2014台山市九年级语文一模考

1、.广东省台山市2014年初中毕业生学业程度调研测试语文科试题说明：1全卷共6页，总分值120分。考试用时120分钟。 2答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学校、成绩号、班别等填写在答题卷上。 3答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。 5考生必须保持答题卷的整洁。考试完毕后，将答题卷交回。一、根底24分1根据课文默写古诗文。10

2、分 1 口口口口口口，小桥流水人家。马致远?天净沙·秋思?1分 2 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。口口口口口口口，口口口口口口口。龚自珍?己亥杂诗?2分 3 佁然不动，俶尔远逝，口口口口。柳宗元?小石潭记?1分 4 杜牧在?赤壁?一诗中表达出辩证地看问题，抒发兴亡之感的诗句是：“口口口口口口口，口口口口口口口。2分 5 把苏轼的?江城子·密州出猎?下阕默写完好。4分 口口口口口口口。口口口，口口口！持节云中，何日遣冯唐？口口口口口口口，口口口，口口口。2根据拼音写出相应的词语。4分1水藻真绿，把终年zhù xù的绿色全拿出来了。2几年过去了，我渐渐明白

3、：那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò。3生命中的第一次愈多，生命也就愈益du z du ci。4高上下低的房屋lín cì zhì b，庄严庄严的修道院坐落在绿树浓荫中。3在以下文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是 1黄岩岛是中国固有领土，由海南省西南中沙群岛办事处施行行政 。2去年4月14日在美国南加州大学校园附近遇害的中国留学生的家人抵达洛杉矶，中国使领馆 校方、警方等做好安抚家属、加紧侦破此案的工作。3“最美女老师黑龙江省中学老师张丽莉的英雄事迹已经传遍大江南北，她危难时刻舍己救人的壮举让许多人 地留下了热泪。A管辖 催促

4、不由自主 B管辖 催促 情不自禁C管制 监视 不由自主 D管辖 监视 情不自禁4以下对病句的修改不正确的一项为哪一项 3分A在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗读和变幻的舞台背景让人眼花缭乱。把“眼花缭乱改成“目不暇接B在中考备考的过程中，我们不能缺乏的，一是自信心缺乏，二是学习方法不当。删除“缺乏和“不当C镇咳祛痰片，它里面的成分是由远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。去掉“里面的成分D各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。将“改正和“认识互换位置5根据文段的思路，仿照相应的句式，将文段补充完好。4分人生难免有些事情不尽如人意：也许你想成为炫目的太阳，却只是一颗不起眼的星星

5、；也许你想成为巍峨的高山， ； ，却只是一片普通的绿叶。这个时候，请不要失去人生的方向。只要珍惜自己，坦然承受自己，你会惊喜的发现平凡的你也有自己美丽的风景。二、阅读45分阅读下面文段，完成第618题。一与朱元思书10分吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。6以下各组句子

6、中，加点词语意思一样的一项为哪一项 3分A自富阳至桐庐自非亭午夜分B望峰息心未尝不叹息痛恨於桓、灵也C窥谷忘反始一反焉 D猛浪假设奔奔走先告7把文中画线的句子翻译成现代汉语。3分横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。8本文第一段写到“自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。这里山水的“奇 和“异表如今哪里？请根据文中内容用自己的语言概括4分二9分卫灵公近雍疸、弥子瑕。二人者，专君之势以蔽左右。复涂侦谓君曰：“昔日臣梦见君。君曰：“子何梦？曰：“梦见灶君。君忿然作色，曰：“吾闻梦见人君者梦见日。今子曰梦见灶君而言君也。有说那么可，无说那么死！对曰：“日，并烛天下者也，一物不能蔽也。假设灶那

7、么不然，前之人炀那么后之人无从见也。今臣疑人有炀于君者也，是以梦见灶君。君曰：“善。于是，因废雍疸、弥子瑕，而立司空狗。  选自?战国策?9解释加点词语在文中的意思。2分1蔽： 2烛： 10对划线的句子“有说那么可，无说那么死！翻译正确的一项为哪一项 3分A你要是能自圆其说，那就算了；你要不能自圆其说，就得自杀！B你要是能自圆其说，那就算了；你要不能自圆其说，就得被杀死！C你要是能自圆其说，那就可以；你要不能自圆其说，就得自杀！D你要是能自圆其说，那还可以；你要不能自圆其说，就得被杀死！11复涂侦用什么方法劝谏卫灵公？这样做有什么好处？请用自己的话答复。4分三论压力10分季羡林?参考

8、消息?曾经以半版的篇幅介绍了外国学者关于压力的说法。我也正考虑这个问题，因缘和合，不免唠叨上几句。什么叫“压力？上述文章中说：“压力是精神与身体对内在与外在事件的生理与心理反响。 我一向认为，定义这玩意儿，除在自然科学上可能确切外，在人文社会科学上那么是办不到的。上述定义我看也就行了。是不是每一个人都有压力呢？我认为，是的。我们常说，人生就是一场拼搏，没有压力，哪来的拼搏？佛家说，生、老、病、死、苦，苦也就是压力。过去的国王、皇帝，近代外国的专制者，无法无天，为所欲为，看上去似乎一点压力都没有。然而他们却战战兢兢，时时如临大敌，担忧边患，担忧宫廷政变，担忧被毒害被刺杀。他们是世界上最孤独的人，

9、压力比任何人都大。大资本家钱太多了，担忧股市升降，房地产价格波动，等等。至于吾辈平民老百姓，“家家有一本难念的经，这些都是压力，谁能躲得开呢？压力是好事还是坏事？我认为是好事。从大处来看，如今全球环境污染，生态平衡破坏，臭氧层出洞，人口爆炸，新疾病丛生等等，人们感觉到了，这当然就是压力，然而压出来却是增强忧患意识，增强防范措施，这难道不是天大的好事吗？对一般人来说，法律和其他一切合理的规章制度，都是压力。然而这些压力何等好啊！没有它，社会将会陷入混乱，人类将无法生存。这个道理极其简单明了，一说就懂。我举自己做一个例子。我不是一个没有名利思想的人我疑心真有这种人，过去由于一些我曾经说过的原因，外

10、表上看起来，我似乎是淡泊名利，其实那多半是假象。但是，到了今天，我已至望九之年，名利对我已经没有什么用，用不着再争名于朝，争利于市，这方面的压力没有了。但是却来了另一方面的压力，主要来自电台采访和报刊以及友人约写文章。这对我形成颇大的压力。以写文章而论，有的我实在不愿意写，可是碍于面子，不得不应。应就是压力。于是“拨冗苦思，往往能写出有点新意的文章。对我来说，这就是压力的好处。压力如何排除呢？粗略来分类，压力来源可能有两类：一被动，一主动。天灾人祸，意外事件，属于被动，这种压力，无法预测，只有泰然处之，切不可杞人忧天。主动的来源于自身，自己能有所作为。我的“三不主义的第三条是“不嘀咕，我认为，

11、能做到遇事不嘀咕，就能排除自己造成的压力。12. 下面不属于作者说的“压力是好事的一项为哪一项 3分A全球环境污染，生态平衡破坏，臭氧层出洞等，人们感觉到了压力，然后增强忧患意识，增强防范措施，这是好事。B对一般人来说，法律和其他一切合理的规章制度都是压力，而没有这些压力，社会将会陷入混乱，人类将无法生存，所以这些压力也是好事。C作者自己“已至望九之年， 来自电台采访和报刊以及友人约写文章还是形成颇大的压力，而这压力往往能使他写出有新意的文章，所以也是好事。D资本家钱多了，担忧股市升降，房地产价格波动等也是很大压力，于是分散投资降低风险，千方百计赚钱，增加资产，这也是好事。13根据文意，以下对

12、文章内容的理解不正确的一项为哪一项 3分A作者认为定义在自然科学上可能是确切的，在人文社会科学上那么是办不到的。B过去的国王、皇帝、近代外国的专制者是世界上最孤独的人，他们看似没有压力，实际上压力比任何人都大。C文中第段通过举例论证了没有压力社会将陷入混乱，人类将无法生存的观点。D天灾人祸，意外事件，属于被动的压力，无法预测，只有泰然处之，不可杞人忧天。14.平常我们说：“没有压力就没有动力。结合文中作者的观点和自己的生活实际，谈谈你是如何排除压力的？4分四花事 17分文文6岁那年春天，王大伯院子里的一棵小树开满了粉红的花朵，小而密，那俏丽的花枝还多情地探出墙外，引来了不少小蜜蜂和白蝴蝶，过路

13、的行人无不驻足观望。文文不知道那是什么花，问妈妈。妈妈说是桃花。过了半个来月，那树上的花朵落光了，枝上长出了绿叶。文文渐渐把这事忘了。第二年春天，王大伯院子里的小树又开满了粉红的花朵。文文和爸爸路过院墙外，文文忍不住赞叹道，好美的桃花啊!爸爸说，那不是桃花，桃花开得更大，开得更稀，颜色更红。文文问，那是什么花?爸爸说他见得少，不大清楚，也许是樱花。文文一定要问个明白。爸爸说，管它什么花，知道又有什么用，它又不能当饭吃!过了十来天，那树上的花朵全都凋谢了。文文又渐渐忘了这事。第三年春天，王大伯院子里的小树又开满了花。文文叩开王大伯的院门，问他那树上开的是什么花?王大伯说是一个远方亲戚给的树苗，他

14、也不清楚，不过看样子像是海棠花。文文从没有见过海棠花，但他似乎听人说过海棠是在秋天开的。于是又继续问下去。王大伯很不耐烦地说，管它什么花，知道又有什么用，它又不能当钱花。后来花落了，文文又渐渐把这事忘了。第四年春天，王大伯院子的花如期开放，又唤起了文文的好奇心。文文特意找来邻居家的一个读中学的大哥，问他那是什么花?那大哥睁大眼睛，看了大半天也说不出花的名字。文文急了，问，你不是上了生物课吗！怎么会不知道？大哥说，甭提了，生物课是副课，全被主课老师占用了。不过看把戏子像是桑树花。文文不信，说他见过桑树花，不是这样子的。大哥很丢面子，说，管它什么花，知道又有什么用，考试又不考它！时间过得很快，转眼

15、几度花开花落。不知不觉，文文已经中学了，这年春天，王大伯院子里的那棵小树悄悄长成了大树，树上的花越开越多，煞是壮观。可他仍不知道那是什么花。一次，文文问生物老师，生物老师却说课本上也找不到，文文便说您教生物课，肯定知道。生物老师很生气，说，我们不知道的东西还多着呢！知道又有什么用，你还是先把课本上的知识学好！直到l6岁那年，文文读高中，他看了很多课外书，他在读契诃夫的戏剧?樱桃园?时，从书页间看到了一幅彩色插图，图中樱桃树上的花与王大伯院子里的树上开的花竟一模一样。文文终于知道王大伯院子里开的是樱桃花了。更可喜的是，他在这年夏天还意外地看到树枝上结满了长柄小个的红樱桃。不会错。他觉得自己一下子

16、长大了。他要把这个重大发现告诉每一个人。他告诉了爸爸妈妈，也告诉了王大伯等人。可是他们对此一点兴趣也没有，都说知道那是樱桃树又有什么用！不过，文文觉得挺有用。等到来年春天王大伯院子里的樱桃树再次开花时，文文总自豪地对围在墙外看花的小朋友说，你们都看清楚，这树上开的可是樱桃花呀！好美的花！15请用简洁的语言填上小说的主要情节。4分 1王大伯院子里的小树开满了花； 2 ；3 ；4文文自豪地告诉看花的小朋友这是樱桃花。16从修辞角度品味“那俏丽的花枝还多情地探出墙外一句中加点词的妙处。4分17. 结合作品的详细内容，说说文文这一人物形象具有怎样的特点。4分18. 小说中文文的经历，给了你什么启示？你

17、在学习或生活中是否有遇到类似的问题？你是怎么解决的？5分三、作文50分阅读下面的文字，按要求作文。50分人生有无数的第一次，也有着无数的第二次。第二次也许是第一次的重复，但也可能有全新的发现；第二次也许会趋于平淡，但更可能绽放荣耀。第二次是一种坚持，是一种回味，是一次新生请以“第二次 为题写一篇文章。要求：1把题目补充完好；2自选文体诗歌除外；3不少于500字；4文中不得出现真实姓名和学校名。附加题10分阅读下面的文言文，完成l3题。【A】一位信使早我们半天先出发了，他去报告国王我就要到了，请陛下规定一个日子和时辰，看看他什么时候快乐见我，好让我有幸去“舔他脚凳子跟前的尘土。这是这个国家朝廷的

18、规矩，不过我发现它并不仅仅是一种形式，因为我到达后两天被引见的时候，他们命令我趴在地上朝前爬，一边爬一边舔地板；但因为我是个外国人，他们倒注意事先将地板清理得干干净净，这样尘土的味道倒还不是很讨厌。不过，这是一种特殊的恩典，只有最高级的官员要求入宫时才能得到。不仅这样，要是被召见的人碰巧有几个有权有势的仇敌在朝，有时地板上还成心撒上尘土。我就看到过一位大臣满嘴尘土，等他爬到御座前规定的地点时，已经一句话都说不出来了。这也没有什么方法，因为那些被召见的人假如当着国王陛下的面吐痰或抹嘴，就会被处以死刑。另外还有一种风俗，说实话我也不能完全赞同：假如国王想用一种温和宽大的方法来处死一位贵族，他就下令

19、在地板上撒上一种褐色的毒粉，舔到嘴里，二十四小时后毒发身亡。但是说句公正话，这位君王还是非常仁慈的，对臣子的性命相当保护这一点上，我很希望欧洲的君王都能向他学习。为了他的荣誉，我一定要说一下：每次以这种方法将人处死后，他都严令叫人将地板上有毒粉的地方洗刷干净，侍从们要是大意了，就会因惹恼了国王而受刑。【B】一天中午，我正走去看我的船，突然在海边上发现一个人的脚印；那是一个赤脚的脚印，清清楚楚地印在沙滩上。这简直把我吓坏了。我呆呆地站在那里，犹如挨了一个晴天霹雳，又像大白天见到了鬼。我侧耳倾听，又环顾四周，可什么也没有听到，什么也没有见到。我跑上高地，向远处眺望，又在海边来回跑了几趟，可还是毫无

20、结果。脚印就这一个，再也找不到其他脚印，我跑到脚印前，看看还有没有别的脚印，看看它是不是我自己的幻觉。可是，脚印就是脚印，而且就这么一个，不容置疑。脚趾头、脚后跟，是一个完好的脚印，可这脚印是怎么在这儿留下来的呢？我无法知道，也无从猜测。这使我心烦意乱，像一个精神失常的人那样，头脑里尽是胡思乱想，后来就拔腿往自己的防御工事跑去，一路飞奔，脚不沾地。可是，我心里又惶恐至极，一步三回头，看看后面有没有人追上来，连远处的一丛小树，一枝枯树干，都会使我疑神疑鬼，以为是人。1.请写出这两段文字的作者或出处。2分【A】段出自?格列佛游记?，作者是 ；【B】段出自? ?，作者是笛福。2.你觉得这两段文字在叙

21、事上有什么不同特点？结合文段内容简要说说。4分3.假如将B段中这部作品改编成戏剧，表演 “我的演员在戏中划线的片段表情应该是怎样的？假设你是导演，请为演员在戏中的表情写几句描绘性的提示语。80字以内4分2014年初中毕业生学业程度调研测试 语文科答题卷题号一二三附加题合计1-23-56-910-1213-1617-18作文得分一、根底24分110 分1 1分2 ， 。2分 3 1分4 ， 。 2分5 。 ， ！ ， ， 。4 分 24 分1 2 3 4 33分 43 分 54 分 ； 二、阅读46分 一10分6. 3分 73 分 84分 二9分92分1 2 10. 3分 11.4分

22、三10分123分 133分 144分 四17分15. 4分2 3 16. 4分 174分 185分 三、作文50分 200 500 700附加题10 分12分 ? ?24分 44 分 2014年初中毕业生学业程度调研测试 语文科参考答案说明：1.主观题答案只要意思一样或相近即酌情给分；假如考生的答案与下面参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，也应判为正确；答案语言表达不准确的酌情扣分。2除特别说明的题目外，答案中出现错别字每个扣0.5分重复不计，但扣分不得超过该小题的分值。3附加题给分应从严。题号 分值 参考答案及评分说明 一 241 10 此题共5小题，每横线1分，每题错、漏、

23、多l字扣0.5分，扣完该小题分为止1 1 枯藤老树昏鸦2 2 落红不是无情物，化作春泥更护花 3 1 往来翕忽4 2 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔5 4 酒酣胸胆尚开张 鬓微霜，又何妨 会挽雕弓如满月 西北望，射天狼2 4 1贮蓄2愧怍3多姿多彩4鳞次栉比每题1分，错1字扣0.5分3 3 B4 3 A5 4 例如：却只是一座低矮的土丘； 也许你想成为美丽的鲜花。二 46一 106 3 C.回去，回来 A.从/假如，假设 B.平息、停顿/叹息D.像奔跑的马/跑，快走7 3 树枝纵横交织挡住了上面的天空，虽在白昼，林间仍显昏暗；在枝条稀疏的地方有时还能见到阳光。关键词“上“ 昼“ 犹“ 交映每个

24、0.5分，全句通顺1分8 4 平静的江面水清见底，湍急的河段急流如疾箭假设奔马2分；两岸悬崖峭壁，山高树多景美2分。二99 2 1蒙蔽 2照亮10 3 B 11 4 复涂侦借助太阳能公平的照亮天下人，灶君只是照着前面的人而照不到后面的人的区别劝谏卫灵公2分。这样做能委婉的指出国君受到蒙蔽，从而劝谏国君远离小人2分。参考译文：卫灵公宠爱宦官雍疽和宠臣弥子瑕，他们两人就挟持了君权，蒙蔽左右，使下情不能上达。有个杂技艺人对卫灵公说：“前几天，我做了一个梦，如今果然见到君王了。卫灵公说：“您梦见了什么？答复说：“我梦见了灶君。卫灵公听了怒形于色，说：“我听说，见到了人君，就会梦见太阳。如今您说梦见了灶

25、君，就见到君王，真是岂有此理！如有道理可说，那就算了；你要是没有道理可说，就得被杀死。这位杂技艺人答复说：“太阳普照大地，任何东西也遮蔽不了。假设是灶就不同了，灶口前面的人在烧火他遮住了火，后面的人就见不到火光了。我如今疑心有人象在灶口烧火一样蒙蔽君王，因此我梦见了灶君。卫灵公听后，说：“很好。于是就废黜了雍疽，弥子瑕，而任用了司空狗。三 1012 3 D13 3 C14 4 例如：生活处处都有压力，作为学生每一次考试都有压力，每一次成绩公布都有压力，考试之前，不要嘀咕，踏踏实实准备；考试之后公布的成绩，已经是事实，不必太过在意，觉得自己已经尽力了，也就豁然面对。这样就能减轻压力。要结合自己的

26、生活实际2分，要结合作者提出的任一方法2分。四 1715 4 2文文屡次询问那是什么花；3文文从书上懂得那是樱桃花每一点2分，意思符合即可。16 4 运用了拟人的修辞手法1分，生动形象地写出了美丽的花枝伸出墙外的情景和惹人喜欢的神态，留给读者想象的空间3分。17 4 文文在王大伯院子里看到小树上的粉红花朵，就问是什么花，当爸爸、王大伯等人认为知道什么花也“不能当饭吃、“不能当钱花时，文文还是坚持不懈的探求问题的答案；当他在书上看到了答案时，觉得自己长大了2分。可见文文是一个擅长发现问题、敢于探究并坚持不懈的年轻人2分。 18 5 第一问例如：持之以恒，可获成功。要擅长发现问题。要敢于刨根问底。

27、答对一点，言之有理即可。2分第二问：写出类似问题1分，写出解决此类问题的方法，并言之有理2分。附加题 101 2 1 斯威夫特 鲁滨孙漂流记每空1分2 4 【A】介绍见国王时的古怪规定“一边爬一边舔地板却说“是一种特殊的恩典；述说国王在地上撒上毒粉让贵族舔到嘴里毒发身亡等残酷做法，却说“是非常仁慈1分。不露声色，却表达出锋利深化的挖苦1分。【B】描写鲁滨孙在海边发现一个人的脚印后的心理活动，如“使我心烦意乱，像一个精神失常的人、“拔腿往自己的防御工事跑去，一路飞奔、“惶恐至极，一步三回头等1分，对其恐惧心理的刻画语言朴实而生动，感情真实而细腻1分。3 4 “我不经意的往前走，突然发现地上好似有了什么1分；浑身剧烈地颤抖一下1分；脸色煞白，表情呆呆的1分；然后侧耳倾听，惊慌地东张西望1分。三、作文 50分评分细那么一抄袭、套作或偏题的