《介绍自己》习作指导

1、习作指导 执教者：汕头市 汇翠小校林海华欢迎我吗欢迎我吗 Cindy 石头石头 Angela 天天天天 Kimi 在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如我给自己画张像、这就是我、爱哭鼻子的女孩。还可以把习作读给了解你的人，听听他们的意见，并认真改一改。知识回顾知识回顾可以从哪些方面向别人介绍自己？可以从哪些方面向别人介绍自己？游戏规则游戏规则仔细听，认真想，先举手，再发言。仔细听，认真想，先举手，再发言。我会猜我会猜 猜猜我是谁猜猜我是谁1 、我长得瘦瘦的，有一双水灵灵的眼睛，喜欢扎着辫子，走起

2、路来一甩一甩的，可精神了。2、 我留着像女孩子一样的齐耳短发，笑起来眼睛像弯弯的月亮，说话奶声奶气，很多人第一眼会把我认成一个女孩子。3、我有一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一个嘴巴，一个鼻子，还有两只耳朵。 石头 Cindy Angela 天天 Kimi （Kimi） 性格：爱哭 我是一个爱哭的小男孩，只要没看到爸爸，我就哭个不停。 (Angela)优点：关心他人 我虽然年纪最小，但我很会关心他人。 (Cindy) 爱好：跑步 我最喜欢跑步了，经常走着走着就不禁跑起来，而且跑的速度非常快，别人都说我是一个像风一样的女孩。 （Kimi） 性格：爱哭 我是一个爱哭的小男孩，只要没看到爸爸，我就哭

3、个不停。 (Angela)优点：关心他人 我虽然年纪最小，但我很会关心他人。 (Cindy) 爱好：跑步 我最喜欢跑步了，经常走着走着就不禁跑起来，而且跑的速度非常快，别人都说我是一个像风一样的女孩。 通过具体的事例通过具体的事例 来写自己的突出特点来写自己的突出特点 我是一个勇敢的男孩我是一个勇敢的男孩。有一次，我们来到了天寒地冻的雪村，在又黑又冷的夜晚，村长还让我们小孩子自己出去找食物。小妹妹们吓得直哆嗦。看到她们快被吓哭的样子，我想，我是大哥哥，应该照顾他们。我昂起头，挺起胸膛，勇敢地走在队伍的最前面，一步一步踏出深深的脚印，为弟弟妹妹们开雪路。“别怕，有哥哥在！”我一边走还一边大声地喊

4、，为他们壮胆。结构：结构：先概括先概括后具体后具体 通过具体的事例通过具体的事例 来写自己的突出特点来写自己的突出特点 我是一个勇敢的男孩我是一个勇敢的男孩。有一次，我们来到了天寒地冻的雪村，在又黑又冷的夜晚，村长还让我们小孩子自己出去找食物。小妹妹们吓得直哆嗦。看到她们快被吓哭的样子，我想，我是大哥哥，应该照顾他们。我昂起头，挺起胸膛，勇敢地走在队伍的最前面，一步一步踏出深深的脚印，为弟弟妹妹们开雪路。“别怕，有哥哥在！”我一边走还一边大声地喊，为他们壮胆。结构：结构：先概括后具体先概括后具体我会说：我会说：我的经历我的经历 在性格、爱好、优点、缺点这些方面，你最想向同桌介绍哪方面的特点呢？

5、想一想，再向你的同桌说一说，听的同学要注意对方有没有说清楚自己的特点，适当提出建议。性格性格：活泼开朗 幽默 乐观 调皮爱好爱好：打球 唱歌 上网 下棋优点优点：勤劳 勇敢 善良 热情缺点缺点：小气 懒惰 任性 贪玩写作提纲：写作提纲： 题目：题目：_ DI:DI:概括介绍自己的基本情况和外貌特点。概括介绍自己的基本情况和外貌特点。 D2:D2:用具体的事例来说明自己的性格、爱好、用具体的事例来说明自己的性格、爱好、 优点、缺点等。优点、缺点等。 D3:D3:总结赞美一下自己，或表达自己愿意交总结赞美一下自己，或表达自己愿意交朋友的心情。朋友的心情。我会写我会写作业： 1. 修改自己的习作。 2 2.誊写在作文本上。我会听我会听1. 有没有抓住自己的特点来介绍2. 有没有用先概括后