【推荐】人教版三年级道德与法治复习资料上下册

1、姓名:22三年级道德与法治上册复习题一、我会填。1 从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（ 学习） 。2现代社会是一个（ 学习型社会，） 不仅小孩子要学习，大人也要学习。3子曰“学而时习之，（ “不亦说乎”） 。4学习的途径有很多：（ 读书 ） 是学习，（ 做事） 是学习，（ 玩耍 ） 是学习。5刀不磨要生锈，人不学习要（ 落后） 。6遇到不懂的问题可以（ 查资料或请教别人）。7遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，（ 坚持到底 ） 就可以学会。8 （ 问题 ） 是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。9多提问题是（ 爱思考 ） 的表现。10学习要善于观察和发现，对同一个问题要从（不同

2、角度）思考。11 学校是我们（ 学习、活动、玩耍） 的地方，是我们成长的天地。12学校有很多部门，负责教学工作的是（ 教导处 ） ，负责德育工作的（政教处），负责少先队工作的是（ 大队部 ） ，负责后勤工作的是（ 总务处 ） 。13当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师（ 说明情况） ，也可以向老师（ 提出建议） 。提建议的时候要注意（方式方法），也要尊重老师。14老师每天要（ 备课、上课、批改作业、辅导学生） ，还要和我们一起开展各种活动，老师很辛苦。15校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校

3、的每一位（ 工作人员），珍惜他们的 （ 劳动 ） 。16凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分（ 性别、民族、种族） 、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利。17我们的生命是（ 父母） 给的，我们的生命来之不易。18从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了（父母的爱）。19我们的生命和成长都倾注了家人无尽的（ 关爱和呵护） 。20珍爱生命是我们的（ 本能 ） ，也是我们的（ 责任 ） 。21 生命只有一次，人死不能（复生）。 我们的身体，不可 （再生 ）； 我们的身体，不能 （重来 ）。22避免交通事故最好的办法是（ 遵守交通规则） 。23 中华人民共和国道路交通安

4、全法第九十一条有规定：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月（ 机动车驾驶证） ，并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，终生不得重新取得（ 机动车驾驶证） 。24 打火警电话“ 119” 时， 报告时要讲清楚火灾的（ 详细地址、起火部位） 、 燃烧物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名等。25很多火灾是由有些人的（疏忽大意）或 （侥幸心理 ）引起的。26我们在生活中遇到陌生人，既不能把陌生人当成（坏人 ） ，也要有一定的（警惕性 ），有 （ 自我保护 ） 的意识。27 “慈母手中线，（ 游子身上衣） 。 ” 这是唐代诗人孟郊的诗句，它是表达母亲对（ 子女 ）的爱。

5、其实，父母的爱无处不在，只要留心，我们就能体会到。28父母有些行为虽然让我们不理解，但也可能包含着（ 对我们的爱） 。13父母最爱我们，同时，我们也会（ 心疼、担心和想念） 父母。在我们心里，父母也是我们 （ 最爱的人） 。29子曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 ”这句话的意思是说，父母的年纪，不可以不知道。一方面为他们的（ 长寿 ） 而高兴，一方面又为他们的（衰老 ）而恐惧。30我们爱自己的父母，但爱需要（表达 ），需要 （行动 ）。31妈妈的妈妈，我称呼她（外婆 ）；妈妈的兄弟，我称呼他（舅舅 ）；爸爸的姐姐，我称呼她 （ 姑妈 ） ；爸爸的哥哥，我称呼他（ 伯伯 ） ；爸

6、爸的弟弟，我称呼他（ 叔叔 ） ；妈妈的妹妹，我称呼她（ 姨妈 ） 。姑姑的儿子，我称呼她（ 表哥 ） 。32我知道：爸爸和妈妈是（夫妻 ）关系；妈妈和奶奶是（婆媳 ）关系；妈妈和外婆是（母女 ） 关系。伯伯、婶婶的女儿和我是（ 堂姐妹 ） 关系。33 “年夜饭”又称“团圆饭”，是农历除夕的晚餐。一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的（ 互敬互爱） ，这种互敬互爱使一家人之间的关系更加密切。34我国的春节是（ 农历正月初一） ，元宵节是（ 农历正月十五） ，端午节是（ 农历五月初五 ） ，中秋节是（ 农历八月十五） 。35 “一家十一口，一家二十口，两家合一起，万事都不愁。” 我们能够猜

7、出是个（“喜”）字。二、我会选，请把正确答案的序号填在（）里。（一）单项选择题1 下列与学习无关的名言是（d ） 。a 知而好学，然后能才。b 学而时习之，不亦说乎。c 一日不书，百事荒芜。d 一言既出，驷马难追。2为什么要学习，说法不对的是（d ） 。a 不学习就不能掌握知识。b 不学习就没有生活的本领。c 不学习就不能为社会作贡献。d 不学习就不能当官。3下列说法不对的是（c ）a 做学习的主人，就是要做到做作业不拖拉，合理安排学习时间，没听懂的时候大胆提问。b 我们要合理安排时间，利用每一分钟，快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息，不要让时间悄悄地溜走。c 学习上有不懂的问题要独立思考，不

8、能问别人。d 好习惯像小鸟的翅膀，使我们越飞越高；坏习惯像前进路上的绊脚石，阻碍我们的进步。4下列说法不对的是（a） 。a 大人学习主要是闲着没事。b 因为社会在发展，知识在更新，因此，大人也要加强学习，跟上时代。c 为了掌握新技术，练好新本领，大人也要不断学习。d 为了弥补知识的不足，大人也要加强学习。5下列行为不对的是（b） 。a 王华上完体育课赶紧穿上外套，这样就不会着凉。b 张强喜欢在马路上拍皮球。c 赵丹喜欢跳绳、踢毽子，经常运动有利身体健康。d 王敏吃饭从不挑食，能够保证长身体需要的各种营养。6下列行为正确的是（d） 。a 在马路上玩耍。b 翻越马路栅栏。c 乘坐载货汽车。d 过马

9、路走天桥。7家庭中如果燃气泄漏，下列做法中正确的是（a） 。a 闻到燃气味时，立即关闭燃气阀门并开窗通风。b 闻到燃气味时，立即用手机打电话通知相关部门进行检修。c 用打火机照明或者打开电灯，检查漏气位置。d 闻到燃气味时，人不能离开。8被困在电梯中应采取的正确行为是（c ）a 将门扒开脱险。b 从电梯顶部爬出脱险。c 按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员。d 在电梯里面蹦蹦跳跳，向外发出信号。9下列属于遵守交通法规的行为是（ a 穿越隔离带。c 上车后系好安全带。10家用电器正在使用时，下列说法正确的是（ a 用湿手插拔电源插头。c 家用电器正常工作时不随意搬动。（二）多项选择题（正确答案

10、不止一个）1 当我们有了问题，可以（abc ）a 向别人请教b 查阅相关资料2下列习惯不好的有（abcd）a 做作业时经常被电视节目吸引。c 做事不专心、拖拖拉拉。3下列说法正确的是（abcd ）a 我们可以在书本里学到知识。b 我们可以在玩耍中获取知识。c 我们可以在交谈中增长知识。 d 我们可以在网络中学习知识。4下列做法正确的是（abcd）a 经常带着问题去学习。c 经常和同学们一起讨论问题。5下列行为不对的是（abc ） 。a 私自游泳，没有家长或者老师带领。c 擅自下水营救他人。c） 。b 在机动车道上玩滑板。d 红灯亮了就通过马路。c ）。b 用湿手更换灯泡。d 电器在使用时可以拆

11、开。c 实地调查d 让别人解决b 不按时睡觉。d 长时间打游戏。b 敢于向老师提出问题。d 经常就常见的事情向父母提问。b 到陌生的水域游泳。d 游泳时，穿上游泳衣。6下列做法正确的有（abcd） 。a 冬季取暖、易燃物应与火源保持安全距离。b 在房间内、阳台上、楼道中不能燃烧东西，更不能燃放烟花爆竹。c 不能在木质的家具上点燃蜡烛。d 在郊外，不要随意乱烧草垛、秸秆和落叶等7下列做法正确的是（ac ） 。a 独自一人在家千万不要随便给陌生人开门。b 有个人免费请红红喝饮料，她高兴地喝了。c 夹着公文包的伯伯向冬冬问路，冬冬很有礼貌地给他指路。d 贝贝在小区里玩，一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可

12、以让他玩个够。他拿来就玩。8下列是爱父母的表现有（abc ） 。a 爸爸累了，给爸爸捶捶背。b 妈妈生病了守护在身边端茶倒水。c 妈妈烦心时给她讲故事，让她开心。d 爸爸赌博不要管。三、我会辨，在后面的括号里打或“X” 。1、我们没有上学之前就会走路、说话，这些本领都是天生就有的。（ X ）2、学习是孩子们的事，大人不需要学习。（ x ）3、读书是学习，玩耍不是学习。（ x ）4 .做事也能长本领，我们许多本领都是在做中学来的。（ V ）5 .学习过程中会遇到很多困难，所以，学习是烦恼的事。（ X ）6 .每个人都有或那样的学习潜力。（ V）7 .学习包括多方面，不光指文化知识，还包括唱歌、跳

13、舞、画画等技能。（V）8人的学习潜力有很多方面，语言、计算、运动、音乐等都是可能存在的潜力。（，）9.要想学得好，就要做到少休息，不玩耍。（ X ） 10要想学得好，还要学会合理安排时间。11 .开展实地调查可以学到许多书本上学不到的知识。（ V ）12 .适合自己特点的学习方法才是最好的。（ V ）13 .王东喜欢多问，他的学习方法是最好的。（ X ）14 .李敏喜欢独立思考，这是好的学习习惯。（ V ）15 .遇到问题一起讨论，也是好的学习方法。（V ）16 .丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。（ V ）17 .有的同学说，在家利用电脑就可以学习，不去学校也行。（ X ）18 .无论是

14、男孩还是女孩，都有上学的权利。（V ）19 .学校是我家，环境靠大家。（ V ）20 .我们的主要任务是学习，学校其他的事情与我们不相干。（X ）21 . 妈妈孕育我们不容易，在养育我们的过程中，爸爸妈妈更是付出了无数心血。（V ）22 .酒后驾车是违法行为。（V ）23 .为了避免交通事故，最好不要坐车。（X ）24 .为了避免交通事故，最好不要乘坐超载的客车。（，）25 .为了避免交通事故，最好不要乘坐报废的旧车。（，）26 .为了防止溺水，千万不能学习游泳。（X）27学习游泳应该有家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护，同时还要掌握一些小技巧。（，）28 .同学失水了，即使自己不

15、会游泳，也要跳下水去救人。（X）29 .生活中的陌生人都是坏人。（X ）30 .独自一人在家千万不要随便给陌生人开门。（ V ）31 .公交车上，邻座的叔叔说自己是推销员，想免费请红红喝饮料。哄哄就喝了。（ X ）32 .夹着公文包的伯伯向冬冬问路，冬冬很有礼貌地给他指路。（，）33贝贝在小区里玩，一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的，但是扭头走开了。（ V）34校门口，一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮，走上前想要亲亲她，文文有礼貌地拒绝了。（ V ）35 .我们只要有关爱父母的心就足够了，每天多说一点好话。（X ）36 .我们既要有关爱父母的心，也要有关爱父母的行动。

16、（ V ）37 .爱父母就是要对父母百依百顺。（ X ）38 .父母的批评也是一种爱。（，）39 .父母有不良的嗜好，我们当孩子的千万不要管。（X ）40我知道：爸爸和妈妈是夫妻关系；妈妈和奶奶是婆媳关系；妈妈和外婆是母女关系。（X）四、完成下面的小调查。1、调查大人学习的情况。谁在学：学什么：为什么学：我的发现：（开放题，引导学生学会调查。例如：奶奶学习发微信，主要是为了掌握快捷通讯技术，与亲人、朋友发微信。）2、利用课余时间，了解自己的学校。我想了解的是：我使用的方法是：（开放题，主要是引导学生学会调查。例如：了解学校的发展历史，了解学校的办学荣誉等。采访校长，看学校的荣誉墙等。）3、围绕

17、“我小时候是怎样的”开展一次访谈。（ 8 分）访谈对象：爸爸或者妈妈访谈问题：（1）我小时候爱哭吗？我哭的时候是怎样哄我的？（2）我小时候爱生病吗？我生的时候是怎样照顾我的？（3）我小时候调皮吗？哪些事让爸爸妈妈担心害怕？（4）这次谈话给我留下了深刻的印象（开放题，主要是引导学生了解和回忆生活中的点点滴滴。让学生知道，父母在养育自己的过程中付出了无数心血）五、请围绕下面的问题展开讨论。1、学习上遇到“拦路虎”，采用哪些办法解决？（开放题，没有标准答案，主要是引导学生学会讨论。例如：遇到不懂的问题可以查资料或者请教别人；遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就会学会。）2、既然人人都能学

18、得好，为什么有时候学的不很理想呢？（开放题，没有标准答案，主要是引导学生学会讨论。例如：没有找到适合自己的学习方法；可能缺少毅力；也可能是没有这方面的天赋）六、请围绕下面的话题进行交流。1、交流自己在在各种学习中体会到的快乐。（开放题，没有标准答案，主要是引导学生学会交流。例如：学习书法，字越写越漂亮，心里感到很快乐。再如，学习养花，看到花开，闻到花香，神清气爽）2、不同的人有不同的学习方法，说说你有什么好的方法。（开放题，没有标准答案，主要是引导学生学会交流。例如：喜欢动脑筋，喜欢提问题，喜欢实地调查，善于观察发现等）3、在爱护自己的生命和身体方面，哪些地方做得好？哪些地方做得不好？（开放题

19、，答案具有多样性。例如，做得好的，不挑食，少吃零食，经常锻炼身体，不玩危险游戏等；做得不好的，喜欢冲打，不按时吃饭，爱翻越栏杆等）4、怎样做到遵守交通规则、注意交通安全？（开放题，答案多样。做到红灯停、绿灯行；过马路走人行横道，过天桥；不在马路上玩耍；不翻越马路栏杆）5、怎样避免溺水事故发生？（开放题，答案多样。做到不私自游泳；不到陌生的水域游泳；不擅自下水救人）6、遇到下列情况如何应对？（ 1）楼房发生火灾，逃生路线被大火封锁要退回室内，尽可能密闭户门，挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话求救。（ 2）炒菜时油锅起火了要关掉阀门，用锅盖盖上灭火。（ 3）家里电器插座冒火花要关闸刀，

20、由专业人员修理。7、举例说一说，你爱父母的行动。（开放题，答案多样。例如，爸爸累了，给爸爸捶捶背。妈妈生病了守护在身边端茶倒水。妈妈烦心时给她讲故事，让她开七、请围绕下面的主题开展活动。1、做一个书签，写上读书名言。（ （开放题，没有标准答案，主要是提高学生实践能力。读书名言举例：敏而好学，不耻下问。书读百遍其义自见。学而时习之，不亦说乎）2、画一张平面示意图，介绍自己的学校，要标明图例。（开放题，答案略）三年级下册道德与法治知识点归纳姓名:三年级下册道德与法治知识点归纳第一单元我和我的同伴1 . 在镜子中、活动中， 我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。在生活中，我们

21、常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。2 .我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好。3 .我们每个人都有自己的特点，也不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。4 .我们和同学们都很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个人又各不相同。5 .想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。6 .学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。7 .我们做人做事应该诚实，不能说谎。有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。8 .与同学在一起是快乐的，我们不仅能玩多人游戏，而且还可以开展更

22、多有意思的活动。9 .在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。第二单元我在这里长大1 . 我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。2 .我最熟悉家乡，熟悉这里的环境，熟态这里的人和事，对它有待改进的地方了如指掌。3 .尽管我们最熟悉家乡，但还是会遇到一些令人困惑的问题。4 .主动跟邻居打招呼，多去公共场所找小伙伴聊天，一起玩耍，认识邻居可以帮助我们了解邻居。5 .去邻居家玩耍时行为要适当，邻居来自己家玩要时态度要热情。6 .常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助

23、的时候，邻居们常常会伸出援助之手。7 .邻里互助，生活和睦。为增进邻里友谊，我们应该做一些力所能及的事。8 .在行政区划图上能找到自己的家乡，知道家乡的邻省有哪些，还要了解家乡电话号码的区号、简称等。9 .每个人的家乡都有着独特的自然风光，我们可以当小导游给大家介绍自己家乡的风景。10 .我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产。11 .由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。第三单元我们的公共生活1 . 在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。公共设施是为了方便大家的生活而设置的。2 .我们身边常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅等。3 .公共设施是我们的“朋友”，我们应该善待它们，有的人却不善待它们，使得它们很“委屈” 。在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。4 .盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。5 .生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。6 .生活中处处有爱心。我们都得到过