七年级语文回忆我的母亲-同步练习(一)(共9页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上回忆我的母亲 同步练习(一)【基础知识及相关背景】一、字音及词义：祖籍：原先的籍贯。好劳动：劳动的好手。中国标本式的农民：最具有中国农民勤劳质朴等共同特点的农民。任劳任怨：做事不辞辛苦，不怕别人埋怨。朴素的阶级意识：劳动人民自发的同情本阶级和仇恨剥削阶级的思想感情。周济：对穷困的人给予物质帮助。和平：平和，温和。为富不仁者：有钱而心狠，残酷地剥削和压迫穷人的人。聊叙：姑且谈谈。聊，姑且。妯娌：对弟兄的妻子之间的关系的称呼。二、相关背景：1、关于作者 朱德字玉阶。四川省仪陇县人。一九0九年考入云南陆军讲武堂，同年加入中国同盟会。参加了辛亥革命。一九一三年后在滇军任营长、

2、副团长、团长、旅长。曾参加护国、护法战争。一九二二年赴德国留学，同年加入中国共产党。一九二五年到苏联学习军事，次年回国。一九二七年在南昌创办国民革命军第三军军官教育团，参加领导八一南昌起义，任起义军第九军副军长。一九二八年参与领导湘南起义。 土地革命战争时期，任工农革命军第四军军长，中国工农红军第一军团总指挥，红一方面军总司令，中国工农红军总司令，中央革命军事委员会主席兼红一方面军总司令。参加了长征。抗日战争时期，任中央军委副主席，八路军总指挥(后改称第十八集团军，任总司令)。解放战争时期，任中央军委副主席，中国人民解放军总司令。 中华人民共和国成立后，任中央人民政府副主席，人民革命军事委员会

3、副主席，中国人民解放军总司令，中华人民共和国副主席。一九五五年被授予元帅军衔。是第一届国防委员会副主席，第二、三、四届全国人大常务委员会委员长，中国共产党第六届中央政治局委员，第七届中央政治局委员、中央书记处书记，第八届中央副主席，第九届中央政治局委员，第十届中央政治局常务委员。2、相关背景 朱德同志的母亲钟太夫人是一位朴实、善良、坚强而能干的劳动妇女，是她的身教言传，给了朱德同志生产的知识和革命的意志，鼓励他走上革命的道路。朱德深爱着自己的母亲。钟太夫人在家乡病逝后，朱德同志怀着对母亲的深挚的怀念和无限的感恩，写下了这篇叙事散文，回忆了母亲平凡而伟大的一生，歌颂了母亲勤劳、坚韧、深明大义的优

4、秀品质，以此文悼念母亲的逝世，并表达了自己要忠于党、忠于人民、忠于革命事业来报答母亲深恩的决心。 1944年2月25日，朱德的母亲钟太夫人以86岁的高龄逝世，噩耗辗转传到延安。4月16日，延安各界举行了追悼大会，周恩来敬送挽联一副：教子成民族英雄，举世共钦贤母范毕生为劳动妇女，故乡永保好家风【整体感悟】一、谋篇立意 这是朱德同志在得到母亲去世的消息后写的一篇回忆母亲的文章，是一篇感情真挚、文笔朴素的散文。文章回忆了母亲勤劳的一生，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质，叙述了母亲对自己的教育和影响，抒发了对母亲的深深的怀念和无比崇敬的感情。二、文章脉络 全文共17段，可分为三个部分。

5、 第一部分（1），抒发悲痛感情，引出对母亲勤劳一生的回忆。 第二部分（215），详略得当地记叙了母亲勤劳一生中的主要事迹，歌颂母亲的美德，感谢母亲的养育之恩。 这一部分又可分为三个层次。 第一层（27），回忆了母亲勤劳俭朴的习惯和宽厚仁慈的态度。 第二层（813）回忆母亲坚强不屈的性格，对压迫者的反抗以及对作者参加革命的支持和慰勉。 第三层（1415）在记叙的基础上进行议论，概述母亲对自己的教育和影响。 第三部分（1617），写作者对母亲的沉痛悼念和表达自己的决心。三、重难点导析 作者围绕“勤劳”这一重点，精选典型事例，突出母亲的本质特征。如煮饭、种田、喂猪、养蚕、纺棉花、挑水挑粪等，表现了母

6、亲的勤劳、俭朴；没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架，表现了母亲的宽厚；周济和照顾比自己更穷的亲戚，表现了母亲的仁慈；在家庭遭遇不幸时不灰心，表现了母亲的坚强。这些事例，看似极为平凡，但正是它们表现了母亲作为“中国千百万劳动人民中的一员”的本质特征。 以时间为经线，以母亲的优秀品德为纬线，巧妙组织材料，使事例繁而不杂，结构严谨。作者回忆母亲，并不仅仅局限在家庭范围之内，而是从广阔的社会背景中追述她的事迹；作者爱母亲，但又不停留在母子之情上，而是升华到更高的境界由爱母亲推而广之到爱全中国的普通劳动人民。这是一般回忆母亲的文章所未能达到的境界。 记叙中穿插议论，从而把事件中蕴涵的意义揭示得更透彻。

7、本文1419段都是议论，这些议论把作者悼念、赞颂母亲，感谢母亲养育之恩的感情抒发得更深切，尤其是把爱母亲推广到爱广大劳动人民，使感情得以升华，深化了中心。 本文语言简明平实，没有曲折离奇的故事情节，也没有华丽词藻的渲染，但作者以自己的切身感受为基础，字里行间流露出的感情真挚而深沉，因而读来亲切感人，使人留下经久不忘的印象。如“我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉”，简要记叙事实，表明母亲深明大义以及对儿子参加革命的理解与支持，同时也表达了儿子对母亲的感激之情。这样朴实的语句，文中随处可见，如“我爱我母亲”、“我应该感谢母亲”、“愿母亲在地下安息”等，作者对母亲以及广大劳动人民的那份深情

8、，处处感染着读者。从朴实的语言中，人们深深体会到作者对母亲的真挚而深厚的情感。【类文品读】     轻轻地抱住母亲 母亲已经70多岁了。70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难，本已衰老的母亲更加虚弱了。母亲在病床上躺着，想动一下都非常艰难。那天晚上，母亲下床小解后怎么也上不了床，当时，我就那么轻轻地一抱，就把母亲抱到了床上，也就是这么轻轻地一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动。 上了床的母亲不愿躺下，就那么实实在在地靠在了我的怀里。那时我感到了我胸脯的宽厚，也感到了母亲的瘦小。我搂着母亲，并且轻轻地晃着母亲，母亲那一头苍白的头发就散乱在我的眼前，我低头给

9、母亲理那头发时，母亲的双眼闭着，眼角却溢出了几滴泪水。我给母亲擦泪时母亲说：“你小时候，我就是这样抱着你，你不老实，老是乱蹦乱跳。”我说：“妈，你想我抱着吗?”母亲说：“想，抱住我，我心里就踏实。”我眼里湿润了母亲说着就紧紧地握住了我的手。于是，我就那么一边轻轻地抱着母亲，一边微微地晃着母亲，我感到一股爱的暖流在冲撞着我的心扉，我感到我强壮的身子就是母亲的靠山，就是母亲的胆量，就是母亲的渴望我的泪，竟忍不住掉在了母亲的脖子上。 把一个人抱在怀里是因为心中有爱，那是一种深沉的爱，一种无法描述的爱，一种比所有语言的表述都要博大凝重的爱。小时候母亲经常抱我，抱着我下地，抱着我拾柴我要是乖巧母亲还会亲

10、我的脸蛋儿，我这时就会搂住母亲的脖子，那是一种渴望，一种依赖，一种让我终生难忘的幸福。但是，随着年龄的增长，我就不愿让母亲再抱了，最多会让母亲搬着脸看看我胖了还是瘦了。当我长到渴望和异性亲热的时候，我会激情地抱住女友，或是让她紧紧地抱住我，甚至热烈地亲吻，却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了。这时的母亲，就只能用慈祥的目光，或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了，而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了。但就在那个晚上，我抱着母亲时忽然感到，那个搂着我的脖子撒娇的女儿就是当年的自己，而我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样，那么甜蜜，那么幸福。 那晚母亲坐在沙发上看电视，到夜里10点钟时母亲说：“我想睡了。”我说

11、：“妈，我把你抱到床上吧。”母亲说：“中。”于是，母亲就搂住了我的脖子。母亲比过去明显胖了。我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候，母亲足满脸的笑容，我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。我感到我幼小时的形象和母亲叠在了一起，那是人生漫长的旅程，也是母子亲情的融合，更是母子之爱的结晶和升华。我把母亲放到床上时，母亲竟然出乎我预料地说了句：“好幸福啊。”继而就是响亮的笑声了。 我在这笑声里充满惭愧。我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐炽热的情恋，我们会喜不自禁地抱住儿女去倾吐脉脉的爱意。可是，我们是否想过去抱一抱年迈的母亲，去倾诉那份人间的挚爱和亲情呢?1、母亲为什么说“抱住我，我心里就踏实

12、”?2、第1段中的“轻轻”和第2段中的“轻轻”各有什么表达效果?3、本文主要写抱住母亲，为什么还要写抱住女友、妻子、女儿?4、最后一段说“我在这笑声里充满惭愧。”母亲为什么发出笑声?我为什么“充满惭愧”?5、最后一段运用了哪些修辞手法?有什么表达作用?6、找出文中一处排比句，试分析其表达效果。（参考答案：1儿子就是母亲的靠山，就是母亲的胆量，就是母亲的渴望。2母亲衰老虚弱，身体很轻，不费力气就抱起来了；对母亲的安抚，不打扰母亲。3、形成对比，表现自己忽视母爱的愧疚，突出强调要重视母爱。4、母亲在儿子“轻轻地一抱”中感到甜蜜和满足；为多年忽视母爱而深感后悔。5对比、反问；突出主题，强调要重视母爱

13、这一人间挚爱和亲情。6、如，第3段开头一句，对“把一个人抱在怀里足因为心中有爱”进行具体阐释，感情真挚充沛，语言极富气势。）【同步演练】一、基础知识1注意下列加点字的读音：佃农（）忙碌（）蛮横（）和睦（）妯娌（）2给下列形似字注音组词：辍（）籍（）溺（）缀（）藉（）弱（）3结合句意，解释句中词语的含义。我的祖父是一个中国标本式的农民。中国标本式的农民：虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。周济：但是灾难不因为中国农民的和平就不降临到他们身上。和平：她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。为富不仁：4根据课文内容填空：母亲最大的特点是   

14、0;。我应该感谢母亲，她教给我的经验；她还教给我和，鼓励我的道路。“母亲是个好劳动”的含义是    。5文中点明题旨和表达全文感情基调的句子分别是什么？点明题旨的句子：表达全文感情基调的句子：6作者决心怎样报答母亲的深恩？7本文叙事线索是    ，感情线索是    。8课文以   为顺序展开记叙。二、同步解读 母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。全家二十多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，

15、纺棉花。因为她身材高大结实，还能挑水挑粪。 母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。佃农家庭的生活自然是很苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年，才能缝上一些新衣服，衣服也是自己生产出来

16、的。母亲亲乎纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。9找出第一段中心句。10第三段从母亲想方设法解决家庭的、吃、三个方面来表现她的聪明能干。11从第二段内容看，母亲的勤劳对“我”有哪两方面的影响?请简要回答。12简要说说下列加点词语在文中的表达作用。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙。13指出下面句子的表达方式。这类地主富人家看也不看的饭食一家人吃起来有滋味。14“母亲是个好劳动”含义是什么?15、母亲具有的普通劳动妇女的本质特征是什么？在哪一段展现最具体？三、美文赏读  

17、;   母爱如佛 听说过这样一个故事 从前，有个年轻人与母亲相依为命，生活相当贫困。 后来年轻人由于苦恼而迷上了求仙拜佛。母亲见儿子整日念念叨叨、不事农活的痴迷样子，苦劝过几次，但年轻人对母亲的话不理不睬，甚至把母亲当成他成仙的障碍，有时还对母亲恶语相向。有一天，这个年轻人听别人说起远方的山上有位得道的高僧，心里不免仰慕，便想去向高僧讨教成佛之道，但他又怕母亲阻拦，便瞒着母亲偷偷从家里出走了。 他一路上跋山涉水，历尽艰辛，终于在山上找到了那位高僧。高僧热情地款待了他。席间，听完他的一番自述，高僧沉默良久。当他向高僧求问佛法时，高僧开口道：“你想得道成仙，我可以给你指条道。吃

18、过饭后，你即刻下山，一路到家，但凡遇到有赤脚为你开门的人，这人就是你所谓的佛。你只要悉心侍奉，拜他为师，成佛又有何难?” 年轻人听后大喜，遂叩谢高僧，欣然下山。 第一天，他投宿在一户农家，男主人为他开门时，他仔细看了看，男主人没有赤脚。 第二天，他投宿在一座城市的富有人家，更没有人赤脚为他开门。他不免有些灰心。 第三天，第四天他一路走来，投宿无数，却一直没有遇到高僧所说的赤脚开门人。他开始对高僧的话产生了怀疑。快到自己家时，他彻底失望了。日暮时，他没有再投宿，而是连夜赶回家。到家门时已是午夜时分。疲惫至极的他费力地扣动了门环，屋内传来母亲苍老惊悸的声音：“谁呀?” “我，你儿子。”他沮丧地答道。 很快地，门开了，一脸憔悴的母亲大声叫着他的名字把他拉进屋里。就着灯光，母亲流着泪端详他。 这时，他一低头，蓦地发现母亲竟赤着脚站在冰凉的地上! 一刹那间，灵光一闪，他想起高僧的话。他突然什么都明白了。 年轻人泪流满面，“扑通”一声跪倒在母亲面前。 看到这个故事的时候，我的心不禁怦然一动。母亲对于我们每个人来说永远都是伟大的。不能事亲，焉能成佛?在你失意、忧伤甚至绝望的时候，千万不要忘记你身边立着的母亲。尽管她不能点拨你什么，但在你无助无奈之时，她的微笑会如佛光一样为