《段太尉逸事状》

1、 江江 雪雪 千山鸟飞绝，千山鸟飞绝，万径人踪灭。万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。独钓寒江雪。 柳宗元柳宗元： 唐著名文学家，字子厚，河东唐著名文学家，字子厚，河东（山西）人，世称（山西）人，世称柳河东柳河东。因。因参加政治革新失败贬为永州司参加政治革新失败贬为永州司马，又迁柳州刺史，世称马，又迁柳州刺史，世称柳柳柳柳州州。与韩愈倡导古文运动，为。与韩愈倡导古文运动，为唐宋八大家之一唐宋八大家之一。他如韩愈一。他如韩愈一样写了许多书、序，同时又努样写了许多书、序，同时又努力发展了人物传记、山水记、力发展了人物传记、山水记、寓言文等文学性很强的散文文寓言文等文学性很强的散文文体，

2、创作出不少散文史上的名体，创作出不少散文史上的名篇：篇：传记文传记文:童区寄传童区寄传、捕蛇者说捕蛇者说、段太尉逸事状段太尉逸事状山水游记山水游记：永州八记永州八记（小石潭记小石潭记）寓言散文寓言散文：三戒三戒（黔之驴黔之驴永某氏之鼠）永某氏之鼠）著有著有柳河东集柳河东集。与柳宗元有关的成语故事与柳宗元有关的成语故事 柳宗元柳宗元黔之驴黔之驴：黔无驴，有好事：黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭（稍出近之，慭慭（yn）然莫相知。他日，然莫相知。他日，驴一鸣

3、，虎大骇，远遁，以为且噬己也，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者，益习其甚恐。然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：之曰：“技止此耳！技止此耳！”因跳踉（因跳踉（ling）大大闞（闞（hn ），断其喉，尽其肉，乃去。），断其喉，尽其肉，乃去。 柳宗元被贬为永州后，采取寓言的形柳宗元被贬为永州后，采取寓言的形式，讽刺当时腐败的政治和社会。式，讽刺当时腐败的政治和社会。三戒三戒是他的著名的讽刺小品，包括是他的著名的讽刺小品，包括

4、临江之临江之麋麋、黔之驴黔之驴、永某氏之鼠永某氏之鼠。黔之驴黔之驴中的中的“驴驴”是外强中干的小人是外强中干的小人的写照，作者用寓言尖锐地讽刺了这种人。的写照，作者用寓言尖锐地讽刺了这种人。虽然外观看上去是虽然外观看上去是“庞然大物庞然大物”，“形之形之庞也类有德，声之宏也类有能庞也类有德，声之宏也类有能”，但其实，但其实是无德无能，并不能改变它被吃掉的命运。是无德无能，并不能改变它被吃掉的命运。由寓言概括成的成语由寓言概括成的成语“黔驴技穷黔驴技穷”，比喻，比喻这类人虚有其表，本领有限。这类人虚有其表，本领有限。段太尉逸事状段太尉逸事状柳宗元柳宗元题解题解l段太尉段太尉：太尉，官职名。其人叫

5、段秀实：太尉，官职名。其人叫段秀实l逸事状逸事状：“状状”，又称，又称“行状行状”，一种文，一种文体，记述某人生平事迹。体，记述某人生平事迹。“逸事状逸事状”是是“行状行状”的变体。二者的不同在于的变体。二者的不同在于：“行状行状”全面介绍一个人的生平事迹全面介绍一个人的生平事迹“逸事状逸事状”则只记录逸事（即正史未载之事）则只记录逸事（即正史未载之事）“逸事状逸事状”的特点的特点l只录只录逸事逸事，力求，力求典型典型，抓住两三件事写。，抓住两三件事写。l所写之事应详细、确实，不可道听途说。所写之事应详细、确实，不可道听途说。l行状一般只褒不贬，与史传不同（史传求全行状一般只褒不贬，与史传不同

6、（史传求全面）。这与写作目的有关。史传是对一个人面）。这与写作目的有关。史传是对一个人一生作全面评价。而写逸事状的目的有三个：一生作全面评价。而写逸事状的目的有三个：1 1、使史官录用，希望修史时为死者作传。、使史官录用，希望修史时为死者作传。 2 2、向朝廷报告，为死者请求谥号。、向朝廷报告，为死者请求谥号。 3 3、为死者写墓碑之文提供素材。、为死者写墓碑之文提供素材。l逸事状有固定格式：在文末写作者名字及写逸事状有固定格式：在文末写作者名字及写作目的。作目的。柳宗元这篇文章不是写段太尉的生平大事，而柳宗元这篇文章不是写段太尉的生平大事，而是记述他一些不为人知的是记述他一些不为人知的“逸事

7、逸事”，与一般行，与一般行状不同，所以取名为状不同，所以取名为“逸事状逸事状”。段太尉（段太尉（719783），名秀实，字成公。唐汧），名秀实，字成公。唐汧阳（今陕西省千阳县）人。官至泾州刺史，泾阳（今陕西省千阳县）人。官至泾州刺史，泾原郑颍节度使，司农卿。原郑颍节度使，司农卿。德宗建中四年（德宗建中四年（783），朱泚作乱称帝，德宗仓），朱泚作乱称帝，德宗仓皇出奔。当时段秀实在朝中以狂贼斥之，并以皇出奔。当时段秀实在朝中以狂贼斥之，并以朝笏击朱泚面额，被害，追赠太尉。朝笏击朱泚面额，被害，追赠太尉。柳宗元对此十分钦佩，但朝中也有人散布流言，柳宗元对此十分钦佩，但朝中也有人散布流言，污段秀实是

8、污段秀实是“武人一时奋不虑死，以取名天武人一时奋不虑死，以取名天下下”。为辩正这一曲解，作者愤然写作此文，。为辩正这一曲解，作者愤然写作此文，并送呈任使馆修撰的韩愈修史时作参考。并送呈任使馆修撰的韩愈修史时作参考。朗读、正音朗读、正音邠州邠州 嗜好嗜好 不嗛不嗛 恬然恬然 槊槊 老躄老躄 恣意恣意 晡食晡食 封识封识击柝击柝 谌谌 甚巽甚巽 朱泚朱泚 逸事逸事 斄斄 姁姁姁姁 校对校对 釜鬲釜鬲 瓮瓮 盎盎 bn sh qi tin shu b z b zh tu chn xn c y ti x jio f l wng ng思考：课文写了段太尉的思考：课文写了段太尉的几件逸事？各表现了他怎几件

9、逸事？各表现了他怎样的性格？样的性格？诛杀暴卒诛杀暴卒代民偿租代民偿租拒收贿赂拒收贿赂刚正沉勇刚正沉勇仁慈宽厚仁慈宽厚清廉正直清廉正直l思思 考考 领领 悟悟l诛杀暴卒刚正沉勇刚正沉勇 1.课文第一部分写了段太尉的哪件逸课文第一部分写了段太尉的哪件逸事？表现了他怎样的性格？事？表现了他怎样的性格？折人手足、袒臂徐去、撞杀孕妇人折人手足、袒臂徐去、撞杀孕妇人细节描写，写尽士卒的无恶不作细节描写，写尽士卒的无恶不作节度使白孝德戚不敢言节度使白孝德戚不敢言段太尉毛遂自荐段太尉毛遂自荐，动之以情，晓之以理，动之以情，晓之以理，说服士卒。说服士卒。诛杀暴卒l【太尉始为泾州刺史】【太尉始为泾州刺史】l“为

10、为”担任。担任。l“刺史刺史”刺，动词，指检举不法的人。刺，动词，指检举不法的人。史，指皇帝派遣的官。刺史，秦始设，原史，指皇帝派遣的官。刺史，秦始设，原指皇帝派出监督各郡的官。隋以后成为一指皇帝派出监督各郡的官。隋以后成为一州的行政长官。州的行政长官。l【以副元帅居蒲】【以副元帅居蒲】l“以副元帅居蒲以副元帅居蒲”“以以”和和“副元帅副元帅”组成介宾组成介宾词组，作状语，修饰动词词组，作状语，修饰动词“居居”。表示动作凭借的条。表示动作凭借的条件。件。l【王子晞为尚书】【王子晞为尚书】l“王子晞王子晞”汾阳王郭子仪的儿子晞。汾阳王郭子仪的儿子晞。“王子王子”和和“晞晞”之间是同位语关系。之间

11、是同位语关系。l【领行营节度使】【领行营节度使】l“领领”兼管。古时兼代官职的称谓。兼管。古时兼代官职的称谓。l “无赖无赖”即即“无聊无聊”。它们本是一个词，。它们本是一个词，后语音发生变化，变成了两个词。后语音发生变化，变成了两个词。“聊聊”和和“赖赖”都是都是“依靠依靠”的意思。此义在的意思。此义在“百无聊赖百无聊赖”中保中保留下来。但在现代汉语中，留下来。但在现代汉语中，“无聊无聊”和和“无赖无赖”是两个杰然不同的词。前者指思想上无寄托，后是两个杰然不同的词。前者指思想上无寄托，后者指无职业、无所依靠，整天游荡。是行动上无者指无职业、无所依靠，整天游荡。是行动上无寄托的表现。寄托的表现

12、。l “纵士卒无赖纵士卒无赖”在本文中指对士兵不在本文中指对士兵不加管束，纵容他们做不法之事。本句是兼语式，加管束，纵容他们做不法之事。本句是兼语式，“士卒士卒”作作“纵纵”的宾语，作的宾语，作“无赖无赖”的主语。的主语。l【邠人偷嗜暴恶者】【邠人偷嗜暴恶者】l“邠人偷嗜暴恶者邠人偷嗜暴恶者”“偷嗜暴恶偷嗜暴恶”构成构成的并列结构作的并列结构作“者者”的定语，构成的定语，构成“者者”字词组。偷嗜暴恶，是四种不好的品行。字词组。偷嗜暴恶，是四种不好的品行。偷，懒惰。嗜，贪婪。暴，凶残。恶，行偷，懒惰。嗜，贪婪。暴，凶残。恶，行凶作恶。凶作恶。“邠人邠人”作这个作这个“者者”字词组的字词组的定语定

13、语l【卒以货窜名军伍中】【卒以货窜名军伍中】l“卒卒”最终。最终。l“货货”财物。此指贿赂。财物。此指贿赂。l“窜名军伍中窜名军伍中”把自己的名字写进军把自己的名字写进军籍籍。l【则肆志，吏不得问】【则肆志，吏不得问】l“则则”连词，其连接的前后项在时间连词，其连接的前后项在时间上联系紧密。上联系紧密。l“吏吏”地方官吏地方官吏。l【日群行丐取于市，不嗛，辄奋击】【日群行丐取于市，不嗛，辄奋击】l“日日”名词作状语，每天。名词作状语，每天。l“丐取丐取”强取，敲诈勒索。强取，敲诈勒索。l“不嗛不嗛”不满足。不满足。“嗛嗛”，同，同“慊慊”，“惬意惬意”义。义。l“辄辄”就，即。此义在就，即。此

14、义在“动辄得咎动辄得咎”中做为语素义保留下来。中做为语素义保留下来。l【椎釜鬲瓮盎】【椎釜鬲瓮盎】l“椎椎”同同“槌槌”，这里用作动词，砸。，这里用作动词，砸。l“釜鬲瓮盎釜鬲瓮盎”泛指盛物的器具。釜，泛指盛物的器具。釜，敛口圆底锅。鬲，似鼎而中空的煮饭用具。敛口圆底锅。鬲，似鼎而中空的煮饭用具。盎，盆。盎，盆。l【邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言】【邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言】l“以王故以王故”因为汾阳王郭子仪的缘故。因为汾阳王郭子仪的缘故。以，介词，因为。王，指郭子仪。以，介词，因为。王，指郭子仪。l“戚戚”“慽慽”的借字，担忧。戚的借字，担忧。戚，本义是斧头，一种兵器。本义是斧头，

15、一种兵器。“刑天舞干戚刑天舞干戚”中中“干戚干戚”这个人名就取义于两种兵器。这个人名就取义于两种兵器。l【以生人付公理】【以生人付公理】l“生人生人”生民，百姓。因避唐生民，百姓。因避唐太宗李世民讳，唐人改太宗李世民讳，唐人改“民民”为为“人人”。l“付公理付公理”交给你治理。公，交给你治理。公，指白孝德。理，即指白孝德。理，即“治治”，避唐高，避唐高宗李治讳而改宗李治讳而改。避讳避讳l关于避讳皇帝名字其它的例子：唐代关于避讳皇帝名字其它的例子：唐代以前，有一种食物叫薯蓣，避唐代宗以前，有一种食物叫薯蓣，避唐代宗李预讳，改为李预讳，改为“薯药薯药”。后又避宋英。后又避宋英宗赵曙讳，改为宗赵曙讳

16、，改为“山药山药”。l古代家中尊者名字也要避讳。如：五古代家中尊者名字也要避讳。如：五代冯道（作过宰相），其家教书先生代冯道（作过宰相），其家教书先生在教在教老子老子开篇首句开篇首句“道可道，非道可道，非常道常道”时，三个时，三个“道道”都用都用“不敢说不敢说”来代替，即来代替，即“不敢说，可不敢说，非不敢说，可不敢说，非常不敢说常不敢说”。l思思 考考 领领 悟悟l代民偿租仁慈宽厚仁慈宽厚 1.课文第二部分写了段太尉的哪件逸课文第二部分写了段太尉的哪件逸事？表现了他怎样的性格？事？表现了他怎样的性格？2. 文中写焦令谌如此骄横，其作用是什么？文中写焦令谌如此骄横，其作用是什么？反衬反衬从而表

17、现作者褒贬分从而表现作者褒贬分明、爱憎强烈的感情明、爱憎强烈的感情裂裳衣疮、手注善药、自哺、裂裳衣疮、手注善药、自哺、卖马市租、代人偿租卖马市租、代人偿租l【既署一月】【既署一月】l“署署”代理。这里指段太尉代理都虞侯代理。这里指段太尉代理都虞侯的官职。的官职。l【入市取酒】【入市取酒】l“取取”此指抢夺。此指抢夺。l【太尉列卒取十七人】【太尉列卒取十七人】l“列卒列卒”集合执法队的士卒。集合执法队的士卒。l“取取”此指捉拿。此指捉拿。l【皆断头注槊上】【皆断头注槊上】l“断头注槊上断头注槊上”即枭首示众。即枭首示众。“注槊注槊上上”，把人头系在长枪上。，把人头系在长枪上。“注注”，附著。，附

18、著。槊，丈八长矛。槊，丈八长矛。l【植市门外】【植市门外】l“植植”动词，立。动词，立。l【晞一营大噪，尽甲】【晞一营大噪，尽甲】l“一营一营”满营。满营。l“尽甲尽甲”全部穿上盔甲。尽，全、都。全部穿上盔甲。尽，全、都。甲，名词用作动词，穿上盔甲。甲，名词用作动词，穿上盔甲。l【孝德震恐】【孝德震恐】l“震恐震恐”震惊、恐惧。震惊、恐惧。l【无伤也，请辞于军】【无伤也，请辞于军】l“无伤也无伤也”对您无伤害、没关系。对您无伤害、没关系。l“请辞于军请辞于军”请允许我到邠州军中去解请允许我到邠州军中去解说。请，请求对方允许自己做某事。辞，解说。请，请求对方允许自己做某事。辞，解说，名词用作动词

19、。说，名词用作动词。l【太尉尽辞去】【太尉尽辞去】l“辞辞”推辞。推辞。l【选老蹩者一人持马】【选老蹩者一人持马】l“蹩蹩”跛脚。跛脚。l“持马持马”牵马。牵马。l【甲者出】【甲者出】l“甲者甲者”全副武装的士兵。全副武装的士兵。l【吾戴吾头来】吾戴吾头来】l“戴戴”戴的东西可与头分开。戴的东西可与头分开。“戴吾戴吾头头”，表明随时可能丢掉脑袋，表现了段太，表明随时可能丢掉脑袋，表现了段太尉大无畏的精神。尉大无畏的精神。l【因谕曰】【因谕曰】l“因谕因谕”趁势开导。因，就势、趁机。趁势开导。因，就势、趁机。渝，开导。渝，开导。l【尚书固负若属邪】【尚书固负若属邪】l“固固”真的、确实，副词。真

20、的、确实，副词。l“若属若属”你们。你们。l【奈何欲以乱败郭氏】【奈何欲以乱败郭氏】l“奈何奈何”为什么。为什么。l“败郭氏败郭氏”指毁坏郭家功名。指毁坏郭家功名。“败败”，毁坏。毁坏。l【副元帅勋塞天地，当务始终】【副元帅勋塞天地，当务始终】l“塞塞”充满。充满。l“当务始终当务始终”应当努力做到有始有终。应当努力做到有始有终。务，努力从事。始终，此是偏义词，偏于务，努力从事。始终，此是偏义词，偏于“终终”。l【尚书恣卒为暴】【尚书恣卒为暴】l“尚书恣卒为暴尚书恣卒为暴”兼语句。兼语句。“卒卒”做做“恣恣”的宾语，做的宾语，做“为暴为暴”的主语。的主语。l【欲谁归罪】【欲谁归罪】l“欲谁归罪

21、欲谁归罪”即即“欲归罪谁欲归罪谁”。疑问代。疑问代词作宾语，前置。词作宾语，前置。l【罪且及副元帅】【罪且及副元帅】l“且且”将。将。l“及及”殃急。殃急。l【杀害人】【杀害人】l“杀害人杀害人”“杀害杀害”在本文中不是双音在本文中不是双音词，而是词，而是“杀杀”“”“害害”组成并列词组共同支组成并列词组共同支配宾语配宾语“人人”。l【如是不止】【如是不止】l“如是如是”象这样。象这样。l【尚书倚副元帅不戢士】【尚书倚副元帅不戢士】l“倚倚”依靠。依靠。l“戢戢”管束。本义是收藏，引申为收敛，管束。本义是收藏，引申为收敛，再引申为管束。再引申为管束。l【其与存者几何】【其与存者几何】l“与与”

22、介词。省略宾语，即郭氏。介词。省略宾语，即郭氏。l【晞再拜】【晞再拜】l“再拜再拜”拜了两次。再，二。拜了两次。再，二。l【愿奉军以从】【愿奉军以从】l“奉奉”率领。率领。l【顾叱左右】【顾叱左右】l“顾顾”回头。回头。说文解字说文解字：“，还视也。还视也。”即回头看。此义做为语素义保即回头看。此义做为语素义保留在留在“瞻前顾后瞻前顾后”中。中。l【皆解甲散还火伍中】【皆解甲散还火伍中】l“散还火伍散还火伍”散开回到队伍中去。古散开回到队伍中去。古代兵制，五人为伍。唐代兵制，十人一灶，代兵制，五人为伍。唐代兵制，十人一灶，共灶起火做饭，故十人为火。共灶起火做饭，故十人为火。“火火”，成，成了军

23、队基层编制单位。伙伴，本义即军队了军队基层编制单位。伙伴，本义即军队中一起吃饭的人。中一起吃饭的人。l【吾未晡食，请假设草具】【吾未晡食，请假设草具】l“晡食晡食”吃晚饭。吃晚饭。说文解字说文解字：“ ，申时食也，申时食也”。申时，现在下午三点到。申时，现在下午三点到五点。古人一日两餐。晡食，吃第二顿饭，即五点。古人一日两餐。晡食，吃第二顿饭，即吃晚饭。吃晚饭。l“假假”借。借。l“草具草具”粗劣的食具。粗劣的食具。l【吾疾作】【吾疾作】l“作作”发作。本义是起立，如发作。本义是起立，如侍坐侍坐课课“舍琴而作舍琴而作”，引申为兴起、出现，再引申为，引申为兴起、出现，再引申为发作。发作。l【戒候

24、卒击柝卫太尉】【戒候卒击柝卫太尉】l“戒戒”命令、告诫。命令、告诫。l“候卒候卒”负责巡逻警卫的士兵。负责巡逻警卫的士兵。l“柝柝”巡夜时敲的木梆子。巡夜时敲的木梆子。木兰木兰辞辞：“朔气传金柝朔气传金柝”。l【谢不能】【谢不能】l“谢谢”承认错误或罪过。承认错误或罪过。l“不能不能”无能，没有才能。无能，没有才能。l思思 考考 领领 悟悟l拒收贿赂拒收贿赂（表现在那些地方）（表现在那些地方）清廉正直清廉正直 1.课文第三部分写了段太尉的哪件逸课文第三部分写了段太尉的哪件逸事？表现了他怎样的性格？事？表现了他怎样的性格？戒其族戒其族怒其婿怒其婿拒收礼拒收礼总结课文描写了段太尉哪些品格课文描写了

25、段太尉哪些品格?刚毅勇敢刚毅勇敢 气节凛然气节凛然清正廉洁清正廉洁 仁义爱民仁义爱民外柔内刚外柔内刚 远见卓识远见卓识l思思 考考 领领 悟悟l3.本文在写作技巧上有哪些值得借鉴的？本文在写作技巧上有哪些值得借鉴的？1.叙事方式简洁灵活多变叙事方式简洁灵活多变2.通过矛盾冲突描写人物通过矛盾冲突描写人物3.运用对比表达爱憎情感运用对比表达爱憎情感主旨主旨l作者以写实的手法，选取段太尉作者以写实的手法，选取段太尉一生中一生中勇服郭晞勇服郭晞、仁愧焦令谌仁愧焦令谌、节显治事堂节显治事堂三件逸事，多侧面地三件逸事，多侧面地表现了人物表现了人物外柔内刚外柔内刚、勇毅见于勇毅见于平易平易的个性特征，刻划了段太尉的个性特征，刻划了段太尉作为封建时代一位作为封建时代一位正直正直的官吏，的官吏，不畏强暴不畏强暴、爱民如子爱民如子、清正廉洁清正廉洁的形象。的形象。课后总结：知识点归纳课后总结：知识点归纳一一 词类活用词类活用1 率以货率以货窜窜名军中名军中 。2 杀一老卒杀一老卒,何何甲甲也也?3 奈何欲以乱奈何欲以乱败败郭氏郭氏?4 乃我乃我困困汝。汝。5 日日群行丐取于市群行丐取于市。6汝又取不汝又取不耻耻7裂裳裂裳衣衣疮疮，手手注善药注善药。使动使动名词活用动词名词活用动词形容词作使动形容词作使动形容词使动用法形容词使动用法名词作状语名词作状