S版五年语文(下)一至三单元复习题

1、S版五年语文下一至三单元一、改写句子，意思不变。1.神鸟说：“行!我给您讲个故事。”改为陈述句2.森林里有一只身躯庞大、性情凶恶的瞎熊。缩句3.大家把瞎熊剁成肉酱。被字句4.国王焦急地问阿肯：“你知道王子的下落吗、”陈述句5.人们兴高采烈地把屋里屋外大扫得干干净净。被字句6.斗牛场很热闹。比喻句7.它非把老鼠等出来不可。陈述句8.我用长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙在鸟笼上，它们躲在里边很安全。比喻句9.珍珠鸟好肥。比喻句10.小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。一般主谓句：把字句：11.补全句子：信赖， 。12.海豚是人类的好朋友，被人们称为见义勇为的海上救生员.(把字句)13.老人把饼干丁很小心

2、地放在湖边的围栏上。被字句14.海鸥肃立不动。比喻句15.海鸥们纷纷朝遗像扑过来。比喻句16.我的目光跟踪着爬行的小虫。缩句17.花色斑斓的小圆点，披着五彩的衣裳。比喻句18.优美的音韵，流了出来。比喻句19.我竟然发现了草丛中小虫子的快乐天地缩句20.我很得意。感慨句21.庞大的蜥蜴面前，围拢了一群黑甲虫。拟人句22.它们的村子散布在森林边缘的小丘上。缩句23.相同的白色翅膀在阳光下飞快闪过。缩句24.我的目光被音乐演奏着所吸引。一般主谓句：把字句:25.黄道婆无私的向父老乡亲们传授崖洲的植棉技术。把字句：被字句：26.那个时代，没有哪个有身份的人愿意当护士。反问句27.伤病员痛苦的呻吟声和

3、粗鲁的叫骂声不绝于耳。缩句28.这个消息很快传遍了整个伦敦。缩句29.各地观众被香玉剧社的爱国热情所感动。一般主谓句：把字句：双重否认句：反问句：30.常香玉捐献飞机的义举极大地震撼了中华儿女。缩句31.举国上下又一次掀起为抗美援朝捐款捐物的爱国热潮。缩句32.一位叫麦隆内夫人的美国记者终于在法国巴黎的一个实验室里见到镭的发现者居里夫人。缩句33.居里夫人说：“有，一克镭，以便于我的研究。可十八年后的今天我买不起，它的价格太贵了。”转述句34.只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以赢刃而解了吗？陈述句：双重否认句：35.有人立即买下手表，说：“我在把它捐献出来！“陈述句36.觉如说：“我不

4、能要你们的财物。”陈述句二、在 里填上合适的关联词语。1.您带着我走的时候， 不许唉声叹气， 不许闷头不语。2. 每个首领得到了自己的领地， 觉如和母亲仍住在自己的小帐篷里。3.国王 知道儿子 机智 勇敢，力气也很大， 这只瞎熊太凶残狡猾了， 他不答应儿子去冒这个险。4.儿子 牺牲了， 儿子的英勇，人民对儿子的思念让他感到莫大的抚慰。5.火把节 一个简单的节日，它 我们彝家人勤劳勇敢精神的象征。6.刘三姐 聪明伶俐， 有一副美妙的歌喉。7.刘三姐唱起山歌来， 乡亲们爱听， 那些飞鸟游鱼都会听得入迷。8.她 敢于仗义执言， 还用山歌做武器与土豪作斗争。9. 谁说多少好话，它 一声不出。10. 大

5、鸟在笼中叫一声，它 立即飞回去。11.海豚对于面前漂过的物体， 是救生圈 大木板， 会主动上前救助。12. 流落他乡， 她坚信，凭自己一定能够活下去。13.黎族人 棉花种得好， 纱也纺得好。14. 黄道婆已过得衣食无忧， 她常常思念家乡。15.南丁格尔 积极改善医院的环境， 忙着照顾伤员。16.夜里，她 给伤员掖掖被子， 为伤员换换药。17.南丁格尔 帮伤员解除2肉体上的痛苦， 给予他们精神上的抚慰。18. 镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯， 镭的发现者却如此困顿。19.这 是一次金钱的需求， 是一场呼唤公众理解科学、弘扬科学家品格的社会教育。20.他们从工作中取得极大收获， 不忘记大众

6、的福利， 能保障自己的利益。21.常香玉 给政府写信， 在剧团做动职工作。 三、积累与运用：1.写出以下民间故事的所属民族。神鸟 格萨尔王的故事 冬不拉 火把节 刘三姐 2.理解成语有那些方法？列举三种。 3.百花园一至三的积少成多。4.解释：坐卧不宁冥思苦想视死如归如泣如诉：粗枝大叶：无济于事：杳无音信：疾恶如仇：为非作歹：恼羞成怒：照本宣科：如虎添翼：如坐针毡：自告奋勇：不屈不挠：数不胜数：仗义执言：生机勃勃：熙熙攘攘：百感交集：赫赫战功：5.结合课文，填空。(1)神鸟采用 的写法，分别讲了 三个善良小动物被 的故事，刻画了三个 、 的形象，告诉人们： 。(2)格萨尔王的故事选自 族英雄史

7、诗 。觉如是一个 、 的人。(3)冬不拉是 族民间传说，表达了人们 的思想感情。(4)火把节一课介绍了 族火把节的 和 ，展现了 、 的品德。本课以第 人称写的。文中描写火把节盛况，按 顺序重点描写了几个场面：“来吧，到我们大凉山来吧”一句式，为什么在文中反复出现？(5)刘三姐根据 的民间故事编写的，歌颂了刘三姐 、 的品质。本文结构 。(6)猫作者是 ，我国现当代著名 。原名 ，字 ， 族人。代表作小说有 、 ，剧本 等。(7)猫描写猫的 ，并写了小猫的 ，抒发了作者 之情。写猫性格 ，是分 方面写的：a猫既 又 ，既 又 。b.猫高兴时 ，不高兴时 。c.猫既 又 。(8)珍珠鸟作者是当代

8、作家 。本文体裁为 。描写“我”为珍珠鸟 ，它们由 到 ，说明了“ ”。(9)海豚救人的体裁是 。文章义 个实例，讲述了海豚被称为 ，介绍了人们对海豚的 ，解开了 之谜“ 的美德，来源于海豚 。”(10)老人与海鸥是一个 的故事，从老人那些举动。谈吐中，可以感受到 。文中第二部分，写老人去世后，海鸥在老人遗像前 、 、 、 ，湖畔呈现出一幅 的画面。表现出 对 的 。文中的老人，被人们称为“ ”，他叫 ，是 省 市的普通退休工人。(11)草虫的村落作者 。文章写在田野里，作者追随一只爬行小虫，在“ ”作一次游历，表达了作者 。(12)黄道婆讲述了黄道婆 、 ，为父老乡亲 的故事，讴歌她 、 的

9、精神。黄道婆是中国历史上著名的“ 。” 本文抓住 表现人物精神品质。 (13)提灯女神讲 国护理学先驱 不顾 和 ，放弃 ，成为一名 。在灾难和战争中，她不顾 ， ，使重伤患者的 大幅下降；她用公众捐助的资金，创办了 ，培养 ，为现代护理学 。赞扬了她在护理事业方面的 和 的精神。(14)香玉剧社号讲 剧表演艺术家 带领剧社为抗美援朝 的事，讴歌了她的 情怀。(15)十四课讲 的发现者 拥有过 故事，表现了她 ， 、 的伟大品格。本文以 为线索贯穿全文。来源用途表现了她第一克第二克第三克(16)花木兰是一个 ，本文主要讲 的故事，赞美她 的精神。第一单元看拼音写词语cng mng lng l

10、wn zhun bng wn d ji ( ) ( ) ( ) ( ) i shng tn q fn f. qng ch bo f d sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ku gn sh zo a di lo lo sh sh jio hu( ) ( ) ( ) ( ) c zh d y kung y hung jio h s k ng shu tng xing ( ) ( ) ( ) ( ) jn m zhu zi y chu m zhn yn b b shu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tng p shng c n zng mng s k xing yu q ( )

11、( ) ( ) ( ) ( ) q ling y lin z go fn yng sh s r gu tu p ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) li r y xi p zhn zi xing shn zi jio jin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shui jio gu xing j d hung chng j qng s y( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh b shng sh b q b no j r chu zhng y zh yn( ) ( ) ( ) ( )w j y sh yo w yn xn wi fi zu di zho bn xun k( ) (

12、) ( ) ( )r h tin y r zu zhn zhn( ) ( ) 第一单元词语填空1、从前,在北边的山林里,有一只( )、会说话的神鸟。2、那神鸟呢，哪儿也不去，就站在一棵( )的万年古松上婉转地啼叫。3、“唉！多( )呀！这么好地狗让他错杀了！”可汗叹了口气说。4、一路上，太阳非常毒，晒得他( )，于是，他就坐在一个挺高的石崖底下休息。5、玉隆是个( )，无人为主，强盗出没，拦路抢劫，过往行人，多有不测。6、当他们到达玉隆的时候，觉如( )地迎面而来。7、觉如唱罢，抛出手中的石子，石子带着灿灿的火星，将石崖砸得粉碎，轰隆隆的巨响( )。8、国王( )，却又( )。9、冬不拉一听，

13、就( )去除掉这只瞎熊。10、国王虽然知道儿子既机智又勇敢，力气也挺大，但这只瞎熊太( )了，他不愿意让儿子去冒这个风险，所以说什么都不答应。11、国王整天( )，愁得连头发和胡子都白了。12、可是，怎么把这个坏消息告诉盼望王子平安归来的国王呢？大家( )，一直没有好方法。13、最后，一个叫阿肯的老牧民( )地去见国王。14、琴声一开始( )，如同英雄( )，要上战场；一会儿( )，像是在诉说危机到来，战斗即将爆发；一会儿( )，好似宣告战斗已经爆发；一会儿又( )，好似在诉说一个悲剧地结局和人们对英雄地依恋和思念15、我为你砍好了蒿枝，我为你扎好了火把，我要带着你( )地奔跑。16、来和我们

14、彝家人一起参加这三天三夜( )地盛典。17、太阳还没爬上山头，山寨里( )的门都( )地打开了。人们( )地把屋里屋外打扫得( )。18、摔跤场上也是( )。19、( )了，天上刚刚露出几颗星星，年轻人就点着早已准备好的火把，跑出屋门，绕屋三圈，然后奔向田野，奔向山川。20、传说很久很久以前，天上的神仙嫉妒人间的幸福生活，向地上撒下( )的蝗虫。21、经过几天的( )，人们终于消灭了“天虫”，保护了庄稼。22、所以，火把节不是一个简简单单的节日，它更是我们彝家人( )、( )精神的象征。22、她( )，对社会上的那些不平事，不仅敢于( )，而且还用山歌做武器与那些土豪劣绅作斗争。23、乡亲们(

15、 )，( )，管家在众人的嘲笑和咒骂声中急忙溜走了。24、莫怀仁( )，把刘三姐当做( 、 )。25、秀才们( )地说：“怎么样？唱！唱！”26、众人一阵哄笑，秀才们被骂得个个( )。莫怀仁( )地冲他们喊：“快对！快对！”27、三个秀才和刘三姐他们对了一阵歌，已经( )了，乡亲们还想戏弄他们一下，就出了个谜语让他们猜28、莫财主和秀才们在对歌中大丢面子，再也( )，灰溜溜地败下阵去。29、刘三姐走遍家乡的( )，她的歌声也传遍( )。土豪劣绅听了，个个( )，( )；乡亲们听了，人人( )，( )。第二单元看拼音写词语zhu yng go zh rn png zo yng bng x ( )

16、 ( ) ( ) ( ) ( ) nng sh cng lng shng q b b y f fn mo chu er ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )png sng gu zi hu kung x n li xi xn li ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shn yu qng sng z zi shn q sh z chu yi chu ( ) ( ) ( ) ( ) zhng ki jin y yng wi nio cho b k s y ( ) ( ) ( ) ( )x y wi chng hi u tu s bng gn qn n( ) ( ) ( )

17、( ) ( ) y yng dn cu f shn zh z zhn yng xun w( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xi x xing yu q pn s l x x rng rng( ) ( ) ( ) ( ) zu chng yu zhung y wi shn chng( ) 第二单元四字词语填空1.它会找个暖和的地方，成天睡大觉， ，什么事儿也不过问。2.它 ，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！3.它还会 地叫唤，长短不同，粗细各异， 。4.它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处， 。你见了，绝不会责打它。它是那样 ，天真可爱！ 5.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓

18、蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进幽深的丛林一样安全；从中传出笛子般又细又亮的叫声，也就格外 了。6.阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉； ， 。7.起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上；一会儿 地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字。8.我 地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。9.海豚是人类的好朋友，被人们称为 的海上救生员。10.其余十名船员在水中游了近十个小时，一个个累得 。11.这十名船员 ，抓住海豚的胸鳍就往海豚爬。12.海豚为什么有救人于死难的崇高精神呢？人们一直感到 。13.海豚最初的动机可能仅仅是为了

19、救援自己的幼豚，后来逐渐变成一种 的天性，救助的对象已不限于自己的子女。14.立刻便有一群海鸥 ，几下就扫得 。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏 ，排成一片翻飞的白色，飞成一篇 的乐谱。15.在海鸥的鸣叫声里，老人 地唱着什么。16.听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边 我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。 的事情发生一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋。17.它不断的 ，终于走出了一条路。18.这里有很多黑甲虫， 地往来。我看见一群娇小的虫子从小洞里跑出来，迎接远归者。它们 地对视良久，19. 的小圆虫，披着五彩的衣裳，在这些粗壮的黑甲虫之间，好似南国的少女，

20、逗得不少虫子 。20.甲虫音乐家们全不注意这些，它们 振着翅膀。21.现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过自己身体两三倍的食物， 地赶着路。22.我 地漫游了整个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候第三单元看拼音写词语g yo zh tng tng yng x n di lo li qio cu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhng to xio l jio t hu hu yng d gng j shng y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )j m w qn y sh w yu bi gn jio j b sh q sh ( ) ( ) ( ) ( ) (

21、)y rn ju rn ln dn pn mn k hun zh d p w z ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chu q chng tin xi jing zh m q j bi hui yu y( ) ( ) ( ) ( ) ( )bi fi di xng hng hng li li y s b gu li jin lu f lng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yo chn wn gun ji nng xing zh hng yng jun xin zng y( ) ( ) ( ) ( ) ( )i zhng qin z zhu zh din y kn dn

22、 ch shng r s ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chng fng xin zhn zh yng shung qun( ) ( ) 第三单元四字词语填空1.年幼的她 ，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。2.虽然流落他乡， ，但是黄道婆坚信，凭自己勤劳的双手，一定能够活下去。当地的黎族人见 的黄道婆 ，面容憔悴，便纷纷来照顾她，想方法让她安居下来。3.虽然黄道婆在崖州过得 ，但是她常常思念家乡。每次想起家乡的贫穷和人们劳作的艰辛，黄道婆便 。4.为了让纺织品更加美观，她又教大家把花卉、鸟兽等 的图案织进织物中。5.就这样，在黄道婆和家乡人民的辛勤创造下，图案生动、 的“乌泥泾被” ，不久便闻名全国。6.到了明代，乌泥泾所在的松江成了全国棉织业中心，松江棉布远销全国各地，赢得了“ ” 的声誉。7.但是她鄙视 的贵族生活，什么跳舞啊，赴宴啊，她从来都不参加。8.妈妈 骂她：“你真是要丢尽全家人的脸！”9.最后，她不顾家人的反对，不顾人们的歧视， 地放弃了优裕的生活，到医院当了一名护士。10.墙壁和地板都沾满了血迹和污渍，屋里 ，伤病员痛苦的呻吟声和粗鲁的叫骂声 。11.为了纪念她，1912年并决定设立国际护士最高荣誉奖南丁