人教版化学九年级上册第二单元《我们周围的空气》课题2《氧气》练习题_第1页
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文档简介

1、.人教版化学九年级上册第二单元?我们周围的空气?课题2?氧气?一、选择题1、以下关于氧气用处的表达,错误的选项是             A. 用于钢铁工业,进步钢铁的质量和产量       B. 氧炔焰用来焊接或切割金属C. 液氧制成炸药,用来开山采矿           D.

2、 液氧可用作宇宙火箭的燃料2、有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反响,医生让他吸氧后病症缓解。吸氧可以帮助人抑制高原反响的主要原因是A氧气无毒              B氧气能助燃 C氧气能燃烧      D氧气提供呼吸3、测定空气中氧气含量,最好选用以下物质中的            

3、;            A. 木炭      B. 红磷      C. 硫磺      D. 铁粉4、以下实验现象中,描绘正确的选项是            

4、;   A. 木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成       B. 硫在氧气中燃烧产生亮堂的蓝紫色火焰,有刺激性气味气体生成C. 红磷在氧气中剧烈燃烧,放出热量,有大量白色气体生成        D. 铁丝在空气中剧烈燃烧放出大量的热,火星四射5、具有助燃性的气体是           &#

5、160;       A. 氧气      B. 氮气      C. 氢气    D. 二氧化碳6、以下物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是               A. 木炭 

6、0;      B. 铁丝        C. 酒精        D. 红磷7、以下有关空气成分的说法错误的选项是A. 空气中氧气主要来自植物的光合作用B. 空气中二氧化碳含量增多会引起温室效应,属于空气污染物C. 空气中氮气的体积分数约为78%D. 空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气8、以下有关氧气的表达正确的选项是A氧气能和许多物

7、质发生反响,所以氧气是一种很不稳定的气体B铁在氧气中燃烧生成氧化铁C给氯酸钾加热,假设不加二氧化锰就不产生氧气D课本上测定空气中氧气含量的实验中,假设将红磷换成木炭实验会失败9、能使带火星木条复燃的气体是            A. 空气       B. 氧气       C. 氮气   

8、;   D. 二氧化碳10、以下实验现象描绘正确的选项是 A红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾,放出热量B镁条在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热量,并生成黑色固体 C硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰、放热,生成刺有激性气味的气体 D木炭在氧气中燃烧,发出白光、放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 11、如图为大自然中的氧循环示意图,以下说法错误的选项是     A氧循环指的是氧气的循环,发生的是化学变化B物质燃烧说明氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性C食物腐烂发生的缓慢氧化反响D氧气能供给动植物呼吸,是一种

9、重要的资源12、我国的“神州号载人飞船发射成功,使飞天的梦想成为现实,火箭发动机里使用液态氧的作用是A. 作燃料   B. 供给宇航员呼吸    C. 保护发动机      D. 用作火箭的助燃剂13、以下物质的用处中,利用其物理性质的是    A.氧气用于急救病人        B.铁粉用作脱氧剂C.用活性炭吸附毒气      

10、0; D.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症14、以下有关实验现象描绘正确的选项是            A. 木炭点燃后生成黑色固体          B. 蜡烛燃烧时生成水和二氧化碳C. 铁丝在纯氧中燃烧时发出白光        D. 硫燃烧时产生无色、有刺激性气味的气体1

11、5、观察和实验是学习化学的重要方式,以下实验现象的描绘正确的选项是    A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液生成红褐色沉淀C.木炭在氧气中燃烧发出白光D.将硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高16、以下图是测定空气中氧气含量的实验,以下说法中不正确的选项是【   】A.实验时红磷一定要足量B.实验前要检查装置的气密性C.该实验可证明空气中氧气约占空气体积的1/5D.红磷燃烧时产生大量白雾,火焰熄灭后应立即翻开弹簧夹17、以下有关实验现象的描绘不正确的选项是【   】A.图中铝片上有划痕B.图中的细铁

12、丝在空气中剧烈燃烧C.图中的蜡烛逐渐熄灭D.图中冷却后的粗铜丝b端略上升18、以下有关燃烧的实验现象描绘正确的选项是A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰。B铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。C红磷燃烧产生大量白雾。D木炭在空气中燃烧产生火焰,不放热。19、以下不属于缓慢氧化的是A铁生锈       B酿酒       C食物腐烂       D蜡烛燃烧20、氧气的以下性质中,有一项与其它三项有着本质的区别,它是A无色

13、60;       B. 无味       C难溶于水        D能支持燃烧二、填空题21、以下现象,不属于铁丝在氧气中燃烧的是        A. 火星四射      B. 放出热量     

14、 C. 发出白光      D. 生成黑色固体22、氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是_。23、如图是初中化学的一个常见实验,该实验的目的是_ ,假如取用红磷的量偏多,那么实际测得的实验结果将_ 填“偏大、“偏小或“不变24、1小斌同学用图一中的方法测定空气中氧气的体积分数,结果偏低装置不漏气,其主要原因是_ ,改进的措施是_ 2小华同学按图二上述配制实验所用的稀硫酸请你指出他操作的错误:错误_ 错误_ 参考答案一、选择题1、C2、D3、B4、B5、A6、D7、B8、解析:氧气的化学性质比较活泼,但在常温下比较稳定;铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁;二氧化锰在氯酸钾分解反响中为催化剂,假设不加二氧化锰只能使反响的速率变慢;假设用木炭代替红磷来测定空气中氧气含量的实验,由于木炭燃烧会生成二氧化碳气体,使装置内压强变化不大而导致实验的失败。应选D。9、B10、D11、B12、D13、C14、D15、答案:C解析:此题考察常见的实验现象。硫在氧气中燃烧产生亮堂的

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