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文档简介
1、广东教育出版社品德与社会四年级下册广东教育出版社品德与社会四年级下册 做生活的强者做生活的强者 美哉,英雄少年美哉,英雄少年 作者作者 :王永利:王永利虽然稚嫩,却拥有扛起重任的双肩,虽然稚嫩,却拥有扛起重任的双肩,虽然弱小,却在大灾面前表现勇敢。虽然弱小,却在大灾面前表现勇敢。即使你也是被埋在废墟中的一员,即使你也是被埋在废墟中的一员,你仍带头唱起国歌鼓励周围的伙伴;你仍带头唱起国歌鼓励周围的伙伴;即使你也被困在黑暗中,即使你也被困在黑暗中,你打着手电还坚持学习;你打着手电还坚持学习;即使你也是被救援人员发现,即使你也是被救援人员发现,你却说:你却说:“先救别人,就在我下面!先救别人,就在我
2、下面!”即使你被解放军叔叔抬了出来,即使你被解放军叔叔抬了出来, 你仍不忘向恩人敬个礼;你仍不忘向恩人敬个礼;即使你被截肢,你却鼓励医务人员:即使你被截肢,你却鼓励医务人员:“叔叔阿姨,你们别哭,我不疼!叔叔阿姨,你们别哭,我不疼!”让周围的人因你懂事的话语而热泪涟涟;让周围的人因你懂事的话语而热泪涟涟; 即使你失去了一条腿,即使你失去了一条腿,你仍告诉前来慰问的温总理,你仍告诉前来慰问的温总理, “我长大要当舞蹈演员!我长大要当舞蹈演员!” 你的坚强把周围的人鼓舞感染!你的坚强把周围的人鼓舞感染!美哉,英雄少年!美哉,英雄少年! 你们是祖国的骄傲!你们是祖国的骄傲!在你们身上寄托着祖国的明天
3、!在你们身上寄托着祖国的明天! 来自映秀县的小林浩,今年来自映秀县的小林浩,今年9岁。在此次四岁。在此次四川汶川大地震中,小小年纪的他却在危机时川汶川大地震中,小小年纪的他却在危机时刻,用柔弱的肩膀背出两位同学。而自己的刻,用柔弱的肩膀背出两位同学。而自己的父母却联系不上。还是父母却联系不上。还是14岁的姐姐,深一脚、岁的姐姐,深一脚、浅一脚带着他们,走了浅一脚带着他们,走了7小时才到达都江堰。小时才到达都江堰。面对镜头小英雄显得非常镇定,然而他勇敢面对镜头小英雄显得非常镇定,然而他勇敢的举动,却已感动了我们每一个人。的举动,却已感动了我们每一个人。 邰丽华在她两岁那年,因高烧邰丽华在她两岁那
4、年,因高烧而失去了听力,她热爱舞蹈,虽然而失去了听力,她热爱舞蹈,虽然没有音乐,但是她用自己的心去伴没有音乐,但是她用自己的心去伴奏,克服残疾带来的种种困难,自奏,克服残疾带来的种种困难,自强不息,刻苦训练,台上一分钟,强不息,刻苦训练,台上一分钟,台下十年功。她全身心地投入到她台下十年功。她全身心地投入到她的舞蹈事业中,她将自己变成了一的舞蹈事业中,她将自己变成了一只旋转的陀螺,只旋转的陀螺,24小时中除了基本小时中除了基本的吃饭和睡觉时间,其他一切时间的吃饭和睡觉时间,其他一切时间都是在舞蹈。找不准节拍再练,动都是在舞蹈。找不准节拍再练,动作不对再改,一次又一次,爬起,作不对再改,一次又一
5、次,爬起,摔到,爬起摔到,爬起.她用行动告诉人们,她用行动告诉人们, 她是生活的强者!她是生活的强者! 断臂钢琴师刘伟用断臂钢琴师刘伟用脚弹钢琴脚弹钢琴张海迪克服残疾带来的种种困难,自强不息,刻苦训练。克服残疾带来的种种困难,自强不息,刻苦训练。 刘翔经过刻苦训练,努力拼搏,在雅典奥运会刘翔经过刻苦训练,努力拼搏,在雅典奥运会上打破了世界纪录,他已经成为一个成功的标尺,上打破了世界纪录,他已经成为一个成功的标尺,一个为国争光的符号,一个生活的强者。一个为国争光的符号,一个生活的强者。小组讨论:小组讨论: 你们在学习和生活中遇到过什你们在学习和生活中遇到过什么困难?你是怎样战胜困难的?么困难?你是怎样战胜困难的?我是好样的: 不管遇到什么困难,只要积不管遇到什么困难,只要积极进取,不退缩,不放弃,想极进取,不退缩,不放弃,想办法克服、战胜困难,就能做办法克
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