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文档简介
1、语文教案规范模板语文教案规范模板1 1、疏通文意,明确文言实词、虚词在文中的意思。、疏通文意,明确文言实词、虚词在文中的意思。2 2、感受文章的内容,体会人物的心情和个性特点,感受兄弟亲、感受文章的内容,体会人物的心情和个性特点,感受兄弟亲情。情。一、课堂学习一、课堂学习1 1、你认为课文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情?、你认为课文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情?“弦既不调弦既不调”说明了什么,你理解说明了什么,你理解“人琴俱亡人琴俱亡”的含义了吗?的含义了吗?2 2、王子猷是一个怎样的人?你喜欢这个人物吗?、王子猷是一个怎样的人?你喜欢这个人物吗?3 3、课文描写子猷先是、课
2、文描写子猷先是“了不悲了不悲”“”“都不哭都不哭”,后又写他,后又写他“恸绝恸绝良久良久”,他前后的表现是否矛盾?为什么?,他前后的表现是否矛盾?为什么?二、课外拓展:结合材料探究魏晋风度二、课外拓展:结合材料探究魏晋风度材料一:伤逝十二郗嘉宾(郗超)丧,左右白郗公:“郎丧”既闻不悲,因语左右:“殡时可道。”公往临殡,一恸几绝。材料二:雅量谢公东晋名相谢安的侄子在前线与八十万秦兵作战,这一战关乎国家危亡,大胜后派人急来报捷。谢安当时正与客人下棋,看完后若无其事的继续与客人慢慢下棋,客人问起也只淡淡地说小儿辈破大敌了。这一战关系到国之兴亡、家之存绝,谢安不可能真的无动于衷,只是越是激动的重要时刻
3、越平静,才是超脱的风度。明确:人琴俱亡是世说新语伤逝第十六篇,结合其余十八篇来看,人琴俱亡作为其中一篇还是较为集中的体现了魏晋时期文人士大夫的某种思想性格特点及其文化特征在任由性情、不拘矩度、注重情感的个性表达的同时,还故作旷达追求一种超脱的风度,魏晋风度。所以子猷的不悲不哭正好体现了魏晋时代士人独特的思想情感追求他们注重真性情,追求个性的自由飞扬,同时又力求能摆脱世俗的一切利害得失、荣辱毁誉,寻求一种超然的风度。为此,尽管子敬很悲痛,却还是要强自抑制。阅读下面的文言文,完成题目。(甲)王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。
4、子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。(乙)魏武将见匈奴使,自以形陋,不足雄远国,使崔季硅代,帝自捉刀立床头。既毕,令间谍问曰:“魏王如何?”匈奴使答曰:“魏王雅望非常;然床头捉刀人,此乃英雄也。”魏武闻之,追杀此使。1 1、给下列字注音、给下列字注音猷()笃()恸()舆()2 2、解释加点词的含义。、解释加点词的含义。王子猷、子敬俱病笃()()子敬素好琴()何以都不闻消息()()此乃英雄也()3 3、用现代汉语疏通下列句子的意思,加点字的意思要力求译、用现代汉语疏通下列句子的意思,加点字的意思要力求译准。准。(1)语时了不悲。
5、译文:_(2)便索舆来奔丧。译文:_(3)便径入坐灵床上。译文:_(4)因恸绝良久,月余亦卒。译文:_4 4、曹植有一首七步诗,和(甲)文都是写的,请你把它工、曹植有一首七步诗,和(甲)文都是写的,请你把它工整地写在下面。整地写在下面。5 5、(甲)(乙)两文都选自世说新语,(乙)文中的魏武、(甲)(乙)两文都选自世说新语,(乙)文中的魏武就是曹操。文中的他是怎样的形象?就是曹操。文中的他是怎样的形象?少儿英语教案模板二、二、Teachingimportantanddifficultpoint(Teachingimportantanddifficultpoint(教学重点)教学重点)1 1、w
6、ordswords2 2、sentencessentences3 3、grammarsgrammars四、四、Teachingprocedures(Teachingprocedures(教学过程)教学过程)Greeting(Greeting(问候)问候)warmup(warmup(热身)热身)Review(Review(复习)复习)NewLeon(NewLeon(新课)新课)StepOne:StepTwo:StepThree:Followup(StepOne:StepTwo:StepThree:Followup(叮咛)叮咛)五、五、Homework(Homework(作业布置)作业布置)作业的
7、布置一、书面作业一、书面作业1 1、每节课后教师可适当选择课后习题、每节课后教师可适当选择课后习题( (书本或课外参考书)及书本或课外参考书)及字母作业。字母作业。2 2、低年纪的孩子适合听磁带读课文、画图、连线、写字母等简、低年纪的孩子适合听磁带读课文、画图、连线、写字母等简单作业;每学期两次测试:半期考和期末考试。单作业;每学期两次测试:半期考和期末考试。3 3、高年纪的孩子要求抄单词、背单词、背课文等书面作业;每、高年纪的孩子要求抄单词、背单词、背课文等书面作业;每节课前可做适当的听写练习;每个月可做适当的单元测试;期间两节课前可做适当的听写练习;每个月可做适当的单元测试;期间两次大考:
8、半期考和期末考。次大考:半期考和期末考。二、磁带作业二、磁带作业1 1、适时布置、适时布置( (条件允许可每周一次):将本周学习的内容录进条件允许可每周一次):将本周学习的内容录进磁带,下周上交。磁带,下周上交。2 2、录制要求:首先让学生和老师打招呼,接着报朗诵单元,然、录制要求:首先让学生和老师打招呼,接着报朗诵单元,然后录作业内容,最后与老师说再见。后录作业内容,最后与老师说再见。( (如:如:Hello!Amanda.IamGogo.ThisisUnit11Hello!Amanda.IamGogo.ThisisUnit11Goodbye!Amanda!)Goodbye!Amanda!)
9、3 3、听音修正:、听音修正:(1)书面记录:边听边把学生的错音登记在学生手册上。(2)修正过程:A:打招呼,先表扬肯定,后提出错误,注意错音的跟读 B:说悄悄话,增进师生感情交流 C:提出问题。D:结束 Say:“Goodbye!”三、电话教学三、电话教学1 1、时间安排:每月两次的电话教学,每生教学时间不超过、时间安排:每月两次的电话教学,每生教学时间不超过 8 8 分分钟。钟。2 2、教学内容:、教学内容:(1)本周学习单词及课文的朗诵。(2)词句的翻译。(3)疑难解答。(4)家长的经验交流。尊敬的*学校领导:您好!首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我是一名于 20 xx7 月毕业的全日制
10、本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩 84 分,除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算
11、机操作技能。此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年八、九月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生!诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,“玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!最后十分感谢您对我自荐书的审视。期待您的回音!诚祝贵单位事业蒸蒸日上,兴旺发达!此致敬礼!自荐人:XXXXXXX 年 XX 月 XX 日小学语文教案作业规范要求教案规范要求:计划安排要合理,尤其
12、是时间安排。课时安排应与实际课时相符。每周不少于 7 课时。一、教案内容包括:一、教案内容包括:1本学期教学计划(含全册教学目的与要求,学生情况分析,提高教学质量的具体措施和要求达到的目标)及教学进度计划表。2.2.单元教学计划(含本单元的教学目的要求、重点、难点和课单元教学计划(含本单元的教学目的要求、重点、难点和课时划分等)。时划分等)。3.3.课程进度计划,具体包括课题、课型、课时、教学目标、教课程进度计划,具体包括课题、课型、课时、教学目标、教学重难点、教学方法、教学准备、教学过程、作业设计、板书设学重难点、教学方法、教学准备、教学过程、作业设计、板书设计、教学反思等。教师应该超前备写
13、教案,最迟要比设计上课时间计、教学反思等。教师应该超前备写教案,最迟要比设计上课时间提前提前 3 3 天以上,且不得以教参书、教案书代替教案本,坚决杜绝无天以上,且不得以教参书、教案书代替教案本,坚决杜绝无教案上课的不良现象。教案上课的不良现象。二、教案备写的具体要求:二、教案备写的具体要求:书写认真,要有实用性。教案不能过于简单,教学程序应在 200字以上。教案统一使用蓝黑碳素笔书写,且每个老师保持自己教案的字体、颜色前后一致。教学目标:新课程提倡三维目标,即知识目标、能力目标和情感目标。要想完成这些教学目标必须能在教案中能够找到达成这些目标的具体活动。尤其是能力目标和情感目标。教学重点和教
14、学难点要分开备写。教案装订以单元为单位,统一左上角装订。三、作业设计应与实际内容相符合。三、作业设计应与实际内容相符合。四、教学反思:(每学期不少于四、教学反思:(每学期不少于 1010 篇,每篇不少于篇,每篇不少于 200200 字)字)1 1、本节课是否完成了教学计划和教学目标。、本节课是否完成了教学计划和教学目标。2 2、课时对所设计的学生活动实施如何,能否在活动中真正体现、课时对所设计的学生活动实施如何,能否在活动中真正体现学生的主体作用、教案还存在哪些问题。学生的主体作用、教案还存在哪些问题。3 3、本节课在哪些方面做法比较成功?最满意的是哪一部分。、本节课在哪些方面做法比较成功?最
15、满意的是哪一部分。4 4、再上本节课需要在哪些方面进行调整、改进,今后备课还需、再上本节课需要在哪些方面进行调整、改进,今后备课还需准备哪些相关媒体或资料。准备哪些相关媒体或资料。5 5、对后续教学有哪些启示和设想。、对后续教学有哪些启示和设想。作业规范要求:一、类别要求:必查:一、类别要求:必查:(1)、低年级:汉字、拼音、练习册。(2)中年级:语文作业、作文、练习册、课课练。二、数量要求:二、数量要求:课内书面作业量应保证绝大部分学生能当堂完成或在学校自习课完成。学期作业总量 14 年级每学期至少 60 次。作文:每单元至少一次,一学期至少 8 次。三、学生作业的基本要求三、学生作业的基本
16、要求1 1、态度认真:学生要养成复习后作业的习惯。作业要独立思、态度认真:学生要养成复习后作业的习惯。作业要独立思考,不抄袭、不拖拉,认真对待。要养成检查的习惯,发现错误及考,不抄袭、不拖拉,认真对待。要养成检查的习惯,发现错误及时订正。时订正。2 2、书写工整:执笔姿势要正确,字要写得端正、清楚。力求美、书写工整:执笔姿势要正确,字要写得端正、清楚。力求美观,不乱涂乱画,保持作业本整洁。观,不乱涂乱画,保持作业本整洁。四、格式要求:四、格式要求:(1)、所有作业本均应专本专用,不得混杂使用。低年级统一用铅笔书写,中年级统一用蓝黑圆珠笔书写。(2)、所有作业本每次作业前需写清日期、次数、标题。
17、不得有空半页现象。(3)、作文、写话:作文标题一般从第一行空四格写起,标题字少的则写在居中位置。每自然段开始空两格。标点应占一格,在格子的左下角,句末后面无空格时,标点应点在最后一字的右下角,不要点到下一行的首格处。标号(引号、书名号、破折号、省略号等)跟所标内容联系紧密,因而引号和书名号的前半部、破折号、省略号可标在一行的开始,不可将标号首尾跨行。五、批阅要求:五、批阅要求:(1)、所有布置的必查作业,必须由教师用红笔全批全改。有错必纠,二次批改及时。(2)、批改作业要及时、规范,不能有知识性错误,避免错批、漏批现象发生。(3)、作文批阅应有眉批、旁批,错字、病句和用词不当之处要划标记,有鼓
18、励性的评语和相应评价。(4)、批改符号统一。一般的批改符号是:正确的打上“”,错误的打上“”,每一小题一小钩,不能出现整篇1“”或“”的现象。(5)、评价等级统一(优、良、中)。先评价,后日期。教案的基本规范一、教学目标:一、教学目标:1 1、知识目标:、知识目标:2 2、能力目标:、能力目标:3 3、德育目标:、德育目标:二、教学重点、难点:教学重点:教学难点:二、教学重点、难点:教学重点:教学难点:三、教学方法:讲授法、案例教学法、讨论法等。三、教学方法:讲授法、案例教学法、讨论法等。四、教学手段:多媒体教学、实践教学等四、教学手段:多媒体教学、实践教学等五、教学课时:五、教学课时:XXX
19、X 课时课时1.1.案例导入:通过一个本专业毕业生的案例,引导学生认识到案例导入:通过一个本专业毕业生的案例,引导学生认识到学习本课的重要性,使其带着问题和兴趣来学习新的内容。学习本课的重要性,使其带着问题和兴趣来学习新的内容。2.2.任务任务设计:设计:3.3.学生学习设计例如:学生学习设计例如:(1)分层、分组:将学生分层分组,按知识水平、操作技能将学生分为三个协作小组,各组中分别包含不同层次的学生,这样可相互帮助,互相合作,集大家智慧去完成不同层次的任务。(2)分工:课下在组长的指导下去完成不同的任务。(3)交流:小组成员之间相互交流、讨论,制作成 Powerpoint形式的调查报告,在
20、课上汇报小组任务完成情况。七、教学过程:七、教学过程:导入新课:(3-5 分钟)案例导入:案例1 1、2 2 讲授新课:重点知识学习、难点解决方法讲授新课:重点知识学习、难点解决方法-使学生掌握使学生掌握了什么知识或技能了什么知识或技能八、本课小结:回顾本节内容八、本课小结:回顾本节内容九、作业布置(巩固和练习本节课内容)九、作业布置(巩固和练习本节课内容)十、板书设计:十、板书设计:西安海华技工学校教案编写规范教案是教师在备课过程中设计的课堂教学方案。它是教师备课期间依据教学大纲,根据每门课程的内容和特点,在了解学生基本情况,钻研教材和参阅有关资料的基础上,遵循教案编写程序形成的文字材料。教
21、案是教师课前准备的一项重要工作,任课教师必须书写教案。一、一、. .教案的主要内容教案的主要内容1课时分配与讲授要点:教学目的、教材分析(重点、难点、关键)、教学步骤等;2教学方法:教法与教具(挂图、模型、幻灯、投影、CAI等)、教学过程(包括教学纲要和教学活动安排、教学方法的具体应用和各组成部分的时间分配)、参考资料和教学后记(或课后反思)等。二、教案的书写规范与有关规定二、教案的书写规范与有关规定1课堂讲授、实验实习教学、体育课等均要编写教案。各级教师在上课前必须认真备课,编写规范的教案。一般要求有 2 个课时的提前量。2教案必须详写,尤其是开设的新课程或新教师。3教师上课时必须随身携带教
22、案。无教案者不准上课。5教务处要定期检查教师教案,学校将随时抽查教师教案,对没有教案或教案不合格者按学院有关规定予以处理。6由于课程门类、教学内容的差别,对教案的书写格式一般不作严格的统一规定,根据教师本人的书写习惯,表式、非表式均可。但无论以什么方式书写,都应该包括上述第一条中的各项内容。青年教师的教案还应该有板书设计一项。鼓励教师在备课中发挥自己的特色和创造能力。7在组织教案的过程中除了要注意全面外,还要注重思想性、科学性、逻辑性和艺术性,并体现教书育人的原则。8教案书写要字迹工整、清晰,文字正确(不允许用自编符号、自编简体字代替文字)。西安海华技工学校教务处二一二年二月二十一日中小学 2
23、0 年语文教研组工作计划范文(一)一、指导思想一、指导思想以语文课程标准为指针,以县教研室和学校教科研工作计划中的有关内容为切入点,以“促进教师专业成长,提高学生的语文综合素质”为落脚点,进一步完善常规管理,深化课堂教学改革,使我校语文教育教学质量稳中有升,力争把本组打造成为我校教科研的一处亮丽的风景。二、工作重点及措施二、工作重点及措施1 1、进一步完善读书学习制度,创设良好的学习氛围。、进一步完善读书学习制度,创设良好的学习氛围。2 2、重视学生学习习惯和方法的培养,促进语文学习的健康发、重视学生学习习惯和方法的培养,促进语文学习的健康发展。展。要求学生在平时的学习过程中,字要规规矩矩的写
24、,话要清清楚楚的说,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真的完成。要求学生要有书法练习本、周记本、语文摘抄本(素材积累)和作文本。不定期举行学习方法经验交流会。3 3、继续抓好集体备课,发挥集体效能。、继续抓好集体备课,发挥集体效能。集体备课是上年度我们语文组的薄弱环节,基本上是流于形式。本学期要进一步落实集体备课制度,首先备课组长思想上要重视,措施要到位,其它老师要紧密配合,讲究求真务实,对各种课型都要进行研讨,采取“分块备课,集体评议、个人修改、注重反思”的总体思路思路。让教师沿着“备课评议修改反思”这一互联互动的螺旋式的渐进过程,求得问题的解决,从而促进教师间的互动式交流和教师与新课程的共同
25、成长,达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。4 4、重视课堂视导工作,让课堂焕发生命活力。、重视课堂视导工作,让课堂焕发生命活力。提高教育质量,关键在课堂。本学期要继续开展听、说、评、讲等教研形式,继续开展“同课异构”的教研活动,探讨初中语文精读课、略读课、写作课、口语交际课、名著导读课、综合实践活动课、专题学习课的教法、学法和评课标准。5 5、进一步深化课题研究活动,丰富和发展校本教研。、进一步深化课题研究活动,丰富和发展校本教研。为丰富和发展校本教研,我们教研组将进一步深化课题研究活动,丰富和发展校本教研。配合学校对校级和县级课题进行跟踪和督助,每种材料都要定期上交,并进行阶段成果汇报。
26、防止“死课题”现象发生。6 6、开展多种形式的语文学习活动,挖掘课外语文学习资源、开展多种形式的语文学习活动,挖掘课外语文学习资源本学期我们根据学生的特点和学校的实际情况继续开展丰富多彩的课外活动,拓宽学生的学习空间,重视情感、态度、价值观的正确导向,正确处理基本素养与创新能力的关系,挖掘课外语文学习资源增强学生在各种上场合学语文,用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。7 7、重视名著阅读活动,为学生今后人生打好精神底子。、重视名著阅读活动,为学生今后人生打好精神底子。七(上)爱的教育、西游记七(下)繁星春水巨人三传八(上)水浒传鲁宾逊漂流记八(下)朝花夕拾骆驼祥子九(上)钢铁是怎样炼成的格
27、列佛游记8 8、加强作文教学的改革,探索作文教学新途径。、加强作文教学的改革,探索作文教学新途径。写作能力是语文素养的综合体现,写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。在写作教学中,应注意培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话。不说假话、空话、套话。应为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减小对学生业余的束缚,的。提倡学生自主拟题,少写命题作文。写作知识的教学力求精要有用,让学生在写作实践中学会写作。重视作文的自我修改和相互修改。9 9、继续加强日常教研活动的资料归档管理工作。、继续加强日常教研活动的资料归档管理工
28、作。对各种教研材料分类进行整理,今后学校应对上级主管部门的检查评比提供材料依据。中小学 20 年语文教研组工作计划范文(二)一、指导思想:一、指导思想:以“新教育实验”思想为指导,以“网络技术”为平台,以“轻负高质”为原则,以落实“严精细实”精致管理为抓手,以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点,总体提升师生的整体实力,为学校的跨域式发展打下良好的基础,营造书香校园。二、主要工作目标:二、主要工作目标:1 1、做好、做好”新教育实验新教育实验”工作,建立工作,建立”书香班级书香班级”,营造,营造”书香书香校园校园”。2 2、能够及时总结教学经验,争取本学期有更多的
29、教师在论文、能够及时总结教学经验,争取本学期有更多的教师在论文、教案、课题上有所收获。教案、课题上有所收获。3 3、充分发挥教研组作用,积极为年轻教师的成长创造条件。、充分发挥教研组作用,积极为年轻教师的成长创造条件。4 4、认真开展教研活动,争创先进教研组。、认真开展教研活动,争创先进教研组。三、工作重点:三、工作重点:( (一一) )、加强日常学科教学管理,确保学科教学的、加强日常学科教学管理,确保学科教学的“轻负高质轻负高质”推进“轻负担、高质量”工作的有关精神,真正做好确保三条底线、精简课外作业、提高课堂效率、营造阳光心态等工作。落实三维目标、实现四个转移、全员全面发展。据此,我们要重
30、点做好以下几方面工作:1 1、组织组员认真学习陕西省初中语文教学建议、组织组员认真学习陕西省初中语文教学建议 3030 条和条和提高初中语文教学质量的提高初中语文教学质量的 1010 条建议等,明确备课、上课、作业条建议等,明确备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评价的规范,正确研读新教材设计意图。批改与辅导、学业检测与评价的规范,正确研读新教材设计意图。2 2、认真落实学生良好学习习惯的养成工作,为学生终身发展奠、认真落实学生良好学习习惯的养成工作,为学生终身发展奠定基础。在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的学习,让定基础。在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的学习,让每一个学生
31、清楚怎样学才是最有效的,要科学有效地培养学生良好每一个学生清楚怎样学才是最有效的,要科学有效地培养学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。3 3、坚持对学生进行学法指导工作。在教学过程中,要注意让学、坚持对学生进行学法指导工作。在教学过程中,要注意让学生学会学习,开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指生学会学习,开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导等导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导等学法指导工作。学法指导工作。4 4、追求朴实教学
32、,提高课堂教学实效性。一节课开始花、追求朴实教学,提高课堂教学实效性。一节课开始花 3 3 到到 5 5分钟简要回顾上节课的主要内容,明确本节课的具体的学习目标分钟简要回顾上节课的主要内容,明确本节课的具体的学习目标; ;在在教学过程中,教师要严格遵守教学过程中,教师要严格遵守“三讲三不讲三讲三不讲”,即:核心内容必,即:核心内容必讲,思路方法必讲,疑点难点必讲,学生已掌握的内容不讲,讲了讲,思路方法必讲,疑点难点必讲,学生已掌握的内容不讲,讲了也不会的不讲,不讲也会的不讲也不会的不讲,不讲也会的不讲; ;每节课不少于每节课不少于 10-1510-15 分钟练习反馈分钟练习反馈矫正矫正; ;每
33、节课结束前,留一定时间让学生回顾反思,尽量做到当堂清每节课结束前,留一定时间让学生回顾反思,尽量做到当堂清5 5、重视做好、重视做好“四清四清”教学管理的工作,达成对学科基础知识的教学管理的工作,达成对学科基础知识的真正落实。在学生课后辅导过程中,要采取有效的分层补基础的措真正落实。在学生课后辅导过程中,要采取有效的分层补基础的措施施; ;在复习过程中,要坚持回归基础,回归课本在复习过程中,要坚持回归基础,回归课本; ;要让学生熟记典型要让学生熟记典型的基础性的例题的基础性的例题; ;在高年级教学中,教师要指导学生整理基础知识并在高年级教学中,教师要指导学生整理基础知识并形成学习笔记,以便于学
34、生系统掌握基础知识,努力让每一位学生形成学习笔记,以便于学生系统掌握基础知识,努力让每一位学生的学习达到的学习达到“堂堂清堂堂清”“”“日日清日日清”“”“周周清周周清”“”“月月清月月清”。6 6、作业布置要突出层次性,落实培优补差工作。对布置学生的、作业布置要突出层次性,落实培优补差工作。对布置学生的练习,教师自己先做,要做到练习,教师自己先做,要做到“四精四精”:精选、精练、精批、精讲:精选、精练、精批、精讲; ;对待学生的作业,要做到对待学生的作业,要做到“四必四必”:有发必收、有收必改、有改必:有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。评、有错必纠。7 7、按时高质量的完成学校规定的各
35、种常规工作。年轻教师完成、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。年轻教师完成好网络教研手册。其他教师继续填写好教研手册。好网络教研手册。其他教师继续填写好教研手册。8 8、重视实施分层教学策略,认真落实培优补差工作。在教学过、重视实施分层教学策略,认真落实培优补差工作。在教学过程中,对不同层次的学生提出不同的要求,使每一个层次的学生都程中,对不同层次的学生提出不同的要求,使每一个层次的学生都能得到自己的最有效的发展。对待优等生,要注意从开学的第一天能得到自己的最有效的发展。对待优等生,要注意从开学的第一天起,就重视对他们的培优工作,力求让他们在学习过程中能起,就重视对他们的培优工作,力求让他
36、们在学习过程中能“吃得吃得饱饱”。为县级学科竞赛活动做好充分地准备,还要时刻关注学习方。为县级学科竞赛活动做好充分地准备,还要时刻关注学习方面的面的“后进生后进生”,要给他们以更多的呵护和温暖,帮助他们树立学,要给他们以更多的呵护和温暖,帮助他们树立学习的信心,及时给他们做好补差工作。习的信心,及时给他们做好补差工作。9 9、实施推门听课制度,听课同时检查组员教师的备课情况,学、实施推门听课制度,听课同时检查组员教师的备课情况,学生习惯、作业情况等。还要做好抽测、期中期末考的备考、复习和生习惯、作业情况等。还要做好抽测、期中期末考的备考、复习和质量分析工作。质量分析工作。1010、坚持、坚持“
37、健康第一健康第一”的思想,关注学生的身心健康,把的思想,关注学生的身心健康,把“轻轻负担负担”、“高质量高质量”两方面同时作为教师教学工作评价的重要依两方面同时作为教师教学工作评价的重要依据。据。( (二二) )、加强学科、加强学科“高效课堂高效课堂”的研究,致力构筑的研究,致力构筑“理想课堂理想课堂”1 1、认真落实教师个人的二次备课工作,教师要根据课程标准、认真落实教师个人的二次备课工作,教师要根据课程标准、教材内容以及班级教学实际,分析学情,调整好教学方案,并写出教材内容以及班级教学实际,分析学情,调整好教学方案,并写出每个课时的调整后的简要教学思路和流程,在备课过程中,要把教每个课时的
38、调整后的简要教学思路和流程,在备课过程中,要把教师自己师自己“课前做练习课前做练习”( (课本内练习题、省编作业本、四清检测题课本内练习题、省编作业本、四清检测题) )作为备课的一个重要环节。作为备课的一个重要环节。2 2、努力提高学科教研组的工作实效,在教学教研过程中落实教、努力提高学科教研组的工作实效,在教学教研过程中落实教师专业发展的同伴互助,规范和深化校本教研活动,打造校园合作师专业发展的同伴互助,规范和深化校本教研活动,打造校园合作教研文化,有效增强教师开展自主教研的内驱力和专业素养,努力教研文化,有效增强教师开展自主教研的内驱力和专业素养,努力构筑构筑“理想课堂理想课堂”。(1)2
39、0 学年将以网络教研为主要方式,以如何构筑“高效课堂”为总的研究重点,以 20%学生课内对知识的掌握程度作为课堂教学效果的重要检测对象。所有需参加教研活动的教师,必须提前开展钻研教材、设计教案等活动,在此基础上参加听课交流活动,比较各种教学思路的优缺点,探索提高课堂有效性的相关策略,具体教研工作安排另行安排。(2)没有被安排在校级教研活动中开课的教师,安排在教研组内开设构筑“高效课堂”教学研究课,本学期要求做到人人开课。(3)同年级同学科教师之间要加强“同课异构”式交流研讨活动和相互听课活动。同年级同学科教师之间必须经常性地开展课堂教学设计的交流探讨活动,每月到同年级、同学科教师处听课不少于一
40、次。(4)努力提高“校外教研”活动的学习效果。每位有机会外出教研学习的教师在回校后都要在组内或者校内开设一节汇报课,向教导处上交学习体会,说明在外出教研学习过程中学到了什么,什么样的做法可以使我们“引为已用”等。3 3、青年教师积极参与校青年教师读书会活动。、青年教师积极参与校青年教师读书会活动。4 4、切实开展利用网络开展农村初中语文学科有效教研的实效性、切实开展利用网络开展农村初中语文学科有效教研的实效性课题研究。从而真正使课题研究能更好地为学校的教学教研工作服课题研究。从而真正使课题研究能更好地为学校的教学教研工作服务,为教师的专业成长服务。务,为教师的专业成长服务。( (三三) )、拓
41、宽教师专业培养的渠道,打造水平过硬的师资队伍、拓宽教师专业培养的渠道,打造水平过硬的师资队伍本学年我校青年教师在我校教师中所占的比例进一步加大,中老年教师的素质仍然存在着较大的提升空间,因此认真做好科研师训等工作,为教师搭建专业快速成长的平台,仍然是教学教研工作中的一项极为重要的任务。1 1、继续认真做好各种校本培训工作。本学期将结合教师在教学、继续认真做好各种校本培训工作。本学期将结合教师在教学过程中的实际需要,开展师德、教学技能、教学理论等多方面的校过程中的实际需要,开展师德、教学技能、教学理论等多方面的校本培训工作。认真开展以培养能教、能说、能写本培训工作。认真开展以培养能教、能说、能写
42、“三能三能”教师为目教师为目的的学科教师培训活动。的的学科教师培训活动。2 2、继续开展青年教师读书会活动。、继续开展青年教师读书会活动。2020 学年,要求各青年教师结学年,要求各青年教师结合合“新教育实验新教育实验”活动,继续参加活动,继续参加“读书会读书会”活动,尽快提高自己活动,尽快提高自己的理论素养。的理论素养。3 3、继续开展新老教师的师徒结对工作。要求新教师每月至少听、继续开展新老教师的师徒结对工作。要求新教师每月至少听指导老师一节课,并上指导老师一节课,并上 1 1 节课请师傅指导,并及时做好资料的整理节课请师傅指导,并及时做好资料的整理和反思和反思; ;虚心向师傅学习,与师傅
43、经常交流教学中的困惑和心得虚心向师傅学习,与师傅经常交流教学中的困惑和心得; ;积积极参加区组织的新教师培训活动,及时反思总结,将理论与实践结极参加区组织的新教师培训活动,及时反思总结,将理论与实践结合起来合起来; ;善于吸收同行优秀的经验,充分珍惜利用身边的教学资源,善于吸收同行优秀的经验,充分珍惜利用身边的教学资源,努力提升自己的课堂教学水平努力提升自己的课堂教学水平; ;加强自身基本功的练习,包括粉笔加强自身基本功的练习,包括粉笔字、钢笔字、简笔画、普通话等方面的提高。在校外,通过教育联字、钢笔字、简笔画、普通话等方面的提高。在校外,通过教育联盟等渠道,有计划地与校外优秀教师开展盟等渠道
44、,有计划地与校外优秀教师开展“师徒结对师徒结对”工作。工作。4 4、认真做好、认真做好 2020 学年立项市级课题的结题工作和学年立项市级课题的结题工作和 2020 学年市、县学年市、县级教育科研课题的研究工作。级教育科研课题的研究工作。本教研组的教师不定期的互相听课和经验交流。认真学习其它组的先进经验,博采众长,取长补短,开拓思路。四、四、2020 年各月工作安排年各月工作安排四月份:1 1、制定教学工作计划,落实相关工作。、制定教学工作计划,落实相关工作。2 2、照常开展教研活动、照常开展教研活动( (上课、听课、评课上课、听课、评课) )。3 3、组织开展、组织开展“师徒结对师徒结对”工
45、作工作; ;4 4、做好、做好 2020 年度市级教科课题的结题工作年度市级教科课题的结题工作; ;5 5、组织参加初中教师综合实践活动教坛新苗评比活动、组织参加初中教师综合实践活动教坛新苗评比活动; ;五月份:1 1、照常开展教研活动、照常开展教研活动( (上课、听课、评课上课、听课、评课););2 2、做好、做好“书香校园书香校园”、“书香班级书香班级”建设活动建设活动; ;3 3、组织参加镇、区初中语文教师课堂教学评选活动、组织参加镇、区初中语文教师课堂教学评选活动; ;4 4、组织参加语文教学专题研讨会。、组织参加语文教学专题研讨会。六月份:1 1、照常开展教研活动、照常开展教研活动(
46、 (上课、听课、评课上课、听课、评课););2 2、组织开展期中教学常规工作检查、组织开展期中教学常规工作检查; ;3 3、组织开展班级读书会优秀教学设计评选活动、组织开展班级读书会优秀教学设计评选活动; ;4 4、组织开展初二年级学生、组织开展初二年级学生“读写绘读写绘”竞赛活动竞赛活动; ;5 5、组织参加区教育科研知识培训。、组织参加区教育科研知识培训。七月份:1 1、照常开展教研活动、照常开展教研活动( (上课、听课、评课上课、听课、评课););2 2、迎接教学质量抽测、迎接教学质量抽测; ;3 3、组织参加初中学生阅读能力竞赛、组织参加初中学生阅读能力竞赛; ;4 4、组织参加书香班
47、级评比、组织参加书香班级评比; ;5 5、做好县、做好县 2020 年度课题结题、成果参评工作年度课题结题、成果参评工作; ;6 6、组织期终教学常规检查活动、组织期终教学常规检查活动; ;7 7、组织开展全校教师论坛活动、组织开展全校教师论坛活动; ;8 8、组织期末复习,做好期末检测和教学质量分析工作、组织期末复习,做好期末检测和教学质量分析工作; ;9 9、撰写工作总结。、撰写工作总结。燃气安全工作计划(三)为进一步加强我镇燃气安全生产管理,加快建立燃气安全隐患排查治理工作长效机制,全面提升燃气从业单位的安全生产水平,严厉打击非法经营等违法违规行为,坚决消除事故隐患,杜绝燃气安全事故发生
48、,根据中华人民共和国安全生产法、中华人民共和国消防法、国务院城镇燃气管理条例、特种设备安全监察条例、省燃气管理条例等法律法规和市关于进一步加强燃气安全监管工作的实施意见结合我镇实际,制订燃气安全监管工作实施方案。一、指导思想一、指导思想以“科学发展观”为指导,以国家有关安全生产法律、法规为依据,树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步整顿和规范燃气市场经营秩序,依法履行安全监管职能,消除安全隐患,确保村居供气、用气安全。二、目标任务二、目标任务深化专项治理整顿,严厉打击非法违法行为;建立健全由政府统一领导、各部门齐抓共管、全社会共同参与的长效管理机制,实现我镇燃气安
49、全监管工作常态化、制度化、规范化。三、整治重点三、整治重点( (一一) )推进隐患排查治理工作长效机制的建立。落实各相关单位推进隐患排查治理工作长效机制的建立。落实各相关单位安全隐患排查治理的主体责任,建立和完善隐患排查治理工作制度安全隐患排查治理的主体责任,建立和完善隐患排查治理工作制度; ;定期进行隐患排查,建立隐患排查治理工作台账,形成隐患排查治定期进行隐患排查,建立隐患排查治理工作台账,形成隐患排查治理长效机制。理长效机制。( (二二) )依法查处燃气企业经营中的违法违规行为。查处充装不合依法查处燃气企业经营中的违法违规行为。查处充装不合格钢瓶、缺斤少两、掺杂二甲醚等违规行为格钢瓶、缺
50、斤少两、掺杂二甲醚等违规行为; ;查处为未取得燃气经营查处为未取得燃气经营许可证的单位和个人提供经营性气源的行为许可证的单位和个人提供经营性气源的行为; ;查处销售不合格钢瓶等查处销售不合格钢瓶等违法行为。违法行为。( (三三) )依法查取小液化气供应网点经营中的违法违规行为。取缔依法查取小液化气供应网点经营中的违法违规行为。取缔不符合规划、无证照小液化气供应网点不符合规划、无证照小液化气供应网点; ;查处价格欺诈、强买强卖、查处价格欺诈、强买强卖、违章倒灌、倒残等损害消费者利益的违规行为违章倒灌、倒残等损害消费者利益的违规行为; ;查处超范围经营、擅查处超范围经营、擅自在未经核准场所经营、非
51、法改装液化石油气钢瓶、超量存放实瓶自在未经核准场所经营、非法改装液化石油气钢瓶、超量存放实瓶等违法行为。等违法行为。( (四四) )规范宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等用户的燃气采规范宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等用户的燃气采购、储存和使用安全管理。查处使用不合格燃气和不合格燃烧器购、储存和使用安全管理。查处使用不合格燃气和不合格燃烧器具、不符合安全规范的瓶库使用行为具、不符合安全规范的瓶库使用行为; ;查处不规范瓶组、擅自改装燃查处不规范瓶组、擅自改装燃烧器具、液相直烧、管道瓶装气混用等违法使用燃气行为。烧器具、液相直烧、管道瓶装气混用等违法使用燃气行为。四、职责分工四、职责分工各相关职能
52、部门根据法律法规规定的职责,认真组织、有效开展燃气行业违法违规行为的查处。对各村居,机关各办、服务区、镇属各单位工作职责明确如下:新河派出所、新河交警中队:负责依法查处禁行区域内未按“危险化学品道路运输车辆进入禁行区域时间、路线规定”的运输危险化学品行为;查处液化气运输超载行为;查处未取得危险化学品运输资质、擅自从事液化气运输的行为;负责危化品运输车辆的清理整治工作;规范“三车”(三轮车、电瓶三轮车、三轮摩托车)运送及其运输工具的安全管理;协助质监、行政执法中队做好对运输途中的气瓶检查工作。村镇建设办公室:负责村居燃气行业的监督管理,做好日常检查管理工作,确保站内设备设施安全运行;加强应急救援
53、管理,提高应对突发事件的能力。安监中队:依法行使安全生产监督管理职权,指导、协调、监督、检查全镇燃气行业的安全生产工作,并将燃气安全纳入全镇安全生产监管工作内容。行政执法中队:负责依法查处未取得燃气经营许可证或不按照燃气经营许可证的规定从事燃气经营活动的违法行为;依法查处经营单位和个人、燃气用户(重点宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位)及有关单位和个人的违法行为。消防中队:负责对宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等场所消防安全的监督检查,对不符合消防安全技术标准、存在消防安全隐患的提出整改意见,对严重危害公共安全的单位和经营者,报发证机关依法吊销经营许可证和工商营业执照。工商分局:负责依法查处未取得营
54、业执照或不按照营业执照的规定从事燃气经营活动的违法行为;在营业执照有效期内被依法吊销、撤销燃气经营许可证或者燃气经营许可证有效期届满的。各办、服务区:将燃气安全作为安全生产工作的重要内容,负责本服务区的燃气安全监管工作,配备专兼职燃气安全管理员;开展燃气安全隐患排查,每月配合执法中队开展燃气安全隐患专项整治,重点整治宾馆、饭店、小餐饮、小液化气供应站等经营场所;负责重点单位隐患整改跟踪和督查,对治理不落实,整改不到位的,通知相关职能部门依法查处。五、工作要求五、工作要求( (一一) )提高认识,加强领导。机关各办、服务区,镇属各单位要提高认识,加强领导。机关各办、服务区,镇属各单位要认真分析燃
55、气安全生产形势和存在的问题,充分认识燃气经营违认真分析燃气安全生产形势和存在的问题,充分认识燃气经营违规、违法行为的危害性和安全监管工作的重要性和紧迫性,牢固树规、违法行为的危害性和安全监管工作的重要性和紧迫性,牢固树立责任意识。为加强对燃气安全监管工作的领导,镇政府成立燃气立责任意识。为加强对燃气安全监管工作的领导,镇政府成立燃气安全监管工作领导小组安全监管工作领导小组( (组成人员名单详见附件组成人员名单详见附件) ),各办、服务区、,各办、服务区、镇属有关单位要抽调精干人员成立监管工作机构,切实加强对安全镇属有关单位要抽调精干人员成立监管工作机构,切实加强对安全监管工作的领导。监管工作的
56、领导。中小学 20 年语文教研组工作计划范文(四)一、指导思想:一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想和新课程标准,继续推进新课程改革,深化以课堂教学为中心的教育教学改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力探索一条科学、低负、高效的素质教育新路,培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。二、工作要点:二、工作要点:1 1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。本学期我校语文教研组将继续学习基础教育课程改革纲要、语文课程标准、课程改革与课程评价、基础教育课程改
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