2021-2022学年安徽省阜阳市某校部编版四年级上册期末文化素质水平检测语文试卷后附祥细答案与解析

1、2021-2022学年安徽省阜阳市某校部编版四年级上册期末文化素质水平检测语文试卷一、填空题 1. 看拼音，写词语。guàn gài（_） xùn chì （_） yán sù （_） kuì bài （_） pn dng （_）yn  hù（_）  hún zhuó （_） jn yún（_） yán  ji（_） zhú  jiàn（_）  2. 给下面的加点字注

2、音。家雀儿（_）   逊色（_）   溺爱（_）   哄笑（_）将士（_）     宁可（_）   淹没（_）   飘浮（_）  3. 先在横线上写出所给字的形近字，再分别组词。饶（_）         唯（_）     仍（_） 

3、0;   抗（_）_（_） _（_） _（_） _（_） 二、选择题  下面对加点字词的解释有误的一项是（   ） A.诸儿竞走取之（争着跑过去）B.但使龙城飞将在（只要）C.故为精卫（缘故）D.梅雪争春未肯降（服输）  下面的词语不属于同一类型的一项是（   ） A.眉清目秀 膀大腰圆B.魂飞魄散 容光焕发C.铁面无私 刚正不阿D.腾云驾雾 三头六臂三、填空题  将下面的词语补充完整，并按要求完成练习。面

4、如（_）（_） 左（_）右（_） （_）（_）旗鼓（_）（_）力竭 人（_）人（_） 无可（_）（_）（1）仿画线的词语再写两个含有一对反义词的四字词语：_、_。（2）“（_）（_）力竭”的意思是_。 四、语言表达  按要求完成句子练习。 （1）只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为陈述句）_ （2）你已经取得了不小的成绩。你的眼力还不够。（用关联词将两句话合并成一句话）_ （3）我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。（把句子写简洁）_ （4）通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。（照样子，把句子补充完整）通往_的桥梁是什么？是_。 （5）历史

5、故事对我非常感兴趣。（修改病句）_五、填空题  知识回顾。 （1）面对好的机会我们一定要牢牢抓住，因为_，_啊！（填八字成语） （2）古诗中蕴藏着美丽的风光，白居易的“_，_”让我们欣赏了江上残阳的绚丽景象；古诗中隐藏着口耳相传的经典故事，李商隐的“_，_”让我们想到了神话故事嫦娥奔月；古诗中还蕴含着浓浓的爱国之情，如王翰的“_，_”让我们感受到了将士们的豪情壮志和视死如归的精神。 （3）通过本学期的学习，我们认识了_的盘古，还认识了_的周恩来。六、现代文阅读  阅读。        西门豹治邺

6、<节选>        到了河神娶妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。        西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳

7、河。 （1）第一自然段中画“_”的“真的来了”说明_；“急忙迎接”说明_。 （2）“女孩满脸泪水”，从中我们可以看出什么？_ （3）读文中画“”的句子，西门豹真的认为这个姑娘不漂亮吗？他这样做的目的是什么？_  阅读下文，完成后面小题        冬日暖阳        冬天风大，摇着树的影子。我看见了三十年前的我，和同学们挤在学校前的一面土墙上，用后背在砖块上蹭痒痒。昏黄的阳光笼罩大地。   

8、     操场一角有一位老人，戴绒线帽，穿黑色棉袄。他用红薯糖做糖塑，卖五分钱一只。一只火炉，火炉上一只铝锅，加热后的红薯糖，像柔软的琥珀，温润光泽。老人拿一只小勺，舀一勺糖，他抖动手腕，液体的糖从小勺流出，流到铁砧上，铁砧上有一只竹片。围绕这只竹片，掌勺的手，时而浓墨重彩，时而惜墨如金。        竹片拿到手里，上端的糖塑栩栩如生，晶莹剔透。要么是花脸典韦，要么是手提哨棒的武松。这是位人，他稔熟四大名著里的形象，用糖来一一勾勒。糖塑再好，无奈舌头贪婪，昔日英雄

9、，几分钟后，终将在落难。        一群孩子簇拥在周围，高举手中的五分钱。我挤在其中。突然，身后有人清晰地叫了一声：“查一路，爸爸！”回身一看，竟是我的同桌，我踩了他的脚尖，没容我解释，他已经拔剑出鞘了。一下，就击中了我。        是的，这年的秋天，我父亲死了。这是我的疼痛和短处。我成绩优异，品行端正，长相清秀，老师喜欢，可我没有父亲。我美慕那些有父亲的同学，他们的父亲大都是农民，高大剽悍，孔武有力。扛着锄头在教室外透过破窗向

10、教室里偷看，用目光打压他人，呵护儿子。        待在那里，我试图抓住什么来抵御内心的疼痛。我没有哭，因为我没有哭的习惯。但无力反击，因为话来。这年我才八岁。        老人做出了激烈的反应。他用小勺敲打着锅沿，又用小勺指着我的同桌，大声呵斥：“臭小子，这么小就往人心窝里捅刀子，不要想吃我的糖塑，你滚一边去!”他最终没有给我的同桌糖塑。        

11、;轮到我时，他递给我两只。举起其中一只，是举棒的悟空。这只很大，悟空刚劲神武，一棒冲天，横扫，是送给我的。放学的路上，我把它举起来，对着太阳。阳光透过糖塑照过来，深红的，暖暖的。我看了很久大，人并不觉得冷。        我把它插在窗台上，有时候我把它拿到屋外对着阳光扬起脖子，阳光变成了深红色，暖暖的。我想把久。可是，第二年的春天，它粘住了几只飞虫。母亲说，吃了吧。我舔了一个上午，吃下了一个冬天的心情。阳光热烈而凶猛。一切都会好起来。       

12、; 人生的路上，我努力去遗忘别人曾经给予我的伤害，而将那点点滴滴的温暖一一攒起。积攒多了，心就像一轮太阳。心中有了一轮太阳，站立在风中，寒冷来袭，爱与激情不会离我很远。 （1）请用简洁的语言概括本文主要内容。 （2）怎样理解文章题目“冬日暖阳”？ （3）本文的语言生动传神，耐人寻味，请赏析下面句子。我舔了一个上午，吃下了一个冬天的心情。品析这句话 （4）老人有一颗金子般的心。他不忍心看到“我”受到同龄孩子的欺侮。藤野先生也有一颗金子般的心，他时常关心鲁迅先生的学业。结合两文内容，说说下边两个句子的表达作用。（1）老人做出了激烈的反应。他用小勺敲打着锅沿儿，又用小勺指着我的同桌，大声呵

13、斥。（2）他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。（藤野先生七、书面表达  作文。每个人都有喜、怒、哀、乐的体验，请你选择你生活中亲身经历过的一件事写出自己的心情。注意做到语句通顺，重点突出，有真情实感。题目可以是“我从没有这样高兴（伤心、愤怒、自责、懊悔）”，350字左右，文中不得出现真实的人名、校名。 参考答案与试题解析2021-2022学年安徽省阜阳市某校部编版四年级上册期末文化素质水平检测语文试卷一、填空题1.【答案】灌溉,训斥,严肃,溃败,攀登,掩护,浑浊,均匀,研究,逐渐【考点】看拼音写汉字【解析】此题暂无解析【解答】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一

14、读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“灌、溉、肃、攀”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.【答案】qio,xùn,ni,hng,jiàng,ning,yn,fú【考点】拼音【解析】此题暂无解析【解答】本题考查根据词语选择正确拼音的能力。根据词语选择拼音这是学生学习语文的最基本的能力，要求学生克服方言困扰，读音正确标准即可。还要注意一字多音现象。3.【答案】富饶,唯一,仍然,违抗,绕,围绕,维,维持,扔,扔掉,坑,土坑【考点】组词形近字辨析【解析】此题暂无

15、解析【解答】本题考查形近字辨析和组词。形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。因此可以根据形旁字义来区分。组词要注意合理性。二、选择题【答案】C【考点】课文理解，课文背诵改正错别字补充句子【解析】此题暂无解析【解答】考查词语解释。C项故为精卫，故的意思是所以。【答案】B【考点】课文理解，课文背诵改正错别字文史常识【解析】此题暂无解析【解答】考查词语的分类。B项魂飞魄散：吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分，极端害怕。容光焕发：形容身体好，精神饱满。两者不是同一类A项都是形容人的外貌。C项都是形容人的品格。D项都是比喻神奇的本领。三、填空题【答案】土色顾盼重整精疲山海奈何七上

16、八下前赴后继精疲精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏【考点】词语搭配辨析解释词义，辨析解释字义【解析】此题暂无解析【解答】考查词语的识记和运用。面如土色：脸色呈灰白色，形容惊恐至极。左顾右盼：顾、盼：看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。重整旗鼓：比喻失败后，整顿再起。精疲力竭：竭：尽。精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。人山人海：指人群如山似海，形容人聚集得非常多。无可奈何：奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。含有反义词的成语还有翻来覆去、口是心非、今非昔比等。四、语言表达【答案】（1）只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花。（2）虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。

17、（3）我握着教师的手。（4）知识殿堂,书籍（5）我对历史故事非常感兴趣。【考点】仿写句子病句辨析【解析】此题暂无解析【解答】（1）考查反问句改陈述句，反问句改成陈述句可分为四步：将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。将反问句中的反问语气词去掉。将句末的问号改为句号。将句子梳理通顺。（2）考查句子的合并，要使用正确的关联词。“取得了不小的成绩”和“眼力还不够”语意上形成转折，使用关联词“虽然但是（3）考查缩句，缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”，保留使句子意思完整的“主干”部分，把句子缩写成一个最简单的句子。去掉“紧紧地、这位、年轻的、台湾”四个限定和修饰成分，保留下

18、来的主要成分就是我握着教师的手。因为缩句的首要原则是不能影响句子原意。在这个句子中，“教师的“作定语，但是在句中作必要成分，所以得保留。（4）考查仿写句子，要注意例句的比喻的修辞手法，词性要与例句中的词语相当。（5）考查病句辨析，不合逻辑，“历史故事“不能对“我”感兴趣，应改为“我”对“历史故事”感兴趣。五、填空题【答案】（1）机不可失,时不再来（2）一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红,嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心,醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回（3）无私奉献、舍己为人,拥有博大的胸襟、远大志向、爱国【考点】诗词默写【解析】此题暂无解析【解答】（1）机不可失，失不再来指时机难得，必需抓紧，不可错

19、过。出自史记·淮阴侯列传（2）出自白居易暮江吟，意思是道残阳铺映在江中，江水一半色碧如玉，另一半色红如血。瑟瑟：原指一种碧色宝石，这里指未被夕阳照到的水面的颜色。全诗为一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。出自李商隐嫦娥，意思是嫦娥应该后悔偷取了长生不老之药，如今空对碧海青天夜夜孤寂。全诗为云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。出自王翰凉州词，意思是如果醉卧在沙场上，也请你不要笑话，古来出外打仗的能有几人返回家乡？全诗为葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（3）盘古牺牲了自己的肉体，化作了日月山川江河湖海

20、，为人类奉献了自己的全部，是无私奉献、甘愿牺牲，舍己为人的大无畏精神。少年时代的周恩来耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处可说理的事，从中体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志为振兴中华而读书，表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向和爱国主义精神。六、现代文阅读【答案】（1）西门豹是一个信守承诺、做事严谨、心系百姓的人巫婆和官绅对西门豹的惧怕（2）女孩根本不愿意做河神的新娘，她为自己即将到来的厄运感到悲伤。（3）不是。他这样做是为了不露痕迹地惩治巫婆，让巫婆有口难辩。【考点】现代文阅读诗词默写课文理解，课文背诵【解析】（1）考查理解句子的含义。因为西门豹向老大爷了解情况以后，决定下次

21、河伯娶媳妇要亲自参加，到了这一天，西门豹没有食言，说来就来了。说明西门豹是一个信守承诺、心系百姓的人。因为西门豹到邺这个地方任县令，巫婆和官绅看到西门豹也前来参加给河伯娶媳妇，不敢怠慢，所以急忙迎接。可以体会巫婆和官绅对西门豹的惧怕。（2）考查理解句子的含义和体会人物的心理。这句话运用了神态描写，写出了女孩对即将来临的悲惨命运的恐惧和不情愿。（3）考查理解句子的含义。西门豹这么说一是借口不漂亮就不用让姑娘下河，二是借此让巫婆下河，不露痕迹地惩治巫婆。【解答】此题暂无解答【答案】（1）我在买糖塑时无意踩了同桌的脚，他便骂我没有爸爸；我陷入了痛苦，却什么也说不出来，卖糖塑的老人指责了我的同桌；卖糖

22、塑的老人送给我一只举棒的悟空，这让我感到十分温暖。（2）一是指在寒冷的冬天里阳光很温暖，二是指在阴暗的人生中老人的关怀很温暖。（3）示例：此句是化有形为无形，将具体可感的糖塑比喻成抽象的心情。因为在“我”的眼里，这只糖塑不再只是单纯的食品，它承载了那位老人的关爱和祝福，更是一种温暖的象征，每品一口都令“我”感到无限幸福。（4）（1）这是老人在听到同学骂“我”的话时的激烈反应。“敲打”“指着”“呵斥”表现出他善良的心灵，不忍心我受到侮辱。这是老人对我的关心和爱护。（2）写出得知“我”将不学医学，离开仙台的消息时藤野先生的惋惜之情。是他对“我”的关爱的表现，表现了藤野先生没有民族偏见的高尚人格。【

23、考点】名篇名句默写文学常识小说阅读【解析】（1）本题主要考查学生对文章内容的概括能力。整体感知文章内容可知，本文的人物是卖糖塑的老人和我，主要事件是“我”8岁时买糖，拥挤时无意踩到同桌的脚尖，他骂“我“没有爸爸，卖糖塑的老人昔“我”斥退嘲讽“我”的同桌，不卖给他糖塑，结果是卖糖塑老人送给“我”一只举棒的悟空，带给“我”温暖和幸福。概括的时候，把主要人物和事件概括清楚即可。有结果的，最好把结果概括出来。（2）本题考查体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。从近几年试题发展趋势看，要求阐释标题含义的题目不少。标题中的关键词往往为一种具体事物，具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它一种深刻的

24、内涵，甚至还有第三种更深刻、更深远的内涵。学生能理解标题的手法，明确标题的风格特点和作用。本文“冬日暖阳”表面含义：指故事发生的自然环境，严寒的冬日，有一轮暖暖的的太阳。本文写老人对丧父的“我”给予无限的关怀，昔我斥退嘲讽“我”的同桌，不卖给他糖塑，还送“我”一只举棒的悟空，抚慰“我”幼小的心灵。再根据最后一段“人生的路上，我努力去遗忘别人曾经给予我的伤害，而将那点点滴滴的温暖攒起。积攒多了，心里就有一轮太阳。”可知“冬日暖阳”深层含义：指人间的温暖，卖糖塑老人对“我”的爱护，像冬天的暖阳一般温暖了我的心。（3）考查对句子的赏析。赏析句子首先要明确赏析的角度，可以从修辞手法、词语运用或者是描写

25、方法等角度来理解。”我舔了一个上午，吃下了一个冬天的心情。”冬天的心情应该是辛酸苦楚，丧父之痛。“我”舔了一个上午，是品味着那个老人给予“我”的关爱和祝福，把冬天别人带给“我”的伤害和不快都消化溶解掉了，再也没有了，内心很温暖，这爱融化了冬日的坚冰，将有形的糖塑化为无形的抽象的情感。（4）考查对句子作用的理解。理解句子的作用要结合句子所在的语境。句是卖糖塑的老人看到同桌欺负“我”，“我”陷入了痛苦，却什么也说不出来，于是卖糖塑的老人站出来为“我”主持过道，“敲打”“指着”“呵斥“欺负“我”的同桌，抚慰“我”幼小的心灵，表现出卖糖塑老人温暖和蔼，心地善良。句藤野先生为自己所看重的学生将要离去和放弃医学感到哀伤，然而还是选择了沉默来尊重和支持鲁迅的选择，表现藤野先生对鲁迅关爱有加，毫无民族偏见，科学严谨求实的高尚品质。【解答】此题暂无解答七、书面表达【答案】例文：我从没有这样高兴在寒假里，我经历了许多的事。有伤心事，有新鲜事在我记忆中最深刻的，还是那件事了。那是一个大晴天