一死。   不打？老铁匠苦笑，不打铁，我们还是铁匠吗？他站起身，从熊熊炉火中钳出再一次变得柔软的铁，用力按到砧上。儿啊，开锤！ 

19、;  军刀在两个月以后打造完毕，那是一把令人胆寒的好刀。小野小队长按时过来取刀，他盯着刀，问老铁匠，全是铁的？老铁匠说，当然。小野再问，如何？老铁匠说，可试。小野就抽出腰间的军刀，哇哇怪叫着冲上来，一道寒光自上而下，直逼老铁匠。老铁匠微微一笑，手中刀轻轻一迎，“噗”一声响，小野的军刀，折为两截。   小野向老铁匠翘起拇指，好快的刀！又摆摆手，示意身边的日本兵接过刀。想不到老铁匠却退后一步，说，刀暂时不能拿走，刀柄上还没有刻字。   刻字？    这是规矩。老铁匠说，只有刀柄上刻了字，才算一把刀打

20、造完毕，刀才算有了主人。如果你信得过我，后天过来取刀。   小野想想，再看看老铁匠，然后点点头。他在一张纸上写下自己的名字。   要刻得和这个一模一样，小野说，能办到吧？   老铁匠笑笑，没问题。  别耍花样啊！ 放心。   后天我来取刀！   请！   可是第二天老铁匠就不见了，连同那把削铁如泥的军刀。小野暴跳如雷，他把全村人驱赶到一起，逼他们说出老铁匠的下落。当然没有人说，也许连他们也不知道，也许连小铁

21、匠也不知道。愤怒的小野几次想毙掉小铁匠，可是他们正在村后山上修筑工事，这个时候他们需要一位强壮的铁匠。   一个月后的一个夜里，山上的壮丁们突然组织了一次暴动。他们用石块打死四个看守，然后四散而逃。尽管日本人的机关枪“嗒嗒”扫个不停，可是最终，还是有三十多人逃了出去。   小铁匠在突围中中弹身亡。据说他是这次暴动的组织者，据说他在临死前只说了一句话，他说，爹告诉我，能屈能伸才是铁。   再后来，日本人投降了。   多年后，他们那栋老房子突然倒塌。在一个雨夜，伴着一道划破天空的

22、闪电，人们在听到一声闷响后爬起来看，就惊呆了。 那房子，只剩下一面伫立的墙。 那面墙里，镶着一位伫立的老人，只剩白色骨架的老人。 风雨中，白色骨架岿然不动，似乎他的每一块骨头，都闪烁出红和蓝的光泽。 红色像铁锈或者红的炉火，蓝色像刀锋或者蓝的炉火。 白色骨架的手里，紧握着一把刀军刀。 刀柄上清晰地刻着三个字：中国铁。 15.请简要解说本文标题的含义。（3分） 16.请赏析文中划线的语句。（6分）柔软的铁像面团般变着形状，灼烫的火星在大锤落下的瞬间如烟花般迸散绽放。（3分） 老铁匠微微一笑，手中刀轻轻一迎，“噗”一声响，小野的军刀，折为两截。（3分） 17.文章第段在文中有什么作用？（2分） 1

23、8. 老铁匠说“能屈能伸才是铁”，你同意这种观点吗？请结合全文并联系实际谈谈你的理由。 （3分） 三、作文（共40分）19读下面几行诗，按要求写作。 我以为自己能读懂春天原来，我只知道春天过了是夏天 我以为自己能读懂青春原来，我只把青春当成了一段时间 我以为自己懂得了母爱原来，我把母爱当成了早餐 我以为自己懂得了友情原来，我把朋友当成了玩伴 请以“原来我没懂”为题写一篇文章。 要求：写记叙文；不少于600字；不得抄袭本卷中的材料。八年级语文试卷（第 6 页 共 4 页）初中生自主学习能力专项调研八年级语文试卷参考答案1.倾 眷 chóu ln2（1）烽火连三月 （2）天涯若比邻 （3

24、）隔江犹唱后庭花（4）夜阑卧听风吹雨 （5）留取丹心照汗青 （6）像春蚕在咀嚼桑叶 3. （1）甫志高 江姐 （2）D（A项中应为“父亲死得早，母亲替人帮佣以养家户口”；B项中并无达雅陪同；C项中保尔是有过自杀念头的）（3）老鼋把师徒四人以及宝马经书一同淬（沉）入水中。（1分)因为唐僧忘记了曾经对老鼋的承诺，没有替它问佛祖，于是老鼋生气报复。（1分)(意思对即可)4把“首次”调到“举办”前面（2分） 在“国家和地区”后面加上“的城市”（2分） 5.示例：历史：千年沧桑 战争：金戈铁马（边塞烽火） 文学：诗词沃土 旅游：登临胜地（每个1分）6. 夕阳西下,我怀着无边无际的离愁（1分），挥动马鞭,离京东去，打算回到那远在天涯的家乡（1分）。7.既有卸甲归田的惆怅（1分)，也有回归的喜悦（1分)，更有继续忠心报国服务乡民的信念（1分)。8.（1）犯罪 （2）只 （3）听说 （4）这 （每个1分）9.（1）品德高尚的人是不可以跟他开玩笑的（1分），我反而自讨没趣了（1分）。（2）主公您必须赶快杀死竖襄（1分），不要让这件事传扬开去（1分）。10.说明了环境会影响植物成长